Apresentação1

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Apresentação1

  1. 1. ESCOLA SECUNDÁRIA C/ 3º CEB DO FUNDÃO Divulgação do projetoIsabel Henriques (Psicóloga na ESF)Alda Fidalgo (coordenadora do projecto Empreendedorismo na ESF Março de 2012
  2. 2. INOVAÇÃO – o que é?INOVA/ÇÃOEMPREENDEDORISMO EMPREENDER
  3. 3. SIC, 16/02/2012
  4. 4. O que podemos fazer, TODOS?
  5. 5. E na escola,o que já foi feito?faz-se alguma coisa?
  6. 6. Sim, a escola trabalhapara isso todos os dias.A sua missão é formarcidadãos em todas asdimensões.
  7. 7. E como sabemos se onosso trabalho temdado bons resultados?
  8. 8. Resultados dos examesResultados de competiçõesonde participam váriasescolas
  9. 9. Pelo que aconteceuaos alunos depois desaírem da escola.
  10. 10. Alguns exemplos…
  11. 11. As capacidades reconhecidas na competência doempreendedorismo são:• Planear, organizar, analisar, comunicar,implementar, redigir, avaliar e memorizar;• Desenvolver projetos e respetiva implementação;• Trabalhar, cooperativamente, em equipa e comflexibilidade;• Identificar em termos pessoais as áreas fortes efracas;• Agir proactivamente e responder positivamente amudanças;• Assumir riscos.
  12. 12. As principais atitudes para odesenvolvimento desta competência são:• Mostrar iniciativa;• Vontade de mudança e de inovação;• Identificação de áreas para demonstrartodo o potencial empreendedor.
  13. 13. Para desenvolver competênciasempreendedoras existem váriosprojetos na escolaHoje trazemos a proposta
  14. 14. Proposta Propor uma ideia criativa à comissão do EMPREENDEDORISMO DA ESCOLA, individualmente ou em equipa (mínimo de 2, máximo de 3 elementos) poderão submeter aspropostas ao concurso "Inova - Jovens Criativos, Empreendedores para o Século XXI“.
  15. 15. PropostaNão necessitas de desenvolver o projeto nestemomento.Nesta fase interessa apenas a TUA IDEIA CRIATIVA,subordinando-a a uma das 4 categorias: E enquadradas em 3 áreas temáticas: 1Tecnologia 2Cidadania 3Empresa
  16. 16. TecnologiaProjectos de investigação de natureza científico‐tecnológica,contemplando propostas de soluções energéticas, ambientais,informáticas e digitais, de produtos inovadores para o quotidiano,cuja funcionalidade e aplicabilidade seja reconhecida.CidadaniaProjetos que se enquadrem na construção/desenvolvimento deredes de participação cívica e social. Projetos de apoio social,instrumentos de solidariedade, redes de voluntariado.EmpresaProjetos que apresentam ideias com potencial económico esubsequentes iniciativas empresariais, seja de futura constituiçãode empresa/área de negócio, seja de produção de bens, seja deprestação de serviços.
  17. 17. Proposta 13 de Abril de 2012
  18. 18. Como participar?
  19. 19. Participar individualmente/equipaEstar atento ao que nos rodeiaPensarElaborar uma ideia criativaConvidar um professor-orientadorpara ajudar a elaborar a propostaElaborar a proposta, utilizando aficha de candidatura específicaEntregar a proposta na secretaria daescola até ao dia 13 de Abril de 2012.
  20. 20. Ficha de candidatura disponível :-secretaria da escola- PBX-Professor orientador-blog empreendedorismo na ESFhttp://empreendedorismonaesf.blogspot.com/-Na disciplina moodle Projecto Nacional Educação para oEmpreendedorismohttp://escola-sec-fundao.ccbi.com.pt/course/view.php?id=248-Portal da juventude em:-http://juventude.gov.pt/Emprego/InovaJovensCriativos/Paginas/InovaJovensCriativos.aspx-DGIDC em:-http://www.dgidc.min-edu.pt/index.php?s=noticias&noticia=231
  21. 21. Aqui ficam algumasimagens para te estimular
  22. 22. Não serámais fácilassim?...
  23. 23. Sofá-biblioteca.
  24. 24. Carregar o telemóvel, a/em qualquer altura
  25. 25. Mais umafunção paraotelemóvel!
  26. 26. Que prático!
  27. 27. O periquitoagradece!
  28. 28. Muito mais seguro?
  29. 29. Fruta? Ou sumo de fruta?
  30. 30. Cortar, sem sujar!
  31. 31. ENGOLIR EM SECO?!...ou em molhado?!...
  32. 32. Aproveitamentode águas.
  33. 33. Aquário na casade banho.Bonito!
  34. 34. …ou aqui! Que ideia luminosa!
  35. 35. Papel higiénicoinspirador
  36. 36. O céu é o limite!
  37. 37. O mundo é para todos
  38. 38. De dia, chapéu à noite, bolsa!
  39. 39. Que chique!
  40. 40. Aqui nãoentra chuva!
  41. 41. Para o dia dos namorados!
  42. 42. EmpreendeOutra função para o guarda-chuva.
  43. 43. Reconhece-as?
  44. 44. Sente-se, se faz favor!
  45. 45. Voltar ao OVO
  46. 46. Confortável?...Ou para comer?
  47. 47. Resistente?...
  48. 48. Chamem os bombeiros!
  49. 49. Andar de bicicleta e cortara relva
  50. 50. Andar de bicicleta ou a cavalo?
  51. 51. Andar de bicicleta…… ou caminhar?
  52. 52. Para ouvir música
  53. 53. Carro-sapato?
  54. 54. Ou sapato-carro
  55. 55. Amorosos!...
  56. 56. Pele de ouriço?!...
  57. 57. Outra forma de brincarcom os legos
  58. 58. Casa para piquenique
  59. 59. Casa de relva
  60. 60. Casa-panela
  61. 61. Casa-carro
  62. 62. Casa-túnel
  63. 63. Casa-estilhaço
  64. 64. Casa-bola
  65. 65. A bola ficaagora de teu lado
  66. 66. !!!!!!!!
  67. 67. …………
  68. 68. ???????
  69. 69. Pchiu! Não contes a ninguém
  70. 70. Num barco à velaEu velejei sem destino…Sem ter medo de nada.Fui em busca do novo MundoAquele que vem lá do fundo,Aquele que imagino ser o do futuro!Enquanto içava as velasEm novos horizontes ia pensando,Incrustando na minha menteEssa vontade que se me ateia…Por águas oceânicas navegoSó, no barco que me transportaE sonhando muitas vezes…Esse barco fazia-me de todo acreditar Francisco LeonardoQue o meu sonho havia de chegar!

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