Este documento contém 15 questões sobre vários textos relacionados a esportes, saúde e entretenimento. As questões abordam tópicos como futebol, vacinação contra a gripe, histórias infantis e filmes.
1. LÍNGUA PORTUGUESA
PROVA 2º BIMESTRE
2º ANO
2010
PREFEITURA
DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ENSINO
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
2. TEXTO I
QUESTÃO 1
MARQUE A PALAVRA QUE INDICA O DIA DA SEMANA DO DESFILE
DAS ESCOLAS DE SAMBA DO GRUPO MIRIM.
(A) CARNAVAL
(B) SEXTA
(C) 11871-8
(D) 12/FEV/2010
3. TEXTO II
A TURMA DO 2º ANO ESTÁ MUITO ANIMADA COM A COPA DO
MUNDO, POR ISSO A PROFESSORA ENSINOU UMA PARLENDA.
ESSO, ESSO, ESSO
NOSSO TIME É UM SUCESSO!
OSSO, OSSO, OSSO
NOSSO TIME É UM COLOSSO!
ASSO, ASSO, ASSO
O SEU TIME É UM FRACASSO!
Fonte: Nobrega, M. J.; Pamplona, R. Salada, saladinha. Parlendas. São Paulo: Moderna, 2005.
QUESTÃO 2
COLOQUE EM ORDEM ALFABÉTICA AS PALAVRAS DESTACADAS
NO TEXTO.
(A) COLOSSO – FRACASSO – OSSO – TIME
(B) FRACASSO – OSSO – TIME – COLOSSO
(C) OSSO – TIME – COLOSSO – FRACASSO
(D) TIME – COLOSSO – FRACASSO - OSSO
4. TEXTO III
A TURMA DO 2º ANO APRENDEU UMA MÚSICA SOBRE O
MARACANÃ.
DOMINGO, EU VOU AO MARACANÃ
VOU TORCER PRO TIME QUE SOU FÃ.
VOU LEVAR FOGUETES E BANDEIRAS
NÃO VAI SER DE BRINCADEIRA, ELE VAI SER CAMPEÃO.
NÃO VOU DE CADEIRA NUMERADA
VOU SENTAR NA ARQUIBANCADA PARA SENTIR MAIS EMOÇÃO.
PORQUE MEU TIME BOTA PRA FERVER...
E O NOME DELES VOCÊS QUE VÃO DIZER
Fonte: http://letras.terra.com.br
QUESTÃO 3
DE ACORDO COM O TEXTO, A PESSOA VAI SENTAR NA
ARQUIBANCADA PARA
(A) SENTIR MAIS EMOÇÃO.
(B) OUVIR O QUE VÃO DIZER.
(C) FICAR MAIS CONFORTÁVEL.
(D) BOTAR O TIME PARA FERVER.
5. TEXTO IV
FONTE: farm5.static.flickr.com/4046/4333918062
QUESTÃO 4
ESTE TEXTO SERVE PARA
(A) LEVAR UM COLEGA AO CINEMA.
(B) CONVIDAR PARA UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO.
(C) INDICAR O MELHOR TIME DO CAMPEONATO DE FUTEBOL.
(D) ENTRAR NO ESTÁDIO DE FUTEBOL PARA ASSISTIR AO JOGO.
6. TEXTO V
FÁBIO GUARDOU O INGRESSO DO SEU PRIMEIRO PASSEIO
COM SEU PAI A UM ESTÁDIO DE FUTEBOL.
Fonte: farm5.static.flickr.com/4046/4333918062
QUESTÃO 5
FÁBIO LEU NO INGRESSO AS PALAVRAS
(A) FUTEBOL – TIME – CAMPEÃO
(B) ESTÁDIO – MARACANÃ – ARQUIBANCADA.
(C) JOGO – INGRESSO – GOLEIRO.
(D) TORCIDA – CAMPEONATO – TÉCNICO.
8. TEXTO VII
AO CHEGAR AO ESTÁDIO DO MARACANÃ, FÁBIO SENTOU NA
TORCIDA DO SEU TIME.
QUESTÃO 7
A ILUSTRAÇÃO MOSTRA QUE AS PESSOAS ESTÃO
(A) ALEGRES.
(B) DISTRAÍDAS.
(C) CURIOSAS.
(D) FAMINTAS.
9. TEXTO VIII
VOCÊ ME AJUDA A ORGANIZAR ESTE JOGO DE FUTEBOL?
NÃO É DIFICIL! JÁ SEPARAMOS
CARTÃO UNIFORME APITO
Fonte 1: www.corintimao.com.br/.../11/cartao-vermelho.gif
Fonte 2: 2.bp.blogspot.com/.../Ob8Rxi3FsEU/s320/trave.jpg
Fonte 3: blogdaresenhageral.com.br/.../uploads/apito.jpg
QUESTÃO 8
PARA QUE O JOGO COMECE, NÃO PODE FALTAR
(A) A BOLA.
(B) A MEDALHA DE CAMPEÃO.
(C) O TROFÉU.
(D) UMA FAIXA.
10. TEXTO IX
A CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA A INFLUENZA H1N1
FOI DIVIDIDA DE ACORDO COM A FAIXA ETÁRIA DA POPULAÇÃO.
Fonte: http://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp
QUESTÃO 9
ESTE CARTAZ INDICA QUE ATÉ 23 DE ABRIL DEVEM SER
VACINADAS
(A) AS GESTANTES.
(B) AS CRIANÇAS.
(C) OS HOMENS.
(D) OS IDOSOS.
11. TEXTO X
A PROFESSORA TROUXE PARA A SALA DE AULA UM
FOLHETO PARA LER COM OS ALUNOS.
Fonte: TTP://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp
QUESTÃO 10
ESSE TEXTO SERVE PARA
(A) ALERTAR PARA OS CUIDADOS APÓS A VACINA.
(B) RECEITAR UM REMÉDIO.
(C) MARCAR A DATA DA VACINAÇÃO.
(D) DIVULGAR UMA CAMPANHA DE VACINAÇÃO.
13. TEXTO XII
ESTA FAIXA COM A PROPAGANDA DO GOVERNO SOBRE A
VACINAÇÃO FOI ESPALHADA PELA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.
Fonte: http://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp
QUESTÃO 12
A EXPRESSÃO DO ROSTO E O DEDO APONTADO DOS ARTISTAS
MOSTRAM QUE ELES ESTÃO
(A) CHAMANDO PARA ASSISTIR A UM PROGRAMA.
(B) REFORÇANDO O CONVITE PARA A VACINAÇÃO.
(C) ELOGIANDO A PROPAGANDA DO GOVERNO.
(D) INCENTIVANDO O USO DA TV..
14. TEXTO XIII
Fonte:
QUESTÃO 13
A RAPOSA DECIDIU IR EMBORA PORQUE
(A) A FOME DA RAPOSA ACABOU.
(B) AS UVAS ESTAVAM ESTRAGADAS.
(C) AS UVAS ESTAVAM DISTANTES.
(D) O POMAR ERA LONGE.
A RAPOSA E AS UVAS
UMA RAPOSA, MORTA DE FOME, VIU, AO PASSAR DIANTE DE
UM POMAR, PENDURADAS NAS GRADES DE UMA VIÇOSA
VIDEIRA, ALGUNS CACHOS DE UVAS NEGRAS E MADURAS.
ELA ENTÃO USOU DE TODOS OS SEUS DOTES E ARTIFÍCIOS
PARA PEGÁ-LAS, MAS, COMO ESTAVAM FORA DO SEU ALCANCE,
ACABOU SE CANSANDO EM VÃO E NADA CONSEGUIU.
POR FIM, DEU MEIA VOLTA E FOI EMBORA E, CONSOLANDO
A SI MESMA, MEIO DESAPONTADA, DISSE:
─ OLHANDO COM MAIS ATENÇÃO, PERCEBO AGORA QUE AS
UVAS ESTÃO TODAS ESTRAGADAS, E NÃO MADURAS COMO EU
IMAGINEI A PRINCÍPIO.
15. TEXTO XIV
OLHE ESTAS CENAS SOBRE O MENINO E A CAIXA DE
PRESENTE.
FONTE: http://sitededicas.uol.com.br/conto_sem_texto7
QUESTÃO 14
DE ACORDO COM O TEXTO ACIMA, PERCEBEMOS QUE O MENINO
PENSA EM
(A) ABRIR A CAIXA DE PRESENTE.
(B) BRINCAR COM A CAIXA DE PRESENTE.
(C) FUGIR COM A CAIXA DE PRESENTE.
(D) FECHAR A CAIXA DE PRESENTE.
16. TEXTO XV
VEJA ESTE CARTAZ DO FILME – UP, ALTAS AVENTURAS.
FONTE: buzzurbano.files.wordpress.com/2009/04
QUESTÃO 15
A EXPRESSÃO DO ROSTO DO IDOSO MOSTRA QUE ELE ESTÁ
(A) ALEGRE.
(B) ASSUSTADO.
(C) CANSADO.
(D) SOZINHO.