SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
E aí Natalia, você conseguiu entender o texto do professor de filosofia
Oi meninas ,cheguei atrasada ?  Claro que não, sente-se com conosco  Estamos tentando entender o trabalho de filosofia
Já fizeram tudo?  Claro que não flor! Precisamos que todas pensem juntas, afinal o trabalho é difícil pra caramba!!!
Oi galera, me atrasei?  Chegou bem na hora ,você leu o texto do professor?
Claro que li. Li bastante, bastante mesmo!!  Entendeu alguma coisa?
É pessoal... não entendi nada..
Eu também não entendi nada. É como se tivesse uma veda em meus olhos, que não deixasse eu compreender o que o texto quer dizer..
É exatamente disso que o texto retrata. Ele fala sobre o senso comum, fala das pessoas que não conseguem enxergar além daquilo que está em sua frente!
Que nem os  homens da caverna?
Exatamente! o que podemos compreender é que o texto fala que os homens ficaram atrofiados de tanto tempo que ficaram na caverna, e que certamente eles iriam sofrer se conhecessem algo novo, pois suas vidas foram construídas dentro daquele mundinho fechado!
Estou começando a entender! É que nem nós... às vezes, temos medo de viver coisas novas po que não temos coragem de avançar e mudar de opinião...
Já saquei! È igual o ensino tradicional...
haaaaaa  haaaaaa  haaaaaa
È pessoal !Nossas mentes estão tão acostumadas com esse tipo de criação, de ensino, que muitos professores não conseguem aplicar uma nova forma de ensino nas aulas porque ainda vivem debaixo dessas regras e não conseguem reproduzir coisas novas, a não ser o que aprenderam.  Ah!Sim é verdade
Outro exemplo disso também é quando uma pessoa está cega de paixão... parece que ela só vive para alimentar esse amor e nada mais... querendo ou não, ela também está dentro de uma caverna...
E a política?
Nem se fala!
Tudo é tão ideológico no mundo da política. Nesse sentido sim, estamos presos, atrofiados... e a única coisa que vemos são vultos e sombras...
E lembrando disso, temos grandes exemplos de homens que saíram das cavernas e tentaram mostrar aos outros a verdade... foram contra esta falsa realidade. Esses eram Sócrates, Marx, Paulo Freire.. Fácil não foi, pois muitos foram perseguidos, mas ainda bem que existem pessoas que ainda pensam como eles...
É pessoal! Se queremos sair das cavernas, precisamos fazer a diferença!  Isso mesmo, principalmente na educação!   É! Somos futuros professores! Precisamos orientar os nossos alunos a também saírem da caverna, desde pequenos.
Mostrando o caminho certo,  a verdade a eles... sabedoria para trabalhar não só na escola mas em qualquer lugar.  Nossa! Acho que conseguimos captar o que o texto quis dizer né!
Agora só... vem o mais difícil ! Apresentar para a sala ....
E você, já saiu dá caverna?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Sobre a "Alegora da Caverna", de Platão
Sobre a "Alegora da Caverna", de PlatãoSobre a "Alegora da Caverna", de Platão
Sobre a "Alegora da Caverna", de Platão
 
Mito da Caverna
Mito da CavernaMito da Caverna
Mito da Caverna
 
Mito da Caverna de Platão
Mito da Caverna de PlatãoMito da Caverna de Platão
Mito da Caverna de Platão
 
O Mito da Caverna - Platão
O Mito da Caverna - PlatãoO Mito da Caverna - Platão
O Mito da Caverna - Platão
 
Matrix, mito da caverna, educação
Matrix, mito da caverna, educaçãoMatrix, mito da caverna, educação
Matrix, mito da caverna, educação
 
Liberdade
LiberdadeLiberdade
Liberdade
 
Sócrates a partir do filme Matrix
Sócrates a partir do filme MatrixSócrates a partir do filme Matrix
Sócrates a partir do filme Matrix
 
A TECNOLOGIA ATUAL E A ALEGORIA DA CAVERNA
A TECNOLOGIA ATUAL E A ALEGORIA DA CAVERNAA TECNOLOGIA ATUAL E A ALEGORIA DA CAVERNA
A TECNOLOGIA ATUAL E A ALEGORIA DA CAVERNA
 
Mito da caverna
Mito da cavernaMito da caverna
Mito da caverna
 
Alegoria da caverna
Alegoria da cavernaAlegoria da caverna
Alegoria da caverna
 
O Mito da Caverna
O Mito da CavernaO Mito da Caverna
O Mito da Caverna
 
O Mito da Caverna
O Mito da CavernaO Mito da Caverna
O Mito da Caverna
 
O mito da caverna
O mito da cavernaO mito da caverna
O mito da caverna
 
20 o-mito-da-caverna
20 o-mito-da-caverna20 o-mito-da-caverna
20 o-mito-da-caverna
 
Alegoria da caverna
Alegoria da cavernaAlegoria da caverna
Alegoria da caverna
 
O mito da caverna
O mito da cavernaO mito da caverna
O mito da caverna
 
Matrix e a filosofia
Matrix e a filosofiaMatrix e a filosofia
Matrix e a filosofia
 
Pensar faz um bem para quem pensa bem
Pensar faz um bem para quem pensa bemPensar faz um bem para quem pensa bem
Pensar faz um bem para quem pensa bem
 
ESCRITOS
ESCRITOSESCRITOS
ESCRITOS
 
O Mito da Caverna - Bruno, Janieli e Janaina - 1º B
 O Mito da Caverna - Bruno, Janieli e Janaina - 1º B O Mito da Caverna - Bruno, Janieli e Janaina - 1º B
O Mito da Caverna - Bruno, Janieli e Janaina - 1º B
 

Semelhante a Saída da caverna

O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...
O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...
O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...EDINEIMESSIASALECRIM
 
Emburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdf
Emburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdfEmburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdf
Emburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdfVIEIRA RESENDE
 
Mensagem 2
Mensagem 2Mensagem 2
Mensagem 2lealtran
 
Apostila Sociologia para adolescentes.
Apostila Sociologia para adolescentes.Apostila Sociologia para adolescentes.
Apostila Sociologia para adolescentes.pascoalnaib
 
Reflexões do estágio 2011 marcelo
Reflexões do estágio 2011   marceloReflexões do estágio 2011   marcelo
Reflexões do estágio 2011 marceloMarcelo Gomes
 
Discussão aval em processo
Discussão aval em processoDiscussão aval em processo
Discussão aval em processoKaren Araki
 
Procuro Professores Alexa
Procuro Professores AlexaProcuro Professores Alexa
Procuro Professores AlexaMARIEL ROSSATO
 
Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escola
Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escolaOs desafios da indisciplina em sala de aula e na escola
Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escolaprimeiraopcao
 
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passos
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosComo despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passos
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosPlataforma Cultural
 
Apresentação do professor estagiário
Apresentação do professor estagiárioApresentação do professor estagiário
Apresentação do professor estagiárioj_sdias
 
As origens da filosofia
As origens da filosofiaAs origens da filosofia
As origens da filosofiagreghouse48
 
Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02
Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02
Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02Deia1975
 
Projeto de leitura interdisciplinar um menino invísível
Projeto de leitura interdisciplinar    um menino invísívelProjeto de leitura interdisciplinar    um menino invísível
Projeto de leitura interdisciplinar um menino invísívelObed Souza
 
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1Marcelo Freitas
 
Os desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelos
Os desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelosOs desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelos
Os desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelosAmorim Albert
 

Semelhante a Saída da caverna (20)

Paulo freire e a escola da ponte
Paulo freire e a escola da pontePaulo freire e a escola da ponte
Paulo freire e a escola da ponte
 
O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...
O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...
O educador e sua condição de aprisionado à luz da alegoria da caverna de plat...
 
Emburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdf
Emburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdfEmburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdf
Emburrecimento Programado - John Taylor Gatto.pdf
 
Funções da linguagem
Funções da linguagemFunções da linguagem
Funções da linguagem
 
Mensagem 2
Mensagem 2Mensagem 2
Mensagem 2
 
Apostila Sociologia para adolescentes.
Apostila Sociologia para adolescentes.Apostila Sociologia para adolescentes.
Apostila Sociologia para adolescentes.
 
I CESTA DE LEITURA _ APRESENTAÇÃO
I CESTA DE LEITURA _ APRESENTAÇÃO I CESTA DE LEITURA _ APRESENTAÇÃO
I CESTA DE LEITURA _ APRESENTAÇÃO
 
Reflexões do estágio 2011 marcelo
Reflexões do estágio 2011   marceloReflexões do estágio 2011   marcelo
Reflexões do estágio 2011 marcelo
 
Discussão aval em processo
Discussão aval em processoDiscussão aval em processo
Discussão aval em processo
 
Procuro Professores Alexa
Procuro Professores AlexaProcuro Professores Alexa
Procuro Professores Alexa
 
Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escola
Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escolaOs desafios da indisciplina em sala de aula e na escola
Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escola
 
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passos
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passosComo despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passos
Como despertar-o-interesse-dos-alunos-pelas-aulas-em-apenas-3-passos
 
Apresentação do professor estagiário
Apresentação do professor estagiárioApresentação do professor estagiário
Apresentação do professor estagiário
 
As origens da filosofia
As origens da filosofiaAs origens da filosofia
As origens da filosofia
 
Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02
Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02
Asorigensdafilosofia 110322080951-phpapp02
 
Projeto de leitura interdisciplinar um menino invísível
Projeto de leitura interdisciplinar    um menino invísívelProjeto de leitura interdisciplinar    um menino invísível
Projeto de leitura interdisciplinar um menino invísível
 
Princípios do trabalho popular
Princípios do trabalho popularPrincípios do trabalho popular
Princípios do trabalho popular
 
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
Descobrir o que existe filosofia 7 ano aula 1
 
Os desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelos
Os desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelosOs desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelos
Os desafios da_indisciplina_em_sala_de_aula-e_na_escola_celso_vasconcelos
 
5° período
5° período5° período
5° período
 

Mais de Filosofia

Alegoria da Caverna 22
Alegoria da Caverna 22Alegoria da Caverna 22
Alegoria da Caverna 22Filosofia
 
Alegoria da Caverna 18
Alegoria da Caverna 18Alegoria da Caverna 18
Alegoria da Caverna 18Filosofia
 
Alegoria da Caverna 17
Alegoria da Caverna 17Alegoria da Caverna 17
Alegoria da Caverna 17Filosofia
 
Alegoria da Caverna 20
Alegoria da Caverna 20Alegoria da Caverna 20
Alegoria da Caverna 20Filosofia
 
Alegoria da Caverna 15
Alegoria da Caverna 15Alegoria da Caverna 15
Alegoria da Caverna 15Filosofia
 
Alegoria da Caverna 12
Alegoria da Caverna 12Alegoria da Caverna 12
Alegoria da Caverna 12Filosofia
 
Alegoria da Caverna 13
Alegoria da Caverna 13Alegoria da Caverna 13
Alegoria da Caverna 13Filosofia
 
Alegoria da Caverna 14
Alegoria da Caverna 14 Alegoria da Caverna 14
Alegoria da Caverna 14 Filosofia
 
Alegoria da Caverna 11
Alegoria da Caverna 11Alegoria da Caverna 11
Alegoria da Caverna 11Filosofia
 
Alegoria da Caverna 2
Alegoria da Caverna 2Alegoria da Caverna 2
Alegoria da Caverna 2Filosofia
 
Alegoria da Caverna 9
Alegoria da Caverna 9Alegoria da Caverna 9
Alegoria da Caverna 9Filosofia
 
Alegoria da Caverna 8
Alegoria da Caverna 8Alegoria da Caverna 8
Alegoria da Caverna 8Filosofia
 
Alegoria da Caverna 6
Alegoria da Caverna 6Alegoria da Caverna 6
Alegoria da Caverna 6Filosofia
 
Alegoria da Caverna 5
Alegoria da Caverna 5Alegoria da Caverna 5
Alegoria da Caverna 5Filosofia
 
Alegoria da Caverna 4
Alegoria da Caverna 4Alegoria da Caverna 4
Alegoria da Caverna 4Filosofia
 
Alegoria da Caverna 3
Alegoria da Caverna 3Alegoria da Caverna 3
Alegoria da Caverna 3Filosofia
 
Alegoria da Caverna 1
Alegoria da Caverna 1Alegoria da Caverna 1
Alegoria da Caverna 1Filosofia
 

Mais de Filosofia (17)

Alegoria da Caverna 22
Alegoria da Caverna 22Alegoria da Caverna 22
Alegoria da Caverna 22
 
Alegoria da Caverna 18
Alegoria da Caverna 18Alegoria da Caverna 18
Alegoria da Caverna 18
 
Alegoria da Caverna 17
Alegoria da Caverna 17Alegoria da Caverna 17
Alegoria da Caverna 17
 
Alegoria da Caverna 20
Alegoria da Caverna 20Alegoria da Caverna 20
Alegoria da Caverna 20
 
Alegoria da Caverna 15
Alegoria da Caverna 15Alegoria da Caverna 15
Alegoria da Caverna 15
 
Alegoria da Caverna 12
Alegoria da Caverna 12Alegoria da Caverna 12
Alegoria da Caverna 12
 
Alegoria da Caverna 13
Alegoria da Caverna 13Alegoria da Caverna 13
Alegoria da Caverna 13
 
Alegoria da Caverna 14
Alegoria da Caverna 14 Alegoria da Caverna 14
Alegoria da Caverna 14
 
Alegoria da Caverna 11
Alegoria da Caverna 11Alegoria da Caverna 11
Alegoria da Caverna 11
 
Alegoria da Caverna 2
Alegoria da Caverna 2Alegoria da Caverna 2
Alegoria da Caverna 2
 
Alegoria da Caverna 9
Alegoria da Caverna 9Alegoria da Caverna 9
Alegoria da Caverna 9
 
Alegoria da Caverna 8
Alegoria da Caverna 8Alegoria da Caverna 8
Alegoria da Caverna 8
 
Alegoria da Caverna 6
Alegoria da Caverna 6Alegoria da Caverna 6
Alegoria da Caverna 6
 
Alegoria da Caverna 5
Alegoria da Caverna 5Alegoria da Caverna 5
Alegoria da Caverna 5
 
Alegoria da Caverna 4
Alegoria da Caverna 4Alegoria da Caverna 4
Alegoria da Caverna 4
 
Alegoria da Caverna 3
Alegoria da Caverna 3Alegoria da Caverna 3
Alegoria da Caverna 3
 
Alegoria da Caverna 1
Alegoria da Caverna 1Alegoria da Caverna 1
Alegoria da Caverna 1
 

Saída da caverna

  • 1. E aí Natalia, você conseguiu entender o texto do professor de filosofia
  • 2. Oi meninas ,cheguei atrasada ? Claro que não, sente-se com conosco Estamos tentando entender o trabalho de filosofia
  • 3. Já fizeram tudo? Claro que não flor! Precisamos que todas pensem juntas, afinal o trabalho é difícil pra caramba!!!
  • 4. Oi galera, me atrasei? Chegou bem na hora ,você leu o texto do professor?
  • 5. Claro que li. Li bastante, bastante mesmo!! Entendeu alguma coisa?
  • 6. É pessoal... não entendi nada..
  • 7. Eu também não entendi nada. É como se tivesse uma veda em meus olhos, que não deixasse eu compreender o que o texto quer dizer..
  • 8. É exatamente disso que o texto retrata. Ele fala sobre o senso comum, fala das pessoas que não conseguem enxergar além daquilo que está em sua frente!
  • 9. Que nem os homens da caverna?
  • 10. Exatamente! o que podemos compreender é que o texto fala que os homens ficaram atrofiados de tanto tempo que ficaram na caverna, e que certamente eles iriam sofrer se conhecessem algo novo, pois suas vidas foram construídas dentro daquele mundinho fechado!
  • 11. Estou começando a entender! É que nem nós... às vezes, temos medo de viver coisas novas po que não temos coragem de avançar e mudar de opinião...
  • 12. Já saquei! È igual o ensino tradicional...
  • 13. haaaaaa haaaaaa haaaaaa
  • 14. È pessoal !Nossas mentes estão tão acostumadas com esse tipo de criação, de ensino, que muitos professores não conseguem aplicar uma nova forma de ensino nas aulas porque ainda vivem debaixo dessas regras e não conseguem reproduzir coisas novas, a não ser o que aprenderam. Ah!Sim é verdade
  • 15. Outro exemplo disso também é quando uma pessoa está cega de paixão... parece que ela só vive para alimentar esse amor e nada mais... querendo ou não, ela também está dentro de uma caverna...
  • 18. Tudo é tão ideológico no mundo da política. Nesse sentido sim, estamos presos, atrofiados... e a única coisa que vemos são vultos e sombras...
  • 19. E lembrando disso, temos grandes exemplos de homens que saíram das cavernas e tentaram mostrar aos outros a verdade... foram contra esta falsa realidade. Esses eram Sócrates, Marx, Paulo Freire.. Fácil não foi, pois muitos foram perseguidos, mas ainda bem que existem pessoas que ainda pensam como eles...
  • 20. É pessoal! Se queremos sair das cavernas, precisamos fazer a diferença! Isso mesmo, principalmente na educação! É! Somos futuros professores! Precisamos orientar os nossos alunos a também saírem da caverna, desde pequenos.
  • 21. Mostrando o caminho certo, a verdade a eles... sabedoria para trabalhar não só na escola mas em qualquer lugar. Nossa! Acho que conseguimos captar o que o texto quis dizer né!
  • 22. Agora só... vem o mais difícil ! Apresentar para a sala ....
  • 23. E você, já saiu dá caverna?