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  denominada CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL.
                                        UNIVERSAL




                                    Este acervo está
                                    disposto:

                                    Estantes centrais –
                                    obras de referência;

                                    Estantes laterais –
                                    obras específicas
Todos os documentos existentes na Biblioteca possuem uma
marca que serve para indicar o seu lugar nas estantes.
Mas….


O que é isso da CLASSIFICAÇÃO DECIMAL
               UNIVERSAL?
No princípio dos tempos não
existia nada.

Em qualquer lugar do mundo e do
universo que hoje conhecemos havia
uma massa sem forma.




No sistema decimal universal isto
corresponde à Classe 0 na qual se
ordenam todas as generalidades.
Deu-se uma reviravolta na história do
mundo e houve algo que se pôs em
movimento:
o pensamento universal e os princípios
da humanidade.
Animado de raciocínio, o Homem
sentiu necessidade de encontrar
um ser superior, um ser
fundador de todas as coisas.

 Para tal, criou-se, no sistema
 decimal universal, a Classe 2
 que trata dos deuses, das
 religiões.
Entretanto, o Homem sentiu
necessidade de se organizar criando-
se a Classe 3 que engloba as
ciências sociais e humanas - ciências
que ajudam o Homem a viver em
sociedade.
Com o aparecimento das linguagens, o
Homem começou a investigar criando
em primeiro lugar as ciências puras: a
Matemática, a Física, a Química…
dando origem à Classe 5.




O número, a cor , a luz
encontram-se em harmonia
na tua Biblioteca
Logo depois aplicou aquelas
ciências à realidade criando a
Medicina, a Engenharia, a
Agricultura.



Criou a Classe 6
O passo seguinte foi de
encontro às artes:
Arquitetura, Pintura,
Música e o Desporto…


O homem sentiu
necessidade de se
expressar de outras
formas, aparecendo a
Classe 7.
Com o mundo criado e
organizado, o Homem
começou a imaginar outras
realidades e a exprimir-se
através da palavra, dando
origem a outra arte, a
Literatura.


A Classe 8 contém assim
tudo o que é poesia,
romance, novela, conto…


 E também tudo o que
 respeita à língua –
 gramática, dicionário,
 prontuário…
Depois de organizar o mundo que o rodeava, o Homem sentiu que deveria
escrever a sua própria história e deixar testemunho de tudo o que fez, de
todos os lugares por onde passou e de tudo o que descobriu.




Para essa fase da história da
humanidade, criou-se a
Classe 9: Geografia,
Biografias, História.
Todos os documentos têm um “Bilhete de Identidade” composto por:

               - um número de registo e código de barras (no interior)
               - uma COTA (interior/exterior)
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- código que permite a fácil localização de uma espécie no
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- estabelece uma ligação entre dados           relativos   a      um
documento e a sua arrumação na estante.

                EX.:

              82-34     P   VIE




        Número de           As três primeiras letras do apelido
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COMO ENCONTRAMOS UM
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NOME:      M anu l A ntó S ilv
                e       nio   a

ANO E TURMA:          º
                     8 D
AUTOR:     L u de Came
              ís      õs
TÍTULO:    OsL us íadas
COTA:      82.13 P CAM

  SAÍDA EM: __ / ___ / ____                DEVOLUÇÃO EM:____/___/___


    O Requisitante                                 O Funcionário
OBRIGADA PELA VOSSA
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  • 2.
  • 5. ZONAS DE FUNCIONAMENTO SALA DE LEITURA INFORMAL
  • 8. COMO ESTÁ ORGANIZADA A NOSSA BIBLIOTECA ?
  • 9. • Todo o acervo documental (livro e não livro) está classificado de acordo com uma tabela de autoridade denominada CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL. UNIVERSAL Este acervo está disposto: Estantes centrais – obras de referência; Estantes laterais – obras específicas
  • 10. Todos os documentos existentes na Biblioteca possuem uma marca que serve para indicar o seu lugar nas estantes.
  • 11. Mas…. O que é isso da CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL?
  • 12. No princípio dos tempos não existia nada. Em qualquer lugar do mundo e do universo que hoje conhecemos havia uma massa sem forma. No sistema decimal universal isto corresponde à Classe 0 na qual se ordenam todas as generalidades.
  • 13. Deu-se uma reviravolta na história do mundo e houve algo que se pôs em movimento: o pensamento universal e os princípios da humanidade.
  • 14. Animado de raciocínio, o Homem sentiu necessidade de encontrar um ser superior, um ser fundador de todas as coisas. Para tal, criou-se, no sistema decimal universal, a Classe 2 que trata dos deuses, das religiões.
  • 15. Entretanto, o Homem sentiu necessidade de se organizar criando- se a Classe 3 que engloba as ciências sociais e humanas - ciências que ajudam o Homem a viver em sociedade.
  • 16. Com o aparecimento das linguagens, o Homem começou a investigar criando em primeiro lugar as ciências puras: a Matemática, a Física, a Química… dando origem à Classe 5. O número, a cor , a luz encontram-se em harmonia na tua Biblioteca
  • 17. Logo depois aplicou aquelas ciências à realidade criando a Medicina, a Engenharia, a Agricultura. Criou a Classe 6
  • 18. O passo seguinte foi de encontro às artes: Arquitetura, Pintura, Música e o Desporto… O homem sentiu necessidade de se expressar de outras formas, aparecendo a Classe 7.
  • 19. Com o mundo criado e organizado, o Homem começou a imaginar outras realidades e a exprimir-se através da palavra, dando origem a outra arte, a Literatura. A Classe 8 contém assim tudo o que é poesia, romance, novela, conto… E também tudo o que respeita à língua – gramática, dicionário, prontuário…
  • 20. Depois de organizar o mundo que o rodeava, o Homem sentiu que deveria escrever a sua própria história e deixar testemunho de tudo o que fez, de todos os lugares por onde passou e de tudo o que descobriu. Para essa fase da história da humanidade, criou-se a Classe 9: Geografia, Biografias, História.
  • 21. Todos os documentos têm um “Bilhete de Identidade” composto por: - um número de registo e código de barras (no interior) - uma COTA (interior/exterior)
  • 22. COTA: - código que permite a fácil localização de uma espécie no meio das outras; - estabelece uma ligação entre dados relativos a um documento e a sua arrumação na estante. EX.: 82-34 P VIE Número de As três primeiras letras do apelido classificação do Autor
  • 23. COMO ENCONTRAMOS UM LIVRO NA NOSSA BIBLIOTECA?
  • 24. - Todas as estantes estão identificadas com o assunto
  • 25. Todo o material está “arrumado” por ordem de CLASSE (assunto) e, dentro desta, os autores/coleção apresentam-se por ordem alfabética; •Para encontrarmos o que queremos, temos que procurar o assunto na estante respetiva e saber nome do autor/coleção.
  • 27. • UTILIZAR O COMPUTADOR (internet ou realizar trabalhos e sua impressão); • OUVIR MÚSICA; • REALIZAR TRABALHO DE PESQUISA – Guião de Trabalho; • ESTUDAR; • LER; (...)
  • 29. - Devemos informar a funcionária de serviço da nossa intenção; - Procuramos na estante respetiva o que queremos; - Empréstimo informatizado/ Preenchemos a ficha respetiva
  • 30. COMO SE PREENCHE A FICHA DE LEITURA DOMICILIÁRIA? ESCOLA SECUNDÁRIA DE MOURA BIBLIOTECA ESCOLAR Leitura Domiciliária NOME: M anu l A ntó S ilv e nio a ANO E TURMA: º 8 D AUTOR: L u de Came ís õs TÍTULO: OsL us íadas COTA: 82.13 P CAM SAÍDA EM: __ / ___ / ____ DEVOLUÇÃO EM:____/___/___ O Requisitante O Funcionário
  • 31. OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO E BOAS LEITURAS ! !