Quebradas (aula 30 de abril 2013)

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Quebradas (aula 30 de abril 2013)

  1. 1. Universidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  2. 2. Apaixonada pela arte e suas formas, fui picadaaos 8 anos pelo bichinho do teatro e vivo nospalcos desde então.Emilia AlcoforadoUniversidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  3. 3. “Tonight” – Amor, sublime amor (West side story)http://www.youtube.com/watch?v=5_QffCZs-bgUniversidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  4. 4. Cena IIISala da casa dos CapuletosEntram a senhora Capuleto e a ama.SENHORA CAPULETOOnde está minha filha, ama? Chama-a, que ela venha falar-me.AMAMas, por minha virgindade quando estava com doze anos, já lhedisse que viesse! Meu cordeiro! Minha pequena!... Deus meperdoe! Onde está essa pequena? Ó Julieta! (Entra Julieta.)JULIETAQue houve? Quem está me chamando?Universidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  5. 5. O texto teatral é constituído por um textoprincipal, que compreende as falas dosatores, e um texto secundário, destinadoao leitor, ao encenador e aos atores.Universidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  6. 6. O texto principal pode apresentar três tipos defalas:• monólogo – em que uma personagem falaconsigo mesma• diálogo – são as falas entre duas ou maispersonagens• apartes – comentários de uma personagem sóouvidos pelo públicoUniversidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  7. 7. O texto secundário abrange:• listagem inicial das personagens• nomes das personagens no início das falas• informações sobre a estrutura da peça (atos,cenas ou quadros)• indicações sobre o cenário e o vestuário daspersonagens• orientações sobre a movimentação, os gestos e aentoação das personagensUniversidade das QuebradasLinguagem e Expressão
  8. 8. “Maria” – Amor, sublime amor (West side story)http://www.youtube.com/watch?v=VpdB6CN7jwwUniversidade das QuebradasLinguagem e Expressão

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