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Boa prática apresentada na reunião do Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Famalicão em 9/10/2017, pela Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco e pela professora bibliotecária Cristina Goulão do AE Camilo Castelo Branco.
Quiosques troca por troca
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António Pires
Boa prática apresentada na reunião mensal do GTBF pela professora bibliotecária Rosa Dias do AE de Gondifelos.
Educar com cinema no pré escolar
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António Pires
Antes de la llegada de internet las bibliotecas no tenían más remedio que ocuparse de las necesidades locales e inmediatas. Con la llegada de la era digital el mundo de la información ha cambiado radicalmente asumiendo la obligación de tener que ocuparse de nuevas cuestiones más allá de la esfera de los objetos físicos, lo que conlleva un cambio de perspectiva que afecta a los objetivos principales que debe cumplir la biblioteca. De este modo se ha creado una brecha cada vez mayor entre los que creen que el objetivo fundamental de la biblioteca es apoyar y promover los objetivos de la institución de acogida y los que creen que el papel más importante de la biblioteca es el de ser un agente colaborativo del progreso y apoyo a la comunidad. Las bibliotecas tenemos casi la obligación de reinventarnos, de potenciar aquellos servicios y competencias que mejor hemos venido desarrollando a lo largo de nuestra existencia. La biblioteca cada vez será menos un lugar donde obtener información de una manera pasiva, para ser un lugar con un carácter premeditadamente proactivo capaz de involucrar a su comunidad. En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de cuál es el papel de la biblioteca y del bibliotecario en la era digital.
La Biblioteca del Futuro: Bibliotecas en proceso de cambio
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Julio Alonso Arévalo
Boa prática apresentada na reunião mensal de outubro da RBT, Ana Ribeiro do AE Coronado e Castro.
Eco contos
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António Pires
Desligar ou ligar os dispositivos móveis na sala de aula? Proibir ou aceitar os desafios, eis a questão. Uma das características dos dispositivos móveis é integrarem várias tecnologias numa só unidade. Não aproveitar os dispositivos móveis que os alunos levam para a aula é desperdiçar um conjunto de possibilidades com grande impacto no campo educativo.
Desligar ou ligar os dispositivos móveis na sala de aula?
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