O documento descreve o que é a Internet, como funciona a navegação na web através de links entre páginas e sites, e como realizar pesquisas na Internet utilizando endereços como URLs e códigos para refinar os resultados. Também discute cuidados com segurança e vírus de computador.

1. INTERNET
Rede Mundial de Computadores
A Internet é uma rede de comunicação de milhões de computadores
conectados, que oferece inúmeros serviços. São bilhões de páginas
publicadas sobre os mais variados temas, organizadas em websites.
É possível realizar pesquisas na Internet utilizando programas de
navegação para localizar informações e ferramentas de busca, que
possibilitam refinar os resultados encontrados sobre um determinado
assunto. Se, por um lado, a quantidade de informações disponível na
Internet representa um enorme avanço na democratização de acesso, por
outro, ela cria a necessidade de separar o que é de interesse, de
qualidade e de confiança.
Cuidados com a segurança são primordiais, para não sermos
surpreendidos com invasão de nossas máquinas por pessoas
indesejadas e/ou contaminadas por programas denominados vírus de
computador, que podem provocar muitos problemas.

2. Navegar na Internet é o ato de passear pela web(rede), movendo-se de um
website para outro, seguindo links (ligação entre documentos na Internet
podendo ser ligações de um texto para outro texto, imagem, som ou vídeo).
Navegar na Internet é como andar por uma cidade. Os nomes das ruas e os
números das residências das cidades são organizados para facilitar a
localização dos endereços.
Cada página (site) também tem seu endereço. Veja um exemplo:
http://www.mec.gov.br
http – é o protocolo de identificação e transferência de documentos na
Internet;
www – significa que o endereço está na World Wide Web (Internet);
mec – é o domínio (nome registrado) do site;
gov — é o código para sites de instituições governamentais;
br – é o código para sites registrados no Brasil.

3. Sinais que indicam o caminho
Alguns códigos são essenciais quando o foco da procura é alguém famoso ou
algum termo com mais de um significado.
Aspas (" ") Ao procurar informações sobre um educador importante, como Paulo
Freire, coloque o nome todo entre aspas. Assim, o mecanismo de pesquisa
percorre a rede atrás de documentos que apresentem apenas as palavras Paulo e
Freire juntas.
Subtração ( - ) Se o objetivo é encontrar dados sobre Fernando Henrique Cardoso
(FHC) apenas como sociólogo, utilize o sinal de subtração (-). Entrando no Google
(www.google.com.br) com o nome completo entre aspas, o resultado traz 183 mil
páginas. Nelas estão incluídas citações sobre o trabalho de FHC também como
presidente da República. Escrevendo "Fernando Henrique Cardoso" -presidente, a
pesquisa retorna 34mil textos.
Adição (+) É possível refinar ainda mais a busca usando o sinal de adição (+). Ao
digitar "Fernando Henrique Cardoso" -presidente+sociólogo, somente 534 páginas
são encontradas. E a primeira da lista já aborda a atuação de FHC como
sociólogo.

4. Intitle Para buscar apenas sites que contenham a palavra requisitada no
título, o código a ser usado é intitle (dar título, em inglês). Para pedir
documentos com o termo tsunami, por exemplo, escreva intitle:tsunami.
Dessa forma, serão selecionados apenas sites que sejam focados
realmente nas ondas gigantes.
Os melhores sites de busca
Cada buscador tem seu cadastro de páginas. Nos últimos anos, o Google
se tornou o mais popular por ter facilidades que tornam a busca muito
interessante. Ele permite pesquisar apenas por imagens (
www.google.com.br/imghp) em revistas acadêmicas (
http://scholar.google.com/). Os especialistas indicam também
http://www.aonde.com.br/, http://www.gigabusca.com.br/,
http://www.achei.com.br/, http://www.dogpile.com/ e
http://www.altavista.com/.

5. Segurança na Internet? Vírus de computador?
Os vírus de computador também são programas, só que em vez de ajudar e
facilitar o uso do computador, eles atrapalham – e muito!
Em diversos aspectos um vírus de computador se parece com um vírus
biológico. Do mesmo modo que os vírus que infectam seres humanos e
animais e se espalham em nossos corpos, os vírus de computador infectam
programas, se espalham rapidamente e danificam a máquinas. Para se
proteger dessas ameaças, a primeira atitude é de atenção às alterações no
funcionamento de sua máquina (computador). Se qualquer coisa estranha
estiver acontecendo (computador travando, abrindo páginas que você não
pediu, não imprimindo etc.), isso pode ser um indício de contaminação. Para
evitar esses males, principalmente na plataforma Windows, a atitude mais
eficiente é o uso e a atualização constante de programas de defesa, como os
antivírus, anti-spyware, etc.
Nos sites a seguir você poderá encontrar alguns antivírus gratuitos e gratuitos
para teste.
http://www.baixaki.com.br/busca/?q=antivirus&go=
http://superdownloads.com.br/busca?q=antivirus&s=Windows

6. Se por um lado a Internet contribui para enriquecer o processo de
aprendizagem nas escolas, por outro ela também é motivo de preocupação.
Crianças e adolescentes estão cada vez mais conectados, utilizando redes
sociais (Orkut, Facebook, Twitter) e compartilhando conteúdo sem ter noção
dos verdadeiros riscos que a web pode oferecer.
Encarar a Web como espaço público é primeiro passo para utilizá-la com
segurança. Apesar da sensação de anonimato que a rede pode oferecer, os
atos e crimes nela cometidos são puníveis e devem ser denunciados.
Conheça o site da SaferNet Brasil ( associação civil de direito privado, com
atuação nacional, sem fins lucrativos ou econômicos, sem vinculação político
partidária, religiosa ou racial.) A associação tem como objetivo transformar a
Internet em um ambiente ético e responsável, que permita às crianças,
jovens e adultos criarem, desenvolverem e ampliarem relações sociais,
conhecimentos e exercerem a plena cidadania com segurança e
tranquilidade.
http://www.safernet.org.br/site/

7. Dica de Sites:
O Conexão Professor (http://www.conexaoprofessor.rj.gov.br/) é
um portal criado pela SEEDUC-RJ com o objetivo de auxiliar o
professor da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. Nele é
possível encontrar informações, notícias das escolas, entrevistas,
dicas para aulas, agenda de eventos e muita interatividade para
intensificar o diálogo entre os docentes de todo o Estado e a Secretaria
de Educação.

8. O Salto para o Futuro (http://tvescola.mec.gov.br/ ), programa dirigido à
formação continuada de professores e de gestores da Educação Básica,
integra a grade da TV Escola (canal do Ministério da Educação).
O Salto é mais do que um programa de TV. Conta com um site no qual se
encontra disponibilizada a publicação eletrônica Salto para o Futuro (ISSN
1982-0283) e onde são promovidos debates em rede.
Na aba DICAS PEDAGÓGICAS podemos encontrar fichas elaboradas por
professores de todo o Brasil a partir dos vídeos exibidos na TV Escola.

9. Referências Bibliográficas
MEC/SEED PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM
TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO - INTRODUÇÃO À
EDUCAÇÃO DIGITAL - Eliabeth Soares Bastos, Carmen Granja da Silva,
Suzana Seidel, Leda Maria Rangearo Fiorentini. Brasília – 2008. Primeira
edição.
NOVA ESCOLA Edição 181, abril 2005. Disponível em
http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/como-fazer-b
.
Associação civil de direito privado, com atuação nacional, sem fins lucrativos
ou econômicos, sem vinculação político partidária, religiosa ou racial.
Disponível em http://www.safernet.org.br/site/

10. Referências Bibliográficas
MEC/SEED PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM
TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO - INTRODUÇÃO À
EDUCAÇÃO DIGITAL - Eliabeth Soares Bastos, Carmen Granja da Silva,
Suzana Seidel, Leda Maria Rangearo Fiorentini. Brasília – 2008. Primeira
edição.
NOVA ESCOLA Edição 181, abril 2005. Disponível em
http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/como-fazer-b
.
Associação civil de direito privado, com atuação nacional, sem fins lucrativos
ou econômicos, sem vinculação político partidária, religiosa ou racial.
Disponível em http://www.safernet.org.br/site/