O documento propõe uma reorganização do sistema de ensino escolar brasileiro para torná-lo mais adaptável e evolutivo, removendo o conceito de turmas e permitindo que os alunos escolham as matérias que desejam estudar. O objetivo principal é melhorar o ensino, removendo práticas que não funcionam mais e incentivando o amor pela natureza, pelo país e o uso da tecnologia em disciplinas como matemática.

1. Reorganização do Sistema de Ensino Escolar Brasileiro
Adaptação e Evolução
Aluno:Pedro A.S Calliari
Colégio Estadua Henrique Emílio Meyer
Caxias do Sul/RS
Fevereiro - 2014

2. SUMÁRIO
123456789-
INTRODUÇÃO ......................................................... 3
JUSTIFICATIVA ........................................................
OBJETIVOS ..............................................................
REVISÃO TEÓRICA ...................................................
METEDOLOGIA ........................................................
ORÇAMENTO ...........................................................
CRONOGRAMA ........................................................
REFERÊNCIAS ...........................................................
ANEXOS ...................................................................

3. INTRODUÇÃO
Metodologia do Atual Ensino Brasileiro
O projeto vai trabalhar com um sonho de forma palpável, é
quase inevitável alguém já não ter pensado nisso seja um
estudante, professor ou alguém que faz parte da Educação mas
muitos aceitam tudo isso porque acreditam elas não podem mudar
nada ou até mesmo porque são conformistas o que é ERRADO.
Por exemplo seria interessante selecionar as matérias que os
alunos estão recebendo ao decorrer de sua vida estudantil, dar
escolhas aos alunos e fazer os alunos irem até os professores penso
que não deveria existir “turmas” isso ajudaria a eliminar cliques e
muitas criancices que ocorrem quando se tem uma turma
(diminuiria o desrespeito aos professores, alunos palhaços com
seus amiguinhos selecionados para fazer baguncinha) porque
algumas atitudes dos alunos são tomadas para impressionar seus
amigos é hora de reinventar o ensino para o futuro de nós jovens.
Ensinar incluindo interatividade com a tecnologia para fazer o
aluno questionar e alterar a maneira com que ele executa o que
aprendeu não eliminando testes como provas, para tudo isso seria
feito perguntas sobre o rendimento das aulas com o atual ensino,
quem concorda com a idéia do projeto e se seria possível por em
prática para testar o que funcionaria e o que não funcionaria.

4. OBJETIVOS
O principal objetivo desse projeto é tentar abrir os olhos de todos
para ver que podemos melhorar o ensino com coisas que muitos
consideram pequenas mas que fazem grande diferença na
verdade .Somos seres humanos e não robôs programados para
fazer sempre a mesma coisa se estamos aqui hoje é por causa da
nossa capacidade de evoluir e se adaptar
Tentar mudar a figura do professor ao remover o sistema de
turmas melhorando sua figura para com os alunos e vice e versa,
cada professor teria sua sala preparada para lesionar e os
professores seriam separados por turnos e dias da semana todo
mês seria feito um conselho de classe entre os professores sobre o
que se passa e como é a interação com os alunos em um contexto
geral se por exemplo é harmônica ou não.
Ensinar o aluno a ter um amor maior pela natureza e pelo seu
corpo e mostrar como os dois são uma grande caixa de surpresas
boas e ruins e tentar colocar em prática.
Fazer o aluno conhecer melhor o seu país e valorizar mais pois o
que falta bastante é patriotismo, o amor pela pátria pode ensinar
bastante mas também revelar como nosso país e visto pelos olhos
dos outros.
Matemática com auxílio da tecnologia seria interessante porque
não adianta treinar a cabeça do aluno para nunca usar calculadora
por exemplo se no futuro ele estiver sempre com uma do seu lado
(celular).