Centro Novas Oportunidades  Centro Social de Ermesinde Sessão de Esclarecimento  - Nível Secundário -  25 de Janeiro de 2008
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>Os Centros Novas Oportunidades (CNO) são: </li></ul><ul><l...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>DIAGNÓSTICO/TRIAGEM </li></ul><ul><ul><li>Objectivo </li><...
<ul><li>ENCAMINHAMENTO </li></ul><ul><ul><li>Objectivo </li></ul></ul><ul><ul><li>Direccionamento do adulto para a respost...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] Cursos EFA (Educação e Formação de Adultos) Vias d...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE </li></ul><ul...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>CURSOS EFA (EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>CURSOS CEF (EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE JOVENS)...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>DECRETO- LEI 357/2007 DE 29 DE OUTUBRO  </...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>DECRETO- LEI 357/2007 DE 29 DE OUTUBRO  </...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>PROCESSO RVCC NÍVEL SECUNDÁRIO  </li></ul>...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>Prosseguimento de Estudos (Ensino Superior) </li></ul><ul>...
PROCESSO RVCC O processo de reconhecimento desenvolve-se ao longo de três eixos fundamentais: Centro Novas Oportunidades |...
<ul><li>Sessões individuais e colectivas, com o profissional de RVC e com os formadores (desocultar competências); </li></...
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Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>CERTIFICAÇÃO </li></ul><ul><li>As competências que o adult...
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Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL - ÁREA  DE  SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊ...
A área de Cultura, Língua e Comunicação estrutura-se em torno de  sete Unidades de Competência . Centro Novas Oportunidade...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>Cada  unidade de competência  é composta p...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde EXEMPLO DA ÁREA DE STC [email_address] Equipamentos e sistemas téc...
Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] SISTEMA DE CRÉDITOS A obtenção de um crédito impli...
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Sessão de Esclarecimento do processo de reconhecimento de competências de nível secundário do CNO do Centro Social de Ermesinde

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ApresentaçãO SecundáRio

  1. 1. Centro Novas Oportunidades Centro Social de Ermesinde Sessão de Esclarecimento - Nível Secundário - 25 de Janeiro de 2008
  2. 2. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>Os Centros Novas Oportunidades (CNO) são: </li></ul><ul><li>A “Porta de Entrada” para todos os cidadãos maiores de 18 anos que procuram uma oportunidade de qualificação e certificação (Nível Básico ou Secundário) adequada ao seu perfil e necessidades. </li></ul><ul><li>Respostas: </li></ul><ul><ul><li>Diagnóstico/Triagem </li></ul></ul><ul><ul><li>Encaminhamento dos candidatos </li></ul></ul><ul><ul><li>Desenvolvimento dos processos de RVCC tendo em vista a certificação (total ou parcial) das competências dos candidatos. </li></ul></ul>O QUE SÃO? [email_address]
  3. 3. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>DIAGNÓSTICO/TRIAGEM </li></ul><ul><ul><li>Objectivo </li></ul></ul><ul><ul><li>Análise do perfil do candidato e clarificação das necessidades, interesses e expectativas do adulto, tendo em vista a definição da(s) melhor(es) “soluções” no conjunto das ofertas de qualificação existentes e disponíveis </li></ul></ul><ul><ul><li>Como? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Carta de motivação </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>CV Detalhado (a enviar via e-mail no prazo de uma semana) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Entrevista individual </li></ul></ul></ul>[email_address]
  4. 4. <ul><li>ENCAMINHAMENTO </li></ul><ul><ul><li>Objectivo </li></ul></ul><ul><ul><li>Direccionamento do adulto para a resposta formativa ou educativa mais adequada em função do perfil identificado na etapa de diagnóstico e das ofertas de qualificação disponíveis a nível local/regional. </li></ul></ul><ul><ul><li>É um processo negociado (candidato e equipa técnico-pedagógica do CNO) </li></ul></ul><ul><ul><li>Possibilidades </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cursos EFA (Educação e Formação de Adultos) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ensino Recorrente </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Processo RVCC </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cursos CEF (Educação e Formação de Jovens) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Decreto-Lei 357/2007 de 29 de Outubro </li></ul></ul></ul>Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address]
  5. 5. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] Cursos EFA (Educação e Formação de Adultos) Vias de conclusão do ensino secundário Ensino Recorrente Processo RVCC Cursos CEF (Educação e Formação de Jovens) Decreto-Lei 357/2007 de 29 de Outubro
  6. 6. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE </li></ul><ul><ul><li>Para quem? </li></ul></ul><ul><ul><li>Candidatos com idade igual ou superior a 18 anos, activos, que pretendam concluir o ensino secundário através da realização de um curso orientado para a vida activa. </li></ul></ul><ul><ul><li>Modalidades/Tipos de Formação </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cursos Científico-Humanísticos, Cursos Tecnológicos e Cursos Artísticos Especializados, nos domínios das artes visuais e dos audiovisuais. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>As disciplinas são realizadas e avaliadas segundo o modelo de Módulos Capitalizáveis. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Duração (aproximada): 3 anos </li></ul></ul></ul>
  7. 7. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>CURSOS EFA (EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS) </li></ul><ul><ul><li>Para quem? </li></ul></ul><ul><ul><li>Candidatos com idade igual ou superior a 18 anos, que pretendam concluir o ensino secundário e desejem obter uma certificação escolar secundária (12.º ano) e profissional de Nível 3. </li></ul></ul><ul><ul><li>Modalidades/Tipos de Formação </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>EFA Escolar – Certificação escolar (Activos) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>EFA Dupla-Certificação – Certificação escolar e profissional (Desempregados) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Duração (aproximada) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>EFA Escolar – Apróx. 500 horas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>EFA Dupla Certificação – Entre 1050 a 2000 horas </li></ul></ul></ul>
  8. 8. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>CURSOS CEF (EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE JOVENS) </li></ul><ul><ul><li>Para quem? </li></ul></ul><ul><ul><li>- Candidatos à procura do 1.º emprego ou novo emprego; com idades compreendidas entre os 15 e os 25 anos com uma habilitação escolar entre o 9.º e o 12.º ano de escolaridade, que pretendam obter uma certificação profissional de Nível 3. </li></ul></ul><ul><ul><li>Modalidades/Tipos de Formação </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Estrutura curricular acentuadamente profissionalizante que integra as componentes de formação sociocultural, científica, tecnológica, prática em contexto de trabalho, podendo, ainda, integrar um estágio complementar pós-formação. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Duração (aproximada): Entre 1 a 2 anos </li></ul></ul></ul>
  9. 9. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>DECRETO- LEI 357/2007 DE 29 DE OUTUBRO </li></ul><ul><ul><li>Para quem? </li></ul></ul><ul><ul><li>- Candidatos com idade igual ou superior a 18 anos e que tenham frequentado sem concluir cursos de nível secundário com o máximo de 6 disciplinas/ano por concluir. (distribuídas pelo conjunto dos anos de escolaridade do ciclo de estudos ou concentradas num só ano). </li></ul></ul><ul><ul><li>Modalidades/Vias de conclusão </li></ul></ul><ul><ul><li>Realização de exames a nível de escola ou a nível nacional </li></ul></ul><ul><ul><li>Realização de módulos de formação correspondentes a UC (Unidades de Competência) ou UFCD (Unidades de Formação de Curta Duração dos referenciais de formação inscritos no CNQ (Catálogo Nacional de Qualificações) </li></ul></ul>
  10. 10. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>DECRETO- LEI 357/2007 DE 29 DE OUTUBRO </li></ul><ul><ul><ul><li>HIPÓTESE A – Exames </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Um exame por cada disciplina em atraso. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Período de realização de exames em Novembro, Fevereiro e Maio. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Matrizes das provas de exame são afixadas pelas escolas ou pela ANQ na sua página da Internet </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>HIPÓTESE B – Módulos de formação </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cada disciplina/ano em falta tem que ser substituída por um percurso formativo de 50 horas, integradas em cursos EFA. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Exemplo: 3 disciplinas em atraso = 150 horas de formação </li></ul></ul></ul>
  11. 11. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>PROCESSO RVCC NÍVEL SECUNDÁRIO </li></ul><ul><ul><li>Para quem </li></ul></ul><ul><ul><li>O Processo RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências) é uma resposta adequada para quem: </li></ul></ul><ul><ul><li>Tenha mais de 18 anos de idade e que possuam, no mínimo 3 anos de experiência profissional </li></ul></ul><ul><ul><li>Não possua o nível secundário de educação e tenha adquirido conhecimentos e competências através da sua experiência de vida. (de acordo com o referencial de competências-chave – nível secundário). </li></ul></ul>
  12. 12. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>Prosseguimento de Estudos (Ensino Superior) </li></ul><ul><ul><li>Cursos CEF </li></ul></ul><ul><ul><li>Ensino Recorrente </li></ul></ul><ul><ul><li>Decreto-Lei 357/2007 de </li></ul></ul><ul><ul><li>29 de Outubro - Via Exame </li></ul></ul><ul><ul><li>Cursos EFA </li></ul></ul><ul><ul><li>Processo RVCC </li></ul></ul><ul><ul><li>Decreto-Lei 357/2007 de </li></ul></ul><ul><ul><li>29 de Outubro - Módulos </li></ul></ul><ul><li>VIA NORMAL </li></ul><ul><li>VIA DECRETO N.º 64/2006 (Mais de 23 anos) </li></ul>[email_address]
  13. 13. PROCESSO RVCC O processo de reconhecimento desenvolve-se ao longo de três eixos fundamentais: Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address]
  14. 14. <ul><li>Sessões individuais e colectivas, com o profissional de RVC e com os formadores (desocultar competências); </li></ul><ul><li>Momento de auto-reflexão crítica sobre a experiência de vida do adulto, com o objectivo de identificar e reconhecer as competências que constam do Referencial de Competências-Chave. </li></ul><ul><li>Construção do PRA (Portefólio Reflexivo de Aprendizagens); </li></ul><ul><li>Pedido de validação de competências. </li></ul><ul><li>RECONHECIMENTO </li></ul>Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address]
  15. 15. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>VALIDAÇÃO </li></ul><ul><li>As competências que o adulto identificou e evidenciou são validadas numa sessão de júri, constituído por: </li></ul><ul><ul><li>Profissional RVCC que o acompanhou; </li></ul></ul><ul><ul><li>Formadores das 3 áreas de competências-chave. </li></ul></ul><ul><ul><li>Avaliador externo devidamente acreditado pelo organismo competente </li></ul></ul>[email_address]
  16. 16. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>CERTIFICAÇÃO </li></ul><ul><li>As competências que o adulto identificou e evidenciou são certificadas por um organismo com competências para o efeito. </li></ul><ul><ul><li>Certificação total </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Emissão de um certificado de obtenção do nível secundário de educação (12.º ano) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Certificação parcial </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Emissão de um certificado correspondente às unidades de competência validadas pelo adulto. </li></ul></ul></ul>[email_address]
  17. 17. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde <ul><li>ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL DE COMPETÊNCIAS-CHAVE </li></ul><ul><li>- NÍVEL SECUNDÁRIO - </li></ul>[email_address]
  18. 18. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL - ÁREA DE CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE - A área de Cidadania e Profissionalidade estrutura-se em torno de oito Unidades de Competência [email_address]
  19. 19. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL - ÁREA DE SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA - A área de Sociedade, Tecnologia e Ciência estrutura--se em torno de sete Unidades de Competência. [email_address]
  20. 20. A área de Cultura, Língua e Comunicação estrutura-se em torno de sete Unidades de Competência . Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL - ÁREA DE CULTURA, LÍNGUA E COMUNICAÇÃO - [email_address] <ul><li>LÍNGUA ESTRANGEIRA: O candidato tem que evidenciar e demonstrar competências de compreensão e interpretação, produção oral e produção escrita de uma língua estrangeira – equivalente ao Nível 3 (B1) do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. </li></ul>
  21. 21. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] <ul><li>Cada unidade de competência é composta por 4 competências , correspondentes a 4 domínios de referência: Privado, Profissional, Institucional e Macro </li></ul>ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL QUADRO RESUMO Áreas de Competência Unidades de Competência (UC) Competências CP 8 32 ( 4 competências por cada UC) STC 7 28 ( 4 competências por cada UC) CLC 7 28 ( 4 competências por cada UC) TOTAL = 88 competências
  22. 22. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde EXEMPLO DA ÁREA DE STC [email_address] Equipamentos e sistemas técnicos (EST) Competência 1 Contexto privado Contexto profissional Contexto institucional Contexto macro-estrutural Competência 2 Competência 3 Competência 4
  23. 23. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] SISTEMA DE CRÉDITOS A obtenção de um crédito implica que o adulto evidencie uma competência (1 Crédito = 1 Competência) <ul><li>Para que o candidato seja certificado (certificação total) é necessário que se verifique , em simultâneo o cumprimento dos seguintes requisitos: </li></ul><ul><li>A obtenção de, no mínimo 44 créditos : 16 em CP, 14 em STC e 14 em CLC; </li></ul><ul><li>A validação de, pelo menos, 2 competências em cada UC (Unidade de Competência) </li></ul>
  24. 24. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde CONTACTOS [email_address] [email_address] MORADA: Largo António da Silva Moreira Canório (Antiga Feira de Ermesinde), n.º 921 4445 Ermesinde TELEFONE: 229758774 INTERNET: SITES: www.centroformacaocse.no.sapo.pt www.anq.gov.pt www.novasoportunidades.gov.pt E-MAIL:
  25. 25. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address] “ No meio de qualquer dificuldade encontra-se a oportunidade” Albert Einstein
  26. 26. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address]
  27. 27. Centro Novas Oportunidades | Centro Social de Ermesinde [email_address]

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