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ACESSIBILIDADE
Cuidando da acessibilidade
em prédios escolares.
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Primeiros

Passos

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ÍNDICE
Considerações

3

Princípios Básicos de Desenho

6

Módulo de Referência

9

Soluções de Referência
Nossos Serviços e Soluções

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12
18

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CUIDANDO DA ACESSIBILIDADE
EM PRÉDIOS ESCOLARES
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CONSIDERAÇÕES
1
Como todo cidadão, o
aluno portador de
deficiência tem direito
à educação pública, de
preferência e quando
possível, em escola de
ensino regular.

2

3

A maioria de nossos
edifícios foi construída
quando a preocupação
com acessibilidade era
pequena ou inexistente.
Hoje, os projetos para
novas construções já
passaram a incorporar o
conceito de
acessibilidade.

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A adaptação dos prédios
com esse objetivo nem
sempre é possível pelas
dificuldades técnicas ou
pelo alto investimento
necessário. O cuidado
com esta questão, pode
e deve levar a
providências simples
que se não resolvem
radicalmente podem
amenizar ou diminuir as
barreiras existentes.

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Princípios básicos do desenho universal
1.

Uso equitativo – equipara as possibilidades de uso;

2.

Uso flexível – pode ser utilizado por uma gama de indivíduos;

3.

Uso simples e intuitivo – de fácil compreensão;

4.

Informação de fácil percepção;

5.

Tolerância ao erro – minimiza o riscos

6.

Baixo esforço físico – pode ser utilizado por qualquer usuário
com mínimo esforço físico;

7.

Dimensão e espaço para acesso e uso – espaço e dimensões
apropriados para interação, alcance, manipulação e uso,
independente de tamanho, postura ou mobilidade do usuário

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Dimensões e módulos de referência para projetos
Pessoas com
Pessoas com deficiência ou com
deficiência ou
mobilidade reduzida com
mobilidade reduzida

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Dimensões e módulos de referência para projetos
Pessoas com
Pessoas com deficiência ou com
deficiência ou
mobilidade reduzida com
mobilidade reduzida

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Referência

Áreas mínimas para manobra em cadeiras de rodas
e parâmetros de alcance manual
•

Para mudar de direção, o usuário de
cadeira de rodas necessita de áreas de
rotação ao longo de todo o percurso da
rota acessível.

•

As pessoas que se utilizam de cadeira
de rodas possuem características
específicas de alcance manual,
podendo variar de acordo com a
flexibilidade que possuem. As medidas
apresentadas são baseadas em pessoas
com total mobilidade nos membros
superiores.
Solicite
informações

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Módulo de Referência - MR
• O Módulo de Referência considera
uma pessoa utilizando a cadeira de
rodas; isto pressupõe que, para a
utilização da cadeira, exige-se
espaço maior que as medidas da
mesma. Assim, em um projeto de
arquitetura, deve-se considerar
como MR a projeção no piso da área
de 0,80m X 1,20m ocupada por uma
pessoa em cadeira de rodas.

• Dimensionamento geral da cadeira de rodas

Observação
• O Módulo de Referência (MR) é
maior que as dimensões de uma
cadeira de rodas. Ao lado, as
dimensões usuais de cadeiras de
rodas de acionamento manual.
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• Módulo de Referência
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Pisos

Escadas e corrimãos

Os pisos muito polidos ou encerados
Representam risco. Tapetes e pisos
antiderrapantes dão e transmitem mais
segurança. Granito ou outro material
áspero, usados na confecção de piso são
excelentes soluções.

As escadas devem ter seus degraus sempre da
mesma altura e largura para maior segurança
e conforto.
Elas ficam ainda mais seguras se tiverem
corrimão em toda a sua extensão nos dois
lados, inclusive nos patamares.

Alguns locais específicos

Rampas
As rampas e os degraus inclinados são
cruciais para a acessibilidade física, mas,
atenção, o cálculo de inclinação dele é
uma atividade técnica que exige cuidado e
realização sob supervisão de profissional
credenciado.

O uso de corrimãos ou barras, além de
outros cuidados nos banheiros, na
proximidade de bebedouros, de quadronegro ou outros são quesitos de muita
importância para melhorar o conforto e o
acesso.
Para curtir nosso
site click aqui

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Soluções de referencia: área comum

1.
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8.

As escadas são largas, com degraus em tamanhos confortáveis e com pisos antiderrapantes, firmes e nivelados . As
escadas e as rampas possuem patamares sem obstáculos a cada mudança de direção.
Os degraus possuem bordas em cor contrastante.
As escadas e as rampas possuem piso tátil de alerta em seu início e fim.
As rampas são largas e possuem pisos antiderrapantes, firmes e nivelados, com inclinação adequada para subir e descer
em cadeira de rodas.
Os corrimãos são contínuos, confortáveis dos dois lados das escadas e rampas, e estão instalados em duas alturas.
As paredes e as grades de proteção (guarda-corpo), ao longo das escadas e rampas, estão em altura segura.
Existem guias de balizamento, ao longo das rampas, que não possuem parede lateral.
Em vez de construir uma rampa, pode-se instalar um elevador.

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Banheiro PNE

1.
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8.

A mesa ou maca para a troca de roupas ou fraldas é revestida com material lavável e possui dimensões e altura
confortáveis.
Existem barras de apoio junto à mesa.
Existe banco baixo com rodas para facilitar o trabalho do auxiliar.
O lavatório, a saboneteira, a lixeira, a papeleira e os materiais para higiene estão próximos à maca a fim de facilitar seu
uso pelo auxiliar.
O boxe de chuveiro é acessível e espaçoso, com vão de entrada largo e sem degrau.
No boxe, existem barras de apoio em forma de “L” e um banco articulado fixado à parede.
O chuveiro possui ducha manual.
A posição da torneira do chuveiro permite seu acionamento sem molhar o auxiliar.

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Sinalização tátil no piso
(Pisos Táteis de Alerta e Direcional)
Piso tátil Alerta

Piso Tátil Direcional

Temos toda a linha de
pisos táteis e ainda o
serviços de instalação
especializada.
Consulte-nos.

Rota Acessível

A sinalização tátil, quando instalada no piso, tem a função de guiar o fluxo e orientar os
direcionamentos nos percursos de circulação por parte da pessoa com deficiência. É
conhecida como PISO TÁTIL DE ALERTA e PISO TÁTIL DIRECIONAL.
São compostos de faixas feitas a partir de placas com relevos, que podem ser percebidos
pelo toque do bastão ou bengala e também pelo solado do calçado. Em áreas externas,
utilizam-se pisos do tipo pré-moldado (similar ao ladrilho hidráulico); no entanto, é
também comum o uso de pisos fabricados em PVC em locais de menor agressão, sendo
estes últimos mais recomendados para áreas internas.

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Sinalização
em
Braille

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Sinalização em Braille
Para a identificação de ambientes
internos, deve ser utilizada na forma de
PLACAS TÁTEIS, instaladas na parede ou
diretamente na porta. A informação deve
utilizar a linguagem Braille, direcionada
para pessoas que foram alfabetizadas
nesta linguagem, e em relevo, para as
pessoas acostumadas à leitura
tradicional.
As placas táteis devem conter o SIA e
possuir cores contrastantes (figura e
fundo), de modo a ser facilmente
percebida e utilizada por pessoas de
baixa visão.
Acesse nosso site

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“

para conhecer os
produtos e serviços

“

Produzimos placas em braile,
personalizadas de acordo com o
ambiente e necessidade do cliente
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TÍTULO

Outros itens de acessibilidade em nossa loja virtual
•

A - Anel tátil de corrimão

•

B - Placa em braile para corrimão

•

C - Faixa para degrau

•

D - Placa sinalização em braile

•

F – Piso tátil

•

G - Mapa tátil

B

A

D

A

F

G

C
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RECOMENDAÇÃO
Referencias Bibliográficas
•

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 9050
Acessibilidade de Pessoas Portadoras de Deficiências a Edificações
, Espaço, Mobiliário e Equipamento Urbano. Rio de Janeiro: ABNT, 2004

•

Guia de Acessibilidade: Espaço Público e Edificações. 1 ed./ Elaboração:
Nadja G.S. Dutra Montenegro; Zilsa Maria Pinto Santiago e Valdemice Costa de Sousa.
Fortaleza: SEINFRA-CE, 2009.Bullet

•

Cuidando de acessibilidade em prédios escolares 2004 – Prefeitura de Belo Horizonte MG

•

Ministério da Educação :
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17009&Itemid=913

“ Possibilidade e condição de
alcance, percepção e entendimento
para a utilização com segurança e
autonomia, de edificações, espaços,
mobiliários, vias publicas,
equipamentos urbanos e transporte
coletivo.”

(ABNT NBR 9050:2004)

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Atenção

O objetivo deste e Book é apresentar de forma resumida
algumas informações de acessibilidade em escolas e como
nossa empresa poderá auxilia-lo fornecendo materiais e
serviços para tais fins, desta forma este material não
contempla todos os ambientes e não tem o propósito de ser
um guia referencial.
Veja no link a seguir, o manual completo de
acessibilidade do Ministério da Educação :
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&vi
ew=article&id=17009&Itemid=913
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A Sinal Link é uma empresa especializada no
fornecimento de produtos e serviços para a
área de acessibilidade .

A EFA Display é uma empresa especializada
em fornecimento de displays, porta
banners, balcão de atendimento e itens
para eventos.

GrafikaDigital e uma empresa de
comunicação visual e sinalização em braille.

Reúne os melhores produtos e soluções do
mercado.

Através de profissionais treinados e produtos
de qualidade, sempre seguindo as normas
técnicas e melhores práticas do mercado,
ajudamos nossos clientes adaptar seus
ambientes .

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  • 1. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 ACESSIBILIDADE Cuidando da acessibilidade em prédios escolares. Parte 1 www.sinallink.com.br Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 2. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Primeiros Passos Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 3. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 ÍNDICE Considerações 3 Princípios Básicos de Desenho 6 Módulo de Referência 9 Soluções de Referência Nossos Serviços e Soluções Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | 12 18 /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 4. CUIDANDO DA ACESSIBILIDADE EM PRÉDIOS ESCOLARES
  • 5. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 CONSIDERAÇÕES 1 Como todo cidadão, o aluno portador de deficiência tem direito à educação pública, de preferência e quando possível, em escola de ensino regular. 2 3 A maioria de nossos edifícios foi construída quando a preocupação com acessibilidade era pequena ou inexistente. Hoje, os projetos para novas construções já passaram a incorporar o conceito de acessibilidade. Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link A adaptação dos prédios com esse objetivo nem sempre é possível pelas dificuldades técnicas ou pelo alto investimento necessário. O cuidado com esta questão, pode e deve levar a providências simples que se não resolvem radicalmente podem amenizar ou diminuir as barreiras existentes. vendas@sinallink.com.br
  • 6. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Princípios básicos do desenho universal 1. Uso equitativo – equipara as possibilidades de uso; 2. Uso flexível – pode ser utilizado por uma gama de indivíduos; 3. Uso simples e intuitivo – de fácil compreensão; 4. Informação de fácil percepção; 5. Tolerância ao erro – minimiza o riscos 6. Baixo esforço físico – pode ser utilizado por qualquer usuário com mínimo esforço físico; 7. Dimensão e espaço para acesso e uso – espaço e dimensões apropriados para interação, alcance, manipulação e uso, independente de tamanho, postura ou mobilidade do usuário Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 7. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Dimensões e módulos de referência para projetos Pessoas com Pessoas com deficiência ou com deficiência ou mobilidade reduzida com mobilidade reduzida Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 8. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Dimensões e módulos de referência para projetos Pessoas com Pessoas com deficiência ou com deficiência ou mobilidade reduzida com mobilidade reduzida Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 9. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Referência Áreas mínimas para manobra em cadeiras de rodas e parâmetros de alcance manual • Para mudar de direção, o usuário de cadeira de rodas necessita de áreas de rotação ao longo de todo o percurso da rota acessível. • As pessoas que se utilizam de cadeira de rodas possuem características específicas de alcance manual, podendo variar de acordo com a flexibilidade que possuem. As medidas apresentadas são baseadas em pessoas com total mobilidade nos membros superiores. Solicite informações Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 10. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Módulo de Referência - MR • O Módulo de Referência considera uma pessoa utilizando a cadeira de rodas; isto pressupõe que, para a utilização da cadeira, exige-se espaço maior que as medidas da mesma. Assim, em um projeto de arquitetura, deve-se considerar como MR a projeção no piso da área de 0,80m X 1,20m ocupada por uma pessoa em cadeira de rodas. • Dimensionamento geral da cadeira de rodas Observação • O Módulo de Referência (MR) é maior que as dimensões de uma cadeira de rodas. Ao lado, as dimensões usuais de cadeiras de rodas de acionamento manual. Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | • Módulo de Referência /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 11. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Pisos Escadas e corrimãos Os pisos muito polidos ou encerados Representam risco. Tapetes e pisos antiderrapantes dão e transmitem mais segurança. Granito ou outro material áspero, usados na confecção de piso são excelentes soluções. As escadas devem ter seus degraus sempre da mesma altura e largura para maior segurança e conforto. Elas ficam ainda mais seguras se tiverem corrimão em toda a sua extensão nos dois lados, inclusive nos patamares. Alguns locais específicos Rampas As rampas e os degraus inclinados são cruciais para a acessibilidade física, mas, atenção, o cálculo de inclinação dele é uma atividade técnica que exige cuidado e realização sob supervisão de profissional credenciado. O uso de corrimãos ou barras, além de outros cuidados nos banheiros, na proximidade de bebedouros, de quadronegro ou outros são quesitos de muita importância para melhorar o conforto e o acesso. Para curtir nosso site click aqui Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 12. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Soluções de referencia: área comum 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. As escadas são largas, com degraus em tamanhos confortáveis e com pisos antiderrapantes, firmes e nivelados . As escadas e as rampas possuem patamares sem obstáculos a cada mudança de direção. Os degraus possuem bordas em cor contrastante. As escadas e as rampas possuem piso tátil de alerta em seu início e fim. As rampas são largas e possuem pisos antiderrapantes, firmes e nivelados, com inclinação adequada para subir e descer em cadeira de rodas. Os corrimãos são contínuos, confortáveis dos dois lados das escadas e rampas, e estão instalados em duas alturas. As paredes e as grades de proteção (guarda-corpo), ao longo das escadas e rampas, estão em altura segura. Existem guias de balizamento, ao longo das rampas, que não possuem parede lateral. Em vez de construir uma rampa, pode-se instalar um elevador. Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 13. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Banheiro PNE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A mesa ou maca para a troca de roupas ou fraldas é revestida com material lavável e possui dimensões e altura confortáveis. Existem barras de apoio junto à mesa. Existe banco baixo com rodas para facilitar o trabalho do auxiliar. O lavatório, a saboneteira, a lixeira, a papeleira e os materiais para higiene estão próximos à maca a fim de facilitar seu uso pelo auxiliar. O boxe de chuveiro é acessível e espaçoso, com vão de entrada largo e sem degrau. No boxe, existem barras de apoio em forma de “L” e um banco articulado fixado à parede. O chuveiro possui ducha manual. A posição da torneira do chuveiro permite seu acionamento sem molhar o auxiliar. Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 14. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Sinalização tátil no piso (Pisos Táteis de Alerta e Direcional) Piso tátil Alerta Piso Tátil Direcional Temos toda a linha de pisos táteis e ainda o serviços de instalação especializada. Consulte-nos. Rota Acessível A sinalização tátil, quando instalada no piso, tem a função de guiar o fluxo e orientar os direcionamentos nos percursos de circulação por parte da pessoa com deficiência. É conhecida como PISO TÁTIL DE ALERTA e PISO TÁTIL DIRECIONAL. São compostos de faixas feitas a partir de placas com relevos, que podem ser percebidos pelo toque do bastão ou bengala e também pelo solado do calçado. Em áreas externas, utilizam-se pisos do tipo pré-moldado (similar ao ladrilho hidráulico); no entanto, é também comum o uso de pisos fabricados em PVC em locais de menor agressão, sendo estes últimos mais recomendados para áreas internas. Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 15. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Sinalização em Braille Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 16. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Sinalização em Braille Para a identificação de ambientes internos, deve ser utilizada na forma de PLACAS TÁTEIS, instaladas na parede ou diretamente na porta. A informação deve utilizar a linguagem Braille, direcionada para pessoas que foram alfabetizadas nesta linguagem, e em relevo, para as pessoas acostumadas à leitura tradicional. As placas táteis devem conter o SIA e possuir cores contrastantes (figura e fundo), de modo a ser facilmente percebida e utilizada por pessoas de baixa visão. Acesse nosso site Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link “ para conhecer os produtos e serviços “ Produzimos placas em braile, personalizadas de acordo com o ambiente e necessidade do cliente vendas@sinallink.com.br
  • 17. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 TÍTULO Outros itens de acessibilidade em nossa loja virtual • A - Anel tátil de corrimão • B - Placa em braile para corrimão • C - Faixa para degrau • D - Placa sinalização em braile • F – Piso tátil • G - Mapa tátil B A D A F G C Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 18. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 RECOMENDAÇÃO Referencias Bibliográficas • ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 9050 Acessibilidade de Pessoas Portadoras de Deficiências a Edificações , Espaço, Mobiliário e Equipamento Urbano. Rio de Janeiro: ABNT, 2004 • Guia de Acessibilidade: Espaço Público e Edificações. 1 ed./ Elaboração: Nadja G.S. Dutra Montenegro; Zilsa Maria Pinto Santiago e Valdemice Costa de Sousa. Fortaleza: SEINFRA-CE, 2009.Bullet • Cuidando de acessibilidade em prédios escolares 2004 – Prefeitura de Belo Horizonte MG • Ministério da Educação : http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17009&Itemid=913 “ Possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização com segurança e autonomia, de edificações, espaços, mobiliários, vias publicas, equipamentos urbanos e transporte coletivo.” (ABNT NBR 9050:2004) Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 19. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 COMPARTILHE SIGA-NOS / Sinal Link vendas@sinallink.com.br CONTATO vendas@sinallink.com.br www.sinallink.com.br Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 20. eBook Acessibilidade em Escolas – Parte 1 Atenção O objetivo deste e Book é apresentar de forma resumida algumas informações de acessibilidade em escolas e como nossa empresa poderá auxilia-lo fornecendo materiais e serviços para tais fins, desta forma este material não contempla todos os ambientes e não tem o propósito de ser um guia referencial. Veja no link a seguir, o manual completo de acessibilidade do Ministério da Educação : http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&vi ew=article&id=17009&Itemid=913 Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | /Sinal Link vendas@sinallink.com.br
  • 21. A Sinal Link é uma empresa especializada no fornecimento de produtos e serviços para a área de acessibilidade . A EFA Display é uma empresa especializada em fornecimento de displays, porta banners, balcão de atendimento e itens para eventos. GrafikaDigital e uma empresa de comunicação visual e sinalização em braille. Reúne os melhores produtos e soluções do mercado. Através de profissionais treinados e produtos de qualidade, sempre seguindo as normas técnicas e melhores práticas do mercado, ajudamos nossos clientes adaptar seus ambientes . Acesse nossos sites : www.sinallink.om.br www.grafikadigital.com.br Sinal Link Acessibilidade| www.sinallink.com.br | Acesse nosso site : http://www.efadisplay.com.br vendas@efadisplay.com.br /Sinal Link vendas@sinallink.com.br