O documento descreve o Moodle, uma plataforma de aprendizagem online aberta. O Moodle permite criar comunidades virtuais e oferece ferramentas como mensagens, blogs, bibliotecas, fóruns e diários. O documento instrui sobre como acessar e usar os recursos do Moodle para um curso na plataforma.
3. MOODLE
(Modular Object Oriented Distance Learning)
Sistema de administração de atividades
educacionais destinado à criação de
comunidades online, em ambientes virtuais
voltados para aprendizagem;
É baseado em uma forte filosofia educacional;
Sistema aberto (Open Source Software), o que
significa que se pode instalar, usar, modificar e
mesmo distribuir o programa (nos termos da
GNU – General Public Licence);
Apoio ao Uso de Tenologias - EaD
4. HISTÓRICO DO MOODLE
Criado por Martin Dougiamas, em 1999,
nos Estados Unidos;
Martin Dougiamas tem formação em
educação, o que o conduziu a criar o
ambiente numa estrutura pedagógica;
Traduzido em mais de 70 línguas;
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5. POR QUE O MOODLE?
Foi realizada pesquisa e análise dos
ambientes de aprendizagem: Eproinfo,
Teleduc, Dokeos e Moodle;
O ambiente Moodle vem sendo estudado
e incentivado pelo MEC para uso nas
instituições públicas.
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6. AMBIENTE E-ESCOLA NA
PLATAFOMA MOODLE
As atividades do Curso de Tutoria e
GTR/2009 serão realizadas na
Plataforma MOODLE.
Endereço:
http://www.diaadiaeducacao.pr.
gov.br
Para acessar o curso, siga os
comandos.
16. CAMPOS OPCIONAIS:
Nestes campos o usuário poderá alterar a
imagem de exibição e inserir endereços de
emails, comunicadores instantâneos e
telefones.
54. Após digitar seu texto no Writer,
salve-o com seu nome e busque
através de Arquivo. Depois: Enviar
este arquivo.
55. Referências
FILHO, Athail Rangel Pulino. MOODLE: Um sistema
de gerenciamento de cursos. Versão 1.5.2.UnB.
https://www.e-escola.pr.gov.br/course/view.php?id=3223
Acesso em: 09/07/2009
http://diaadiaeducacao.pr.gov.br
Acesso em: 08/07/2009