SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 92
Profª NÍSIA PARIS
Prof Deickson Lennon
Profª Luzimar Santiago
1 Mundo contemporâneo:
economia e geopolitica
• Cap 1 – Processo de desenvolvimento do capitalismo
• CARACTERÍSTICAS DO CAPITALISMO
• Objetivo: Lucro;
• Propriedade privada dos meios de produção (terra,
máquinas ... e dos bens de produção (produtos finais);
• Dinheiro e similares são meios de troca;
• Lei da oferta e procura;
• Predomínio do trabalho assalariado;
• Divisão de classes: quem possui os meios e bens de
produção e o trabalhador que vende seu trabalho em
troca de um salário!!
•ORIGEM DO CAPITALISMO
• Passagem da Idade Média para a Idade Moderna;
• Renascimento urbano e comercial na Europa;
• Surge uma nova classe social a burguesia e também os
banqueiros e cambistas;
• Aparecem as características primárias do sistema
capitalista :
• Lucro;
• Acúmulo de riquezas;
• Controle dos sistemas de produção e
• Expansão dos negócios
CAPITALISMO COMERCIAL
 Expansão Marítima
 Economia Mercantilista
 Metalismo
 Trabalho Escravo
FASES DO CAPITALISMO
 Expansão Marítima
 Economia Mercantilista
 Metalismo
 Trabalho Escravo
CAPITALISMO COMERCIAL
CAPITALISMO INDUSTRIAL
 Revolução Industrial
 Expansão das redes de transporte
 Trabalho assalariado
 Liberalismo
CAPITALISMO FINANCEIRO
 Formação de Monopólios e oligopólios
 Introdução de novas tecnologias e fontes
de energia
 Avanço na siderurgia
 Expansão Imperialista
CAPITALISMO INFORMACIONAL
 Revolução Técnico-Científica
 Capitalismo Industrial-Financeiro
 Conhecimento como forma de
desenvolvimento
 Capitalismo informacional e global
• As revoluções industriais anteriores foram movidas a
energia:
• a Primeira: carvão;
• a Segunda: petróleo e eletricidade,
• a Terceira Revolução Industrial é movida a
conhecimento.
• Outra grande mudança na geopolítica da produção, foi
que as primeiras indústrias, se desenvolveram junto às
fontes de matérias-primas e energia (bacias
carboníferas);
• atualmente essas instituições típicas da revolução
informacional, estão próximas a universidades e
centros de pesquisas, onde se desenvolvem os
chamados tecnopolos, em razão da presença de
indústrias de alta tecnologia como a robótica,
informática, telecomunicações e biotecnologia.
Em síntese...
• CARTEL - acordo firmado entre empresas do mesmo ramo, afim de
estabelecer o preço de uma mercadoria x, controlando o produto.
OPEP, cimento e gasolina no Brasil e do aço nos Estado Unidos
• CONGLOMERADO – é uma forma de oligopólio na qual várias empresas
que atuam em setores diversos se unem para tentar dominar
determinada oferta de produtos e/ou serviços, sendo em geral
administradas por uma holding
• Um exemplo de conglomerado é a empresa Mitsubishi, que fabrica
desde carros até canetas, ou a LG Group, que fabrica de celulares,
notebooks e televisores, até eletrodomésticos e produtos
petroquímicos.
• HOLDING – Forma de oligopólio, no qual é criada uma empresa para
administrar um grupo delas que se uniu com o intuito de promover
determinada oferta de produtos e serviços. Deca: Oferece bides,
chuveiros, pias, mictórios entre outros. Poll: Forma embrionária de
cartel, onde várias empresas mantém serviços comum a todos ex:
escritório de assistência técnica
• TRUSTE – Conglomerado de empresas de um só dono, atuando em
setores diversos da economia. ex: grupo Bradesco, grupo globo, grupo
Silvio Santos e Grupo Votorantim.
PARA NÃO ESQUECER...
O SUBDESENVOLVIMENTO
Profª Nísia Paris
Profª Luzimar Santiago
CAUSAS
 Processo de Descolonização
 Dependência Econômica
 Dívida Externa
 Guerras civis
 Corrupção
CONSEQUENCIAS
 Fome
 Falta de Moradia
 Desemprego
 Falta Saneamento Básico
 Baixa Expectativa de Vida
• O MUNDO PÓS 1ª GUERRA MUNDIAL
• Os países mais descontentes e que podem ser
considerados como causadores da guerra foram a Itália e
a Alemanha;
• Estes países desejavam aumentar seu mercado
consumidor externo, mas devido a partilha da Ásia e
África entre a Inglaterra, França e outros países, a Itália e
Alemanha ficaram descontentes, pois não tiveram
participação na partilha, ou seja, ficaram em
desvantagem.
3 GEOPOLITICA E ECONOMIA DO PERIODO
PÓS SEGUNDA GUERRA
Professora: Nísia Paris.
Estagiários: Deickson Lennon e Luzimar Santiago.
Natal/RN - 2012
O Subdesenvolvimento
1. Explique as origens do subdesenvolvimento.
• Segunda Guerra Mundial (discussões sobre
under-development);
• Entretanto suas origens remontam aos
processos contraditórios da expansão do
capitalismo, isto é, desde as Grandes
Navegações;
• A descolonização (1940-1960) evidencia as
diferenças.
O Subdesenvolvimento
2. Quais as principais características dos países
subdesenvolvidos?
• Baixos índices de desenvolvimento humano e
econômico;
• Exportadores de matéria-prima e de alimentos
a preços baixos;
• Industrialização tardia, quando existente, e
agravadora das desigualdades;
• Pobreza extrema.
3. O subdesenvolvimento é um estágio
evolutivo rumo ao desenvolvimento?
Explique.
• Países em desenvolvimento?
• Origens históricas: transferência direta de
riqueza das colônias para a metrópole;
• Países emergentes;
• Riqueza X Desenvolvimento (visão macro);
• Obs.: Os Tigres Asiáticos.
O Subdesenvolvimento
O Subdesenvolvimento
4. O subdesenvolvimento é um fenômeno
extremamente complexo, que apresenta
causas internas e externas em casa país.
Explique sucintamente essas causas.
• Origens históricas da diferença entre países ricos
e pobres (conflito Norte X Sul);
• Democracias não consolidadas (ditaduras);
• Comandados por elites;
• Papel do Estado (subsídios e incentivos fiscais);
• Paternalismo, Protecionismo, Corrupção, Dívida
Externa;
• Guerras Civis.
O Subdesenvolvimento
5. Observe a tabela de indicadores
socioeconômicos, na página 186, e
diga se há correlação direta entre o
aumento da renda per capita e a
melhoria dos indicadores sociais de
uma população. Justifique sua
resposta.
• O aumento da renda per capta tende a estar
correlacionado as melhorias das condições de
vida como alfabetização e expectativa de
vida.
O Subdesenvolvimento
6. Com base na tabela de distribuição de
renda, na página 188, faça uma
comparação entre os países
desenvolvidos e os subdesenvolvidos.
• Em ambos os países a renda se concentra
em maior parte nos 10% mais ricos,
contudo nos desenvolvidos a discrepância é
sutilmente menor.
O Subdesenvolvimento
7. Qual é a diferença entre a nova divisão
internacional do trabalho e as divisões
anteriores?
• Exportadores de matéria-prima e detentores de mão-de
obra barata e desqualificada (países subdesenvolvidos
na antiga DIT);
• Globalização Econômica e desenvolvimento do
capitalismo informacional;
• Produtores de alto valor com base no trabalho
informacional, os produtores de grande volume
baseado no trabalho de baixo custo, os produtores de
matérias-primas e os produtores redundantes.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
1. O que foi a Guerra Fria? Qual foi sua
duração?
• Conflito ideológico entre o mundo capitalista
(EUA) e o socialista (URSS) sem confronto bélico
que tem seu início com o fim da II Guerra em
1947 e seu término no final de 1980.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
2. Explique a definição de Raymond Aron para
Guerra Fria: “Paz impossível, guerra
improvável”.
• Existência de um antagonismo insolúvel;
• Em caso de guerra, significaria a inexistência
de vencedores, haja vista o fim de todos.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
3. O que são BIRD e FMI? Qual foi o papel
dessas entidades no período pós-guerra?
• Banco Internacional de Reconstrução e
Desenvolvimento (Banco Mundial);
• Fundo Monetário Internacional;
• Reconstrução dos países devastados pela guerra
e garantia da estabilidade financeira dos países
do lado capitalista.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
4. Qual é a ligação entre o Plano Marshall e a Doutrina Truman?
• Concessão de créditos para governos pró-
ocidentais (Grécia e Turquia);
• Contenção do socialismo (Otan);
• Consolidar as economias capitalistas e frear a
influência comunista.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
5. O que foi o conflito Leste X Oeste?
• Ordem bipolar;
• Países Capitalistas X Países Socialistas.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
6. O que é o conflito Norte X Sul? Por que ele
apareceu mais nitidamente com o fim da
Guerra Fria?
• Norte desenvolvido (rico) X Sul subdesenvolvido
(pobre);
• “Vitoria” do Capitalismo e da “democracia”.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
7. Quais eram os principais símbolos da ordem
mundial do Período Guerra Fria?
• O Muro de Berlim;
• O Pacto de Varsóvia.
Geopolítica e economia do pós-Guerra
8. Quais são as principais características da
ordem mundial no período pós-Guerra Fria?
• Ordem Multipolar;
• Ou Unipolar?
• Capacidade econômica: disponibilidade de
capitais, avanço tecnológico, qualificação da
mão-de-obra, nível de produtividade e índices
de competitividade;
• Globalização econômica;
• Blocos Econômicos.
nova ordem mundial
• Desaparecimento do conflito leste X oeste
• Surgimento do conflito norte X sul
Características da nova
ordem mundial
• As alianças entre nações
são feitas agora pelo grau
de afinidade econômico-
comercial existente entre
um e outro país. Deixando
de lado a questão
ideológica o que impera
agora é a questão
mercadológica.
• O nível de poder de um
país agora é medido pelo
seu desenvolvimento
científico e tecnológico,
com destaque para o
conhecimento cientifico
na áreas de informática e
biotecnologia.
A Geografia das Indústrias
Indústria:
• “Conjugação do trabalho e do capital para
transformar a matéria-prima em bens de
produção e consumo.”
• “A atividade secundária da economia, que
engloba as atividades de produção ou
qualquer de seus ramos, em contraposição
à atividade agrícola (primária) e à
prestação de serviços (terciária).”
Fases evolutivas:
Artesanato
Manufatura
Maquinofatura
Indústria
Fatores Locacionais
• Matérias-Primas
• Fontes de Energia
• Mão-de-Obra
• Mercado Consumidor
• Transportes
• Telecomunicações
• Incentivos Fiscais
» Disponibilidade de Água
Tipos de Indústrias
• Segundo a Função
Germinativas
Ponta
• Segundo a Tecnologia
Tradicionais
Dinâmicas
• Segundo a Aplicação de Recursos
Capital-Intensivas
Trabalho-Intensivas
GEOPOLITICA E ESTRATÉGIA
Profª: NÍSIA PARIS
Profº DEICKSON LENNON
2012
As fontes de energia
• Compreende-se por energia a capacidade de realizar trabalho.
Classificam-se as fontes de energias naturais conhecidas
também por primárias em dois tipos:
 Fonte de energia renováveis, as que não se esgotam;
 Fonte de energia não renováveis, as que se esgotam e não são
expostas.
Evolução do consumo de energia primária
1700 – Consumo Mundial predominantemente renovável
LENHA e DERIVADOS
1800 – O Consumo cresceu 25% neste século
1850 – Em meio século (1800 -1850) o consumo mundial
cresceu 47%
• LENHA tem maior participação
• CARVÃO 15%
1900 – No período de 1850 a 1900, o consumo mundial de
energia quase duplicou
• LENHA em queda
• CARVÃO é a maior fonte comercial (mais da metade
da demanda)
• PETRÓLEO, GÁS NATURAL e ELETRICIDADE passam a
compor a cesta das fontes comerciais (juntas respondem por
apenas 2%)
1950 - No período de 1900 a 1950, o consumo mundial de
energia cresceu quase duas vezes e meia
• PETRÓLEO o “energético do século” – 24%
• GÁS NATURAL 8%
• ELETRICIDADE se consolidou como fonte
1973 – Entre 1950 e 1970 o consumo mundial quase que
triplicou
• PETRÓLEO, GÁS NATURAL e ELETRICIDADE segue em
crescimento
• ENERGIA NUCLEAR como fonte de geração de
eletricidade
• O Choque do Petróleo impulsionou a pesquisa de novas
fontes de energia
1973 – Entre 1970 e 1990 o crescimento do
consumo fica restrito a pouco menos que 35%
• Acidentes nas Usinas Nucleares
• Ações sobre a demanda e oferta devido o
choque do PETRÓLEO
2000 – O século termina com os combustíveis
fósseis totalizando 80% de todo consumo
Energético
• Humor dos mercados
• Conflitos por condicionados por escassez
e restrições ao acesso ás fontes
Carvão Mineral
• O carvão mineral foi a principal fonte de energia
utilizada na Revolução Industrial e durante os séculos
XVIII e XIX. A partir de 1970 começaram a ser utilizadas
novas formas de energia, como o petróleo e a
eletricidade.
• Atualmente, o carvão mineral é a terceira fonte de
energia mais empregada no mundo. Possui três
utilizações principais:
 Como matéria- prima para produção de aço;
 Na geração de energia elétrica a partir do aquecimento
das caldeiras em usinas termelétricas;
 Como matéria-prima do setor carboquímico na produção
de inseticidas.
A formação do carvão
• É a fonte de energia mais importante e a mais utilizada
no mundo. A Segunda Revolução Industrial (século XIX)
marca o início de seu crescente consumo.
• As maiores reservas de petróleo assim, como o carvão
estão no hemisfério norte.
Petróleo
A formação do petróleo
Gás natural
• É a segunda principal fonte de energia utilizada no mundo
e a que apresenta o maior crescimento de consumo.
• O gás natural está associado ao petróleo, sendo portanto
um produto esgotável.
Energia elétrica
• A eletricidade pode ser obtida pela força da água
(hidráulica), pelo vapor da queima de combustíveis
fósseis (termelétricas) e pelo calor produzido pela fissão
do urânio no núcleo do reator.
• Temos três tipos de usinas que geram eletricidades.
1. As hidrelétricas
• A água é a fonte de energia de uma usina hidrelétrica.
Embora, teoricamente, a água seja renovável já sabemos
que pode acabar.
• A energia liberada pela correnteza de um rio movimenta
as turbinas nele instalados, que vão gerar energia
elétrica.
• A produção de energia elétrica não é poluente, mas a
construção de usinas pode causar profundos impactos
ambientais na região.
2.As termelétricas
• Quem faz o papel de transformar recursos em energia na
termelétrica é o vapor de água produzido por uma
caldeira aquecida pela queima do carvão e do petróleo, e
portanto dependente de combustíveis fósseis.
• É uma fonte de energia muito poluidora, lançando
bastante CO2 na atmosfera.
3.Energia nuclear
• Apesar de poderem estar localizadas pertos dos centros
consumidores, as usinas termonucleares representam um
perigo para a população, pelo risco de vazamento
nuclear.
• É o calor proveniente da fissão de átomos de urânio no
reator que é movimentada a turbina.
As fontes de energia
do futuro
• A busca de fontes de energia menos poluidoras,
renováveis e que possam substituir o carvão e o petróleo,
tem incentivado inúmeras pesquisas nesse sentido.
• Todo rejeito de origem vegetal ou animal pode se
transformar em biomassa e gerar energia.
• Entre as formas de obtenção da bioenergia estão a
combustão, a gaseificação, a fermentação e a produção
de substâncias líquidas.
Biodiesel
• Alguns vegetais produzem óleo que pode ser utilizado
como combustível para motores de ignição-combustão.
• O biodiesel tem características semelhantes ao diesel e é
considerado um recurso renovável.
• Amendoim, soja, sementes de girassol, mamona, dendê
são fontes de óleo vegetal.
Energia solar
• Além de gerar eletricidade o sol pode ser utilizado como
aquecedor de água e de casas em países de clima frio
(energia térmica).
Energia das marés ou
mareomotris
• Através do movimento das marés, na maré alta a água
enche o reservatório, acionando as turbinas; na maré
baixa a água esvazia o reservatório, movimentando
novamente as turbinas.
A energia do centro da
terra ou geotérmica
• O calor que existe no interior da Terra é o responsável
pela energia geotérmica. Vulcões, e fontes termais são
formas dessa fonte de energia.
• Pode ser aproveitada para o uso direto de aquecimento
de prédios ou na produção de energia elétrica.
As origens do Capitalismo e Socialismo
As origens do Capitalismo e Socialismo

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a As origens do Capitalismo e Socialismo

O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaIsabel Aguiar
 
Globalização mundial e suas caracteristicas nglobais
Globalização mundial e suas caracteristicas nglobaisGlobalização mundial e suas caracteristicas nglobais
Globalização mundial e suas caracteristicas nglobaisanacardoso258774
 
Aula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobreza
Aula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobrezaAula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobreza
Aula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobrezaAntonio Pessoa
 
O capitalismo e a formação do espaço geográfico
O capitalismo e a formação do espaço geográficoO capitalismo e a formação do espaço geográfico
O capitalismo e a formação do espaço geográficoBeatriz Ramos
 
www.AulasDeGeografiaApoio.com - Geografia - Globalização
 www.AulasDeGeografiaApoio.com  -  Geografia - Globalização www.AulasDeGeografiaApoio.com  -  Geografia - Globalização
www.AulasDeGeografiaApoio.com - Geografia - GlobalizaçãoAulas De Geografia Apoio
 
Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_Lucas pk'
 
Capitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaCapitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaRaquel Stephanny
 
Apresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 anoApresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 anoMatheus Boniatti
 
Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01
Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01
Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01Ademir Jose Da Silva
 
O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaIsabel Aguiar
 
O capitalismo e a construção do espaço geografico
O capitalismo e a construção do espaço geograficoO capitalismo e a construção do espaço geografico
O capitalismo e a construção do espaço geograficoflornomandacaru
 
Guerra fria e Conflitos
Guerra fria e ConflitosGuerra fria e Conflitos
Guerra fria e Conflitosdrikalima
 
capitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdf
capitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdfcapitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdf
capitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdfAnderson Torres Pereira
 
Proc formacao capitalismo
Proc formacao capitalismoProc formacao capitalismo
Proc formacao capitalismoFilipe Carvalho
 
Escola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - Subdesenvolvimento
Escola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - SubdesenvolvimentoEscola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - Subdesenvolvimento
Escola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - SubdesenvolvimentoValter Batista de Souza
 

Semelhante a As origens do Capitalismo e Socialismo (20)

O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra fria
 
Globalização mundial e suas caracteristicas nglobais
Globalização mundial e suas caracteristicas nglobaisGlobalização mundial e suas caracteristicas nglobais
Globalização mundial e suas caracteristicas nglobais
 
Aula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobreza
Aula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobrezaAula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobreza
Aula 09 e 16 04-2014 - socialismo e geografia da pobreza
 
O capitalismo e a formação do espaço geográfico
O capitalismo e a formação do espaço geográficoO capitalismo e a formação do espaço geográfico
O capitalismo e a formação do espaço geográfico
 
www.AulasDeGeografiaApoio.com - Geografia - Globalização
 www.AulasDeGeografiaApoio.com  -  Geografia - Globalização www.AulasDeGeografiaApoio.com  -  Geografia - Globalização
www.AulasDeGeografiaApoio.com - Geografia - Globalização
 
O mundo pós guerra fria
O mundo pós guerra friaO mundo pós guerra fria
O mundo pós guerra fria
 
Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_
 
Capitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaCapitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - Geografia
 
Apresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 anoApresentação1 revisão provão 2 ano
Apresentação1 revisão provão 2 ano
 
socialismoxcapitalismo.pdf
socialismoxcapitalismo.pdfsocialismoxcapitalismo.pdf
socialismoxcapitalismo.pdf
 
Capitalismo e Socialismo
Capitalismo e Socialismo Capitalismo e Socialismo
Capitalismo e Socialismo
 
Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01
Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01
Slideterceiroanogeral 110524155454-phpapp01
 
O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra fria
 
O capitalismo e a construção do espaço geografico
O capitalismo e a construção do espaço geograficoO capitalismo e a construção do espaço geografico
O capitalismo e a construção do espaço geografico
 
Guerra fria e Conflitos
Guerra fria e ConflitosGuerra fria e Conflitos
Guerra fria e Conflitos
 
Capitalismo
CapitalismoCapitalismo
Capitalismo
 
capitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdf
capitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdfcapitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdf
capitalismo-140224154700-phpapp01 (1).pdf
 
Proc formacao capitalismo
Proc formacao capitalismoProc formacao capitalismo
Proc formacao capitalismo
 
Slides
SlidesSlides
Slides
 
Escola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - Subdesenvolvimento
Escola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - SubdesenvolvimentoEscola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - Subdesenvolvimento
Escola Pastor Paiva - 3° Ano A e B - Geografia - Subdesenvolvimento
 

Último

CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 

Último (20)

CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 

As origens do Capitalismo e Socialismo

  • 1. Profª NÍSIA PARIS Prof Deickson Lennon Profª Luzimar Santiago
  • 2. 1 Mundo contemporâneo: economia e geopolitica • Cap 1 – Processo de desenvolvimento do capitalismo • CARACTERÍSTICAS DO CAPITALISMO • Objetivo: Lucro; • Propriedade privada dos meios de produção (terra, máquinas ... e dos bens de produção (produtos finais); • Dinheiro e similares são meios de troca; • Lei da oferta e procura; • Predomínio do trabalho assalariado; • Divisão de classes: quem possui os meios e bens de produção e o trabalhador que vende seu trabalho em troca de um salário!!
  • 3. •ORIGEM DO CAPITALISMO • Passagem da Idade Média para a Idade Moderna; • Renascimento urbano e comercial na Europa; • Surge uma nova classe social a burguesia e também os banqueiros e cambistas; • Aparecem as características primárias do sistema capitalista : • Lucro; • Acúmulo de riquezas; • Controle dos sistemas de produção e • Expansão dos negócios
  • 4.
  • 5. CAPITALISMO COMERCIAL  Expansão Marítima  Economia Mercantilista  Metalismo  Trabalho Escravo FASES DO CAPITALISMO
  • 6.
  • 7.
  • 8.  Expansão Marítima  Economia Mercantilista  Metalismo  Trabalho Escravo CAPITALISMO COMERCIAL
  • 9. CAPITALISMO INDUSTRIAL  Revolução Industrial  Expansão das redes de transporte  Trabalho assalariado  Liberalismo
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. CAPITALISMO FINANCEIRO  Formação de Monopólios e oligopólios  Introdução de novas tecnologias e fontes de energia  Avanço na siderurgia  Expansão Imperialista
  • 14.
  • 15. CAPITALISMO INFORMACIONAL  Revolução Técnico-Científica  Capitalismo Industrial-Financeiro  Conhecimento como forma de desenvolvimento  Capitalismo informacional e global
  • 16. • As revoluções industriais anteriores foram movidas a energia: • a Primeira: carvão; • a Segunda: petróleo e eletricidade, • a Terceira Revolução Industrial é movida a conhecimento. • Outra grande mudança na geopolítica da produção, foi que as primeiras indústrias, se desenvolveram junto às fontes de matérias-primas e energia (bacias carboníferas); • atualmente essas instituições típicas da revolução informacional, estão próximas a universidades e centros de pesquisas, onde se desenvolvem os chamados tecnopolos, em razão da presença de indústrias de alta tecnologia como a robótica, informática, telecomunicações e biotecnologia. Em síntese...
  • 17. • CARTEL - acordo firmado entre empresas do mesmo ramo, afim de estabelecer o preço de uma mercadoria x, controlando o produto. OPEP, cimento e gasolina no Brasil e do aço nos Estado Unidos • CONGLOMERADO – é uma forma de oligopólio na qual várias empresas que atuam em setores diversos se unem para tentar dominar determinada oferta de produtos e/ou serviços, sendo em geral administradas por uma holding • Um exemplo de conglomerado é a empresa Mitsubishi, que fabrica desde carros até canetas, ou a LG Group, que fabrica de celulares, notebooks e televisores, até eletrodomésticos e produtos petroquímicos. • HOLDING – Forma de oligopólio, no qual é criada uma empresa para administrar um grupo delas que se uniu com o intuito de promover determinada oferta de produtos e serviços. Deca: Oferece bides, chuveiros, pias, mictórios entre outros. Poll: Forma embrionária de cartel, onde várias empresas mantém serviços comum a todos ex: escritório de assistência técnica • TRUSTE – Conglomerado de empresas de um só dono, atuando em setores diversos da economia. ex: grupo Bradesco, grupo globo, grupo Silvio Santos e Grupo Votorantim. PARA NÃO ESQUECER...
  • 18.
  • 19. O SUBDESENVOLVIMENTO Profª Nísia Paris Profª Luzimar Santiago
  • 20. CAUSAS  Processo de Descolonização  Dependência Econômica  Dívida Externa  Guerras civis  Corrupção
  • 21. CONSEQUENCIAS  Fome  Falta de Moradia  Desemprego  Falta Saneamento Básico  Baixa Expectativa de Vida
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. • O MUNDO PÓS 1ª GUERRA MUNDIAL • Os países mais descontentes e que podem ser considerados como causadores da guerra foram a Itália e a Alemanha; • Estes países desejavam aumentar seu mercado consumidor externo, mas devido a partilha da Ásia e África entre a Inglaterra, França e outros países, a Itália e Alemanha ficaram descontentes, pois não tiveram participação na partilha, ou seja, ficaram em desvantagem. 3 GEOPOLITICA E ECONOMIA DO PERIODO PÓS SEGUNDA GUERRA
  • 26. Professora: Nísia Paris. Estagiários: Deickson Lennon e Luzimar Santiago. Natal/RN - 2012
  • 27. O Subdesenvolvimento 1. Explique as origens do subdesenvolvimento. • Segunda Guerra Mundial (discussões sobre under-development); • Entretanto suas origens remontam aos processos contraditórios da expansão do capitalismo, isto é, desde as Grandes Navegações; • A descolonização (1940-1960) evidencia as diferenças.
  • 28. O Subdesenvolvimento 2. Quais as principais características dos países subdesenvolvidos? • Baixos índices de desenvolvimento humano e econômico; • Exportadores de matéria-prima e de alimentos a preços baixos; • Industrialização tardia, quando existente, e agravadora das desigualdades; • Pobreza extrema.
  • 29. 3. O subdesenvolvimento é um estágio evolutivo rumo ao desenvolvimento? Explique. • Países em desenvolvimento? • Origens históricas: transferência direta de riqueza das colônias para a metrópole; • Países emergentes; • Riqueza X Desenvolvimento (visão macro); • Obs.: Os Tigres Asiáticos. O Subdesenvolvimento
  • 30. O Subdesenvolvimento 4. O subdesenvolvimento é um fenômeno extremamente complexo, que apresenta causas internas e externas em casa país. Explique sucintamente essas causas. • Origens históricas da diferença entre países ricos e pobres (conflito Norte X Sul); • Democracias não consolidadas (ditaduras); • Comandados por elites; • Papel do Estado (subsídios e incentivos fiscais); • Paternalismo, Protecionismo, Corrupção, Dívida Externa; • Guerras Civis.
  • 31. O Subdesenvolvimento 5. Observe a tabela de indicadores socioeconômicos, na página 186, e diga se há correlação direta entre o aumento da renda per capita e a melhoria dos indicadores sociais de uma população. Justifique sua resposta. • O aumento da renda per capta tende a estar correlacionado as melhorias das condições de vida como alfabetização e expectativa de vida.
  • 32. O Subdesenvolvimento 6. Com base na tabela de distribuição de renda, na página 188, faça uma comparação entre os países desenvolvidos e os subdesenvolvidos. • Em ambos os países a renda se concentra em maior parte nos 10% mais ricos, contudo nos desenvolvidos a discrepância é sutilmente menor.
  • 33. O Subdesenvolvimento 7. Qual é a diferença entre a nova divisão internacional do trabalho e as divisões anteriores? • Exportadores de matéria-prima e detentores de mão-de obra barata e desqualificada (países subdesenvolvidos na antiga DIT); • Globalização Econômica e desenvolvimento do capitalismo informacional; • Produtores de alto valor com base no trabalho informacional, os produtores de grande volume baseado no trabalho de baixo custo, os produtores de matérias-primas e os produtores redundantes.
  • 34. Geopolítica e economia do pós-Guerra 1. O que foi a Guerra Fria? Qual foi sua duração? • Conflito ideológico entre o mundo capitalista (EUA) e o socialista (URSS) sem confronto bélico que tem seu início com o fim da II Guerra em 1947 e seu término no final de 1980.
  • 35. Geopolítica e economia do pós-Guerra 2. Explique a definição de Raymond Aron para Guerra Fria: “Paz impossível, guerra improvável”. • Existência de um antagonismo insolúvel; • Em caso de guerra, significaria a inexistência de vencedores, haja vista o fim de todos.
  • 36. Geopolítica e economia do pós-Guerra 3. O que são BIRD e FMI? Qual foi o papel dessas entidades no período pós-guerra? • Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento (Banco Mundial); • Fundo Monetário Internacional; • Reconstrução dos países devastados pela guerra e garantia da estabilidade financeira dos países do lado capitalista.
  • 37. Geopolítica e economia do pós-Guerra 4. Qual é a ligação entre o Plano Marshall e a Doutrina Truman? • Concessão de créditos para governos pró- ocidentais (Grécia e Turquia); • Contenção do socialismo (Otan); • Consolidar as economias capitalistas e frear a influência comunista.
  • 38. Geopolítica e economia do pós-Guerra 5. O que foi o conflito Leste X Oeste? • Ordem bipolar; • Países Capitalistas X Países Socialistas.
  • 39. Geopolítica e economia do pós-Guerra 6. O que é o conflito Norte X Sul? Por que ele apareceu mais nitidamente com o fim da Guerra Fria? • Norte desenvolvido (rico) X Sul subdesenvolvido (pobre); • “Vitoria” do Capitalismo e da “democracia”.
  • 40. Geopolítica e economia do pós-Guerra 7. Quais eram os principais símbolos da ordem mundial do Período Guerra Fria? • O Muro de Berlim; • O Pacto de Varsóvia.
  • 41. Geopolítica e economia do pós-Guerra 8. Quais são as principais características da ordem mundial no período pós-Guerra Fria? • Ordem Multipolar; • Ou Unipolar? • Capacidade econômica: disponibilidade de capitais, avanço tecnológico, qualificação da mão-de-obra, nível de produtividade e índices de competitividade; • Globalização econômica; • Blocos Econômicos.
  • 42. nova ordem mundial • Desaparecimento do conflito leste X oeste • Surgimento do conflito norte X sul
  • 43. Características da nova ordem mundial • As alianças entre nações são feitas agora pelo grau de afinidade econômico- comercial existente entre um e outro país. Deixando de lado a questão ideológica o que impera agora é a questão mercadológica. • O nível de poder de um país agora é medido pelo seu desenvolvimento científico e tecnológico, com destaque para o conhecimento cientifico na áreas de informática e biotecnologia.
  • 44.
  • 45. A Geografia das Indústrias
  • 46. Indústria: • “Conjugação do trabalho e do capital para transformar a matéria-prima em bens de produção e consumo.” • “A atividade secundária da economia, que engloba as atividades de produção ou qualquer de seus ramos, em contraposição à atividade agrícola (primária) e à prestação de serviços (terciária).”
  • 49. • Fontes de Energia
  • 54. • Incentivos Fiscais » Disponibilidade de Água
  • 55. Tipos de Indústrias • Segundo a Função Germinativas Ponta
  • 56.
  • 57. • Segundo a Tecnologia Tradicionais Dinâmicas
  • 58. • Segundo a Aplicação de Recursos Capital-Intensivas Trabalho-Intensivas
  • 59.
  • 60.
  • 61. GEOPOLITICA E ESTRATÉGIA Profª: NÍSIA PARIS Profº DEICKSON LENNON 2012
  • 62. As fontes de energia • Compreende-se por energia a capacidade de realizar trabalho. Classificam-se as fontes de energias naturais conhecidas também por primárias em dois tipos:  Fonte de energia renováveis, as que não se esgotam;  Fonte de energia não renováveis, as que se esgotam e não são expostas.
  • 63. Evolução do consumo de energia primária 1700 – Consumo Mundial predominantemente renovável LENHA e DERIVADOS 1800 – O Consumo cresceu 25% neste século 1850 – Em meio século (1800 -1850) o consumo mundial cresceu 47% • LENHA tem maior participação • CARVÃO 15% 1900 – No período de 1850 a 1900, o consumo mundial de energia quase duplicou • LENHA em queda • CARVÃO é a maior fonte comercial (mais da metade da demanda) • PETRÓLEO, GÁS NATURAL e ELETRICIDADE passam a compor a cesta das fontes comerciais (juntas respondem por apenas 2%)
  • 64. 1950 - No período de 1900 a 1950, o consumo mundial de energia cresceu quase duas vezes e meia • PETRÓLEO o “energético do século” – 24% • GÁS NATURAL 8% • ELETRICIDADE se consolidou como fonte 1973 – Entre 1950 e 1970 o consumo mundial quase que triplicou • PETRÓLEO, GÁS NATURAL e ELETRICIDADE segue em crescimento • ENERGIA NUCLEAR como fonte de geração de eletricidade • O Choque do Petróleo impulsionou a pesquisa de novas fontes de energia
  • 65. 1973 – Entre 1970 e 1990 o crescimento do consumo fica restrito a pouco menos que 35% • Acidentes nas Usinas Nucleares • Ações sobre a demanda e oferta devido o choque do PETRÓLEO 2000 – O século termina com os combustíveis fósseis totalizando 80% de todo consumo Energético • Humor dos mercados • Conflitos por condicionados por escassez e restrições ao acesso ás fontes
  • 66. Carvão Mineral • O carvão mineral foi a principal fonte de energia utilizada na Revolução Industrial e durante os séculos XVIII e XIX. A partir de 1970 começaram a ser utilizadas novas formas de energia, como o petróleo e a eletricidade.
  • 67.
  • 68. • Atualmente, o carvão mineral é a terceira fonte de energia mais empregada no mundo. Possui três utilizações principais:  Como matéria- prima para produção de aço;  Na geração de energia elétrica a partir do aquecimento das caldeiras em usinas termelétricas;  Como matéria-prima do setor carboquímico na produção de inseticidas.
  • 69. A formação do carvão
  • 70. • É a fonte de energia mais importante e a mais utilizada no mundo. A Segunda Revolução Industrial (século XIX) marca o início de seu crescente consumo. • As maiores reservas de petróleo assim, como o carvão estão no hemisfério norte. Petróleo
  • 71. A formação do petróleo
  • 72. Gás natural • É a segunda principal fonte de energia utilizada no mundo e a que apresenta o maior crescimento de consumo. • O gás natural está associado ao petróleo, sendo portanto um produto esgotável.
  • 73. Energia elétrica • A eletricidade pode ser obtida pela força da água (hidráulica), pelo vapor da queima de combustíveis fósseis (termelétricas) e pelo calor produzido pela fissão do urânio no núcleo do reator. • Temos três tipos de usinas que geram eletricidades.
  • 74. 1. As hidrelétricas • A água é a fonte de energia de uma usina hidrelétrica. Embora, teoricamente, a água seja renovável já sabemos que pode acabar. • A energia liberada pela correnteza de um rio movimenta as turbinas nele instalados, que vão gerar energia elétrica.
  • 75. • A produção de energia elétrica não é poluente, mas a construção de usinas pode causar profundos impactos ambientais na região.
  • 76.
  • 77. 2.As termelétricas • Quem faz o papel de transformar recursos em energia na termelétrica é o vapor de água produzido por uma caldeira aquecida pela queima do carvão e do petróleo, e portanto dependente de combustíveis fósseis. • É uma fonte de energia muito poluidora, lançando bastante CO2 na atmosfera.
  • 78.
  • 79. 3.Energia nuclear • Apesar de poderem estar localizadas pertos dos centros consumidores, as usinas termonucleares representam um perigo para a população, pelo risco de vazamento nuclear. • É o calor proveniente da fissão de átomos de urânio no reator que é movimentada a turbina.
  • 80.
  • 81. As fontes de energia do futuro • A busca de fontes de energia menos poluidoras, renováveis e que possam substituir o carvão e o petróleo, tem incentivado inúmeras pesquisas nesse sentido.
  • 82. • Todo rejeito de origem vegetal ou animal pode se transformar em biomassa e gerar energia. • Entre as formas de obtenção da bioenergia estão a combustão, a gaseificação, a fermentação e a produção de substâncias líquidas.
  • 83.
  • 84. Biodiesel • Alguns vegetais produzem óleo que pode ser utilizado como combustível para motores de ignição-combustão. • O biodiesel tem características semelhantes ao diesel e é considerado um recurso renovável. • Amendoim, soja, sementes de girassol, mamona, dendê são fontes de óleo vegetal.
  • 85.
  • 86. Energia solar • Além de gerar eletricidade o sol pode ser utilizado como aquecedor de água e de casas em países de clima frio (energia térmica).
  • 87.
  • 88. Energia das marés ou mareomotris • Através do movimento das marés, na maré alta a água enche o reservatório, acionando as turbinas; na maré baixa a água esvazia o reservatório, movimentando novamente as turbinas.
  • 89.
  • 90. A energia do centro da terra ou geotérmica • O calor que existe no interior da Terra é o responsável pela energia geotérmica. Vulcões, e fontes termais são formas dessa fonte de energia. • Pode ser aproveitada para o uso direto de aquecimento de prédios ou na produção de energia elétrica.

Notas do Editor

  1. O artesanato antecedeu a indústria e era disperso pelo espaço geográfico. A produção era limitada e predominava o sistema familiar de trabalho. Nas cidades o sistema de corporações produzia para o mercado local. O artesanato antecedeu a indústria e era disperso pelo espaço geográfico. A produção era limitada e predominava o sistema familiar de trabalho. Nas cidades o sistema de corporações produzia para o mercado local. O sistema de fábrica caracteriza a indústria moderna. Trabalhadores, máquinas e matérias primas ficam reunidos em um mesmo local. Trabalhadores não são donos dos meios de produção