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UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO
CURSO DE AGREGAÇÃO PEDAGÓGICA
MÓDULO: DESENHO CURRICULAR
TRABALHO INDEPENDENTE
Autor:
- Mauer Gonçalves
Docente:
- Prof. Felipe Miranda
Luanda, Julho de 2013
SUMÁRIO
1 - Fundamentação do Curso de Medicina
2 - Objecto do Curso de Medicina
3 - Objectivo Geral Educativo do Curso de Medicina
4 - Objectivo Instrutivo do Curso de Medicina
5 - Objectivos Gerais Instrutivos da Disciplina de Fisiologia II
6 - Bibliografia
1 - Fundamentação do Curso de Medicina
O principal enfoque do Curso de Medicina, é a restauração e manutenção da
saúde, investindo tanto no tratamento de doenças, quanto na prevenção das
mesmas. Cabe ao médico cuidar da qualidade de vida e saúde da população.
De acordo com a OMS ( Organização Mundial da Saude ), saúde não é apenas
a ausência de doenças, mas sim um estado de bem estar, onde a população
está em plenas condições físicas, psicológicas, emocionais e até mesmo
sociais.
A saúde deve ser promovida em todas as fases da pessoa, desde a infância
até a maturidade, cabendo aos profissionais de medicina, cuidar desta tarefa.
2 - Objecto do Curso de Medicina
A Medicina tem como objecto a assistência à saúde do ser humano, na sua
integridade biológica e psicossocial.
3 - Objectivo Geral Educativo do Curso de Medicina
Contemplar o exercício profissional dentro de princípios éticos e humanistas
bem estabelecidos. Objetiva-se, também, desenvolver no estudante as
habilidades de comunicação, liderança e trabalho em equipe, essenciais para
um desempenho profissional de qualidade em nível individual e social.
Finalmente, deseja-se formar um profissional crítico, com raciocínio científico e
com autonomia na atualização e busca do conhecimento.
4 - Objectivo Instrutivo do Curso de Medicina
A Faculdade de Medicina da UAN coloca como objetivo do Curso Médico
desenvolver no aluno as competências e conhecimentos fundamentais nas
áreas de Cirurgia, Ginecologia e Obstetrícia, Pediatria, Clínica Médica e Saúde
Coletiva, que o tornem competente para prestar assistência médica de
qualidade, para atuar na promoção da saúde, na prevenção das doenças e na
recuperação e reabilitação dos doentes.
5 - Objectivos Gerais Instrutivos da Disciplina de Fisiologia II
Descrever correctamente as funções dos diversos órgãos, aparelhos, sistemas
e do organismo como um todo, bem como os respectivos mecanismos
reguladores, explicando a sua contribuição para a homeostase. Relacionando
permanentemente as funções estudadas com as respectivas estruturas
(correlação morfofuncional) e poder integrar os fenómenos fisiológicos com os
que serão abordados noutras disciplinas.
6 - BIBLIOGRAFIA
- Aula de exposição do Prof. Felipe Miranda – Módulo de Desenho Curricular.
UAN (2013).
- GUYTON,A.C & HALL,J.E: Tratado de Fisiologia Medica, 11ª Edição, Elsevier-
(2006)
- Programa da Unidade Curricular de Fisiologia II. Faculdade de Medicina da
Universidade Agostinho Neto.
- Regulamento sobre o Regime Académico da Faculdade de Medicina da
Universidade Agostinho Neto (2004).
- Regime Académico da Universidade Agostinho Neto (2002).

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  • 1. UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO CURSO DE AGREGAÇÃO PEDAGÓGICA MÓDULO: DESENHO CURRICULAR TRABALHO INDEPENDENTE Autor: - Mauer Gonçalves Docente: - Prof. Felipe Miranda Luanda, Julho de 2013
  • 2. SUMÁRIO 1 - Fundamentação do Curso de Medicina 2 - Objecto do Curso de Medicina 3 - Objectivo Geral Educativo do Curso de Medicina 4 - Objectivo Instrutivo do Curso de Medicina 5 - Objectivos Gerais Instrutivos da Disciplina de Fisiologia II 6 - Bibliografia
  • 3. 1 - Fundamentação do Curso de Medicina O principal enfoque do Curso de Medicina, é a restauração e manutenção da saúde, investindo tanto no tratamento de doenças, quanto na prevenção das mesmas. Cabe ao médico cuidar da qualidade de vida e saúde da população. De acordo com a OMS ( Organização Mundial da Saude ), saúde não é apenas a ausência de doenças, mas sim um estado de bem estar, onde a população está em plenas condições físicas, psicológicas, emocionais e até mesmo sociais. A saúde deve ser promovida em todas as fases da pessoa, desde a infância até a maturidade, cabendo aos profissionais de medicina, cuidar desta tarefa. 2 - Objecto do Curso de Medicina A Medicina tem como objecto a assistência à saúde do ser humano, na sua integridade biológica e psicossocial. 3 - Objectivo Geral Educativo do Curso de Medicina Contemplar o exercício profissional dentro de princípios éticos e humanistas bem estabelecidos. Objetiva-se, também, desenvolver no estudante as habilidades de comunicação, liderança e trabalho em equipe, essenciais para um desempenho profissional de qualidade em nível individual e social. Finalmente, deseja-se formar um profissional crítico, com raciocínio científico e com autonomia na atualização e busca do conhecimento.
  • 4. 4 - Objectivo Instrutivo do Curso de Medicina A Faculdade de Medicina da UAN coloca como objetivo do Curso Médico desenvolver no aluno as competências e conhecimentos fundamentais nas áreas de Cirurgia, Ginecologia e Obstetrícia, Pediatria, Clínica Médica e Saúde Coletiva, que o tornem competente para prestar assistência médica de qualidade, para atuar na promoção da saúde, na prevenção das doenças e na recuperação e reabilitação dos doentes. 5 - Objectivos Gerais Instrutivos da Disciplina de Fisiologia II Descrever correctamente as funções dos diversos órgãos, aparelhos, sistemas e do organismo como um todo, bem como os respectivos mecanismos reguladores, explicando a sua contribuição para a homeostase. Relacionando permanentemente as funções estudadas com as respectivas estruturas (correlação morfofuncional) e poder integrar os fenómenos fisiológicos com os que serão abordados noutras disciplinas.
  • 5. 6 - BIBLIOGRAFIA - Aula de exposição do Prof. Felipe Miranda – Módulo de Desenho Curricular. UAN (2013). - GUYTON,A.C & HALL,J.E: Tratado de Fisiologia Medica, 11ª Edição, Elsevier- (2006) - Programa da Unidade Curricular de Fisiologia II. Faculdade de Medicina da Universidade Agostinho Neto. - Regulamento sobre o Regime Académico da Faculdade de Medicina da Universidade Agostinho Neto (2004). - Regime Académico da Universidade Agostinho Neto (2002).