SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
3ª Formação - 2015
Luz do Saber Infantil e
Informática Educativa
Maio - 2015
2ª FORMAÇÃO INFORMÁTICA EDUCATIVA - IE
DATA: 14/05/2015
 1º MOMENTO (8:00h – 30min):
 Acolhida e Oração:
 Oração;
 Homenagem às mães.
 2º MOMENTO (8:30h – 20min):
 Resultado do Relatório Inicial 1º Semestre da IE;
 3º MOMENTO (8:50h – 30min):
 Avaliação Jornal Escolar;
 Apresentação e sugestões de atividades com o jornal
escolar.
2ª FORMAÇÃO INFORMÁTICA EDUCATIVA - IE
DATA: 14/052015
 Lanche – 10 min
 4º MOMENTO (9:50h – 1h20min)
 Revisar o simulado no Power point e Impress;
 Almoço
 5º MOMENTO (12:00h – 2h):
 Vídeo motivacional;
 Diagramação de simulado no Calc (BrOffice);
 6º MOMENTO (8:40h – 20min):
 Avaliação da formação;

Mais conteúdo relacionado

Mais de ERLONEIDE GOMES

Pauta 3ª formação lsi
Pauta 3ª formação lsiPauta 3ª formação lsi
Pauta 3ª formação lsiERLONEIDE GOMES
 
Tabuada para os alunos fundamental 1
Tabuada para os alunos fundamental 1Tabuada para os alunos fundamental 1
Tabuada para os alunos fundamental 1ERLONEIDE GOMES
 
1ª formação lsi e ie 2015 04 03
1ª formação lsi e ie 2015 04 031ª formação lsi e ie 2015 04 03
1ª formação lsi e ie 2015 04 03ERLONEIDE GOMES
 
Lsi e ie 2015 reunião diretores
Lsi e ie 2015 reunião diretoresLsi e ie 2015 reunião diretores
Lsi e ie 2015 reunião diretoresERLONEIDE GOMES
 
Apresentação luz do saber cacimba funda
Apresentação luz do saber cacimba fundaApresentação luz do saber cacimba funda
Apresentação luz do saber cacimba fundaERLONEIDE GOMES
 
Apresentação luz do saber prof. kleonilza
Apresentação   luz do saber prof. kleonilzaApresentação   luz do saber prof. kleonilza
Apresentação luz do saber prof. kleonilzaERLONEIDE GOMES
 
Simulado digital 9º ano i
Simulado digital 9º ano iSimulado digital 9º ano i
Simulado digital 9º ano iERLONEIDE GOMES
 

Mais de ERLONEIDE GOMES (16)

Dinâmica de grupo lsi
Dinâmica de grupo lsiDinâmica de grupo lsi
Dinâmica de grupo lsi
 
Pauta 3ª formação lsi
Pauta 3ª formação lsiPauta 3ª formação lsi
Pauta 3ª formação lsi
 
Tabuada para os alunos fundamental 1
Tabuada para os alunos fundamental 1Tabuada para os alunos fundamental 1
Tabuada para os alunos fundamental 1
 
Perguntas e respostas
Perguntas e respostasPerguntas e respostas
Perguntas e respostas
 
Caderno relatório 2015
Caderno relatório    2015Caderno relatório    2015
Caderno relatório 2015
 
Caderno pronto lsi
Caderno pronto lsiCaderno pronto lsi
Caderno pronto lsi
 
1ª formação lsi e ie 2015 04 03
1ª formação lsi e ie 2015 04 031ª formação lsi e ie 2015 04 03
1ª formação lsi e ie 2015 04 03
 
Lsi e ie 2015 reunião diretores
Lsi e ie 2015 reunião diretoresLsi e ie 2015 reunião diretores
Lsi e ie 2015 reunião diretores
 
Luz do saber slides
Luz do saber slidesLuz do saber slides
Luz do saber slides
 
Luz do saber
Luz do saberLuz do saber
Luz do saber
 
Apresentação luz do saber cacimba funda
Apresentação luz do saber cacimba fundaApresentação luz do saber cacimba funda
Apresentação luz do saber cacimba funda
 
Informatica educativa
Informatica educativaInformatica educativa
Informatica educativa
 
Apresentação luz do saber prof. kleonilza
Apresentação   luz do saber prof. kleonilzaApresentação   luz do saber prof. kleonilza
Apresentação luz do saber prof. kleonilza
 
Sílaba mediana
Sílaba medianaSílaba mediana
Sílaba mediana
 
Simulado 3º ano i
Simulado 3º ano iSimulado 3º ano i
Simulado 3º ano i
 
Simulado digital 9º ano i
Simulado digital 9º ano iSimulado digital 9º ano i
Simulado digital 9º ano i
 

Último

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 

Último (20)

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 

3ª formação 2015

  • 1. 3ª Formação - 2015 Luz do Saber Infantil e Informática Educativa Maio - 2015
  • 2. 2ª FORMAÇÃO INFORMÁTICA EDUCATIVA - IE DATA: 14/05/2015  1º MOMENTO (8:00h – 30min):  Acolhida e Oração:  Oração;  Homenagem às mães.  2º MOMENTO (8:30h – 20min):  Resultado do Relatório Inicial 1º Semestre da IE;  3º MOMENTO (8:50h – 30min):  Avaliação Jornal Escolar;  Apresentação e sugestões de atividades com o jornal escolar.
  • 3. 2ª FORMAÇÃO INFORMÁTICA EDUCATIVA - IE DATA: 14/052015  Lanche – 10 min  4º MOMENTO (9:50h – 1h20min)  Revisar o simulado no Power point e Impress;  Almoço  5º MOMENTO (12:00h – 2h):  Vídeo motivacional;  Diagramação de simulado no Calc (BrOffice);  6º MOMENTO (8:40h – 20min):  Avaliação da formação;