SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
RESPONSABILIDADE SOCIAL



RESPONSABILIDADE SOCIAL
GANHA CADA VEZ MAIS ESPAÇO
Melhorar a imagem, a associação             organizações que compõem a Rede Gife        de Supermercados (Abras) mostrou
e fidelização do cliente, ganhos            investiram cerca de R$ 2 bilhões em 2010,   que, mesmo com a crise mundial,
econômicos e de competitividade             beneficiando 24 milhões de brasileiros.     mais da metade das empresas (51,6%)
futura. Estas são algumas das vantagens     O relatório revela ainda que 82% dos        participaram de projetos sociais em
apontadas por especialistas em relação      investidores sociais pertencentes à rede    2009. Os projetos ligados à alimentação
ao investimento social feito por empresas   destinam recursos para a Educação.          somam 47,3% e ainda são maioria,
privadas. As ações que aliam a obtenção     As áreas da Juventude (60%), Cultura        mas o engajamento em outras áreas
de lucro com a missão de transformar        (60%) e Meio Ambiente (58%), além da        é crescente. Um bom percentual das
a sociedade têm crescido em todo o          Educação, concentram o maior número         iniciativas está atrelado ao esporte
mundo e também têm ganhado força no         de investidores.                            (38,8%), à cultura (37,2%), à educação
Brasil. A edição 2009/2010 do Censo Gife,                                               (32,6%) e à promoção e manutenção da
                                            O Ranking da Associação Brasileira
um mapeamento bianual, mostra que as                                                    saúde (24,8%).




 O Grupo Carrefour                           O Instituto Pão de                         O programa do Instituto
 mobiliza funcionários                       Açúcar conta com                           Walmart promove a
 e clientes para o                           escolas de música e                        formação profissional de
 voluntariado e ainda                        orquestras instaladas                      jovens para o mercado
 apóia projetos.                             em cinco cidades.                          de trabalho varejista.
Revista SUPERMIX            43




Entre os associados da Rede Gife, três      anos. A Escola Social do Varejo (ESV) é     Para a professora da Fundação Armando
grandes redes de supermercados              o maior programa do Instituto Walmart       Álvares Penteado (FAAP), Eloisa Helena
se destacam com ações sociais em            com foco na causa Juventude e Trabalho.     de Souza Cabral, as gestões socialmente
várias frentes. O Grupo Carrefour           O programa promove a formação               responsáveis são um caminho sem
mobiliza funcionários e clientes para       profissional de jovens entre 17 e 29 anos   volta. Ela afirma que a responsabilidade
o voluntariado e ainda apóia projetos.      para o mercado de trabalho varejista        social é o reflexo das expectativas que
Atualmente, são doze, que vão desde         em sete estados (Ceará, Pernambuco,         a sociedade impõe em relação às suas
a área de produção de alimentos             Alagoas, Bahia, São Paulo, Sergipe e Rio    próprias organizações, dentre elas as
orgânicos até a alfabetização de jovens     Grande do Sul).                             empresas, e logo se tornará obrigatória
e adultos em seis estados brasileiros                                                   para órgãos de todos os tamanhos e
                                            Mas não só grandes redes têm
(Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do                                                     segmentos.
                                            capacidade para desenvolver ações
Norte, Ceará, Amazonas e São Paulo). A
                                            sociais. O gerente executivo do Instituto
principal ação voltada para a Educação
                                            Ethos de Empresas e Responsabilidade
do Instituto Pão de Açúcar são as escolas
                                            Social, João Gilberto Azevedo, diz que
de música e orquestras instaladas em
                                            mesmo os menores podem apresentar
cinco localidades: Osasco e Santos (SP),
                                            vantagem frente às demais porque
Fortaleza (CE), Rio de Janeiro (RJ) e em
                                            mantêm um relacionamento mais
Brasília (DF). Juntas, elas atendem 600
                                            estreito com o cliente e conseguem
crianças e adolescentes entre 10 e 21
                                            implantar novidades com mais agilidade.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Supermix 133 - Responsabilidade Social

Relatório Brazil Youth to Business 2013 1
Relatório Brazil Youth to Business 2013 1Relatório Brazil Youth to Business 2013 1
Relatório Brazil Youth to Business 2013 1ivanchagasp
 
Guia Approach de Comunicacao de Causas
Guia Approach de Comunicacao de CausasGuia Approach de Comunicacao de Causas
Guia Approach de Comunicacao de CausasGermana Costa Moura
 
Instituto Semear - Relatório Anual 2017
Instituto Semear - Relatório Anual 2017Instituto Semear - Relatório Anual 2017
Instituto Semear - Relatório Anual 2017Cabrillano
 
Balanço social 2006
Balanço social 2006Balanço social 2006
Balanço social 2006Petrobras
 
Instituto filantropia
Instituto filantropiaInstituto filantropia
Instituto filantropiaPablo Tavares
 
Empreendedorismo no-brasil-gem-2019
Empreendedorismo no-brasil-gem-2019Empreendedorismo no-brasil-gem-2019
Empreendedorismo no-brasil-gem-2019Everton Verga
 
O que fazer nos cem primeiros dias?
O que fazer nos cem primeiros dias?O que fazer nos cem primeiros dias?
O que fazer nos cem primeiros dias?inovaDay .
 
Projeto Vocação Sustentável | CONDECA
Projeto Vocação Sustentável | CONDECA Projeto Vocação Sustentável | CONDECA
Projeto Vocação Sustentável | CONDECA Vocação
 
Balanço social 2005_port
Balanço social 2005_portBalanço social 2005_port
Balanço social 2005_portPetrobras
 

Semelhante a Supermix 133 - Responsabilidade Social (20)

Madrugadão
MadrugadãoMadrugadão
Madrugadão
 
Além do market share
Além do market share Além do market share
Além do market share
 
Relatório Brazil Youth to Business 2013 1
Relatório Brazil Youth to Business 2013 1Relatório Brazil Youth to Business 2013 1
Relatório Brazil Youth to Business 2013 1
 
Flac 2012
Flac 2012Flac 2012
Flac 2012
 
Volume 2 edição 09
Volume 2 edição 09Volume 2 edição 09
Volume 2 edição 09
 
Volume 2 edição 09
Volume 2 edição 09Volume 2 edição 09
Volume 2 edição 09
 
Volume 2 edição 10
Volume 2 edição 10Volume 2 edição 10
Volume 2 edição 10
 
02.10
02.1002.10
02.10
 
Guia Approach de Comunicacao de Causas
Guia Approach de Comunicacao de CausasGuia Approach de Comunicacao de Causas
Guia Approach de Comunicacao de Causas
 
Instituto Semear - Relatório Anual 2017
Instituto Semear - Relatório Anual 2017Instituto Semear - Relatório Anual 2017
Instituto Semear - Relatório Anual 2017
 
Balanço social 2006
Balanço social 2006Balanço social 2006
Balanço social 2006
 
Instituto filantropia
Instituto filantropiaInstituto filantropia
Instituto filantropia
 
Responsabilidade Social:um novo papel das empresas
Responsabilidade Social:um novo papel das empresasResponsabilidade Social:um novo papel das empresas
Responsabilidade Social:um novo papel das empresas
 
VCE -Abril-2014.05.29-2
VCE -Abril-2014.05.29-2VCE -Abril-2014.05.29-2
VCE -Abril-2014.05.29-2
 
Empreendedorismo no-brasil-gem-2019
Empreendedorismo no-brasil-gem-2019Empreendedorismo no-brasil-gem-2019
Empreendedorismo no-brasil-gem-2019
 
Mercados Inclusivos no Brasil
Mercados Inclusivos no BrasilMercados Inclusivos no Brasil
Mercados Inclusivos no Brasil
 
O que fazer nos cem primeiros dias?
O que fazer nos cem primeiros dias?O que fazer nos cem primeiros dias?
O que fazer nos cem primeiros dias?
 
Projeto Vocação Sustentável | CONDECA
Projeto Vocação Sustentável | CONDECA Projeto Vocação Sustentável | CONDECA
Projeto Vocação Sustentável | CONDECA
 
Relatório de Atividades - 2010
Relatório de Atividades - 2010Relatório de Atividades - 2010
Relatório de Atividades - 2010
 
Balanço social 2005_port
Balanço social 2005_portBalanço social 2005_port
Balanço social 2005_port
 

Mais de Brasil

Mercosuper 2014
Mercosuper 2014Mercosuper 2014
Mercosuper 2014Brasil
 
Jornal Mercosuper 2013 Dia 02
Jornal Mercosuper 2013 Dia 02Jornal Mercosuper 2013 Dia 02
Jornal Mercosuper 2013 Dia 02Brasil
 
Jornal Mercosuper 2013 Dia 01
Jornal Mercosuper 2013 Dia 01Jornal Mercosuper 2013 Dia 01
Jornal Mercosuper 2013 Dia 01Brasil
 
Programacao Mercosuper 2013
Programacao Mercosuper 2013Programacao Mercosuper 2013
Programacao Mercosuper 2013Brasil
 
Folder Mercosuper 2013
Folder Mercosuper 2013Folder Mercosuper 2013
Folder Mercosuper 2013Brasil
 
Calendário de Eventos Apras 2013
Calendário de Eventos Apras 2013Calendário de Eventos Apras 2013
Calendário de Eventos Apras 2013Brasil
 
Novo Institucional Apras
Novo Institucional AprasNovo Institucional Apras
Novo Institucional AprasBrasil
 
Academia apras
Academia aprasAcademia apras
Academia aprasBrasil
 
Agenda Agosto Academia Apras
Agenda Agosto Academia AprasAgenda Agosto Academia Apras
Agenda Agosto Academia AprasBrasil
 
Agenda julho
Agenda julhoAgenda julho
Agenda julhoBrasil
 
Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4
Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4
Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4Brasil
 
Orgânica 2012
Orgânica 2012Orgânica 2012
Orgânica 2012Brasil
 
Nosso negócio visão missão princípios e valores
Nosso negócio visão missão princípios e valoresNosso negócio visão missão princípios e valores
Nosso negócio visão missão princípios e valoresBrasil
 
[Sob Medida] Academia Empresarial Apras
 [Sob Medida]  Academia Empresarial Apras [Sob Medida]  Academia Empresarial Apras
[Sob Medida] Academia Empresarial AprasBrasil
 
Orgânica 2012
Orgânica 2012Orgânica 2012
Orgânica 2012Brasil
 
Mercosuper 2012
Mercosuper 2012Mercosuper 2012
Mercosuper 2012Brasil
 
Capa da revista Supermix nº 137
Capa da revista Supermix nº 137Capa da revista Supermix nº 137
Capa da revista Supermix nº 137Brasil
 
Mercosuper 2012
Mercosuper 2012Mercosuper 2012
Mercosuper 2012Brasil
 
Academia Empresarial Apras
Academia Empresarial AprasAcademia Empresarial Apras
Academia Empresarial AprasBrasil
 
Apresentação [feiras e produtos]
Apresentação [feiras e produtos]Apresentação [feiras e produtos]
Apresentação [feiras e produtos]Brasil
 

Mais de Brasil (20)

Mercosuper 2014
Mercosuper 2014Mercosuper 2014
Mercosuper 2014
 
Jornal Mercosuper 2013 Dia 02
Jornal Mercosuper 2013 Dia 02Jornal Mercosuper 2013 Dia 02
Jornal Mercosuper 2013 Dia 02
 
Jornal Mercosuper 2013 Dia 01
Jornal Mercosuper 2013 Dia 01Jornal Mercosuper 2013 Dia 01
Jornal Mercosuper 2013 Dia 01
 
Programacao Mercosuper 2013
Programacao Mercosuper 2013Programacao Mercosuper 2013
Programacao Mercosuper 2013
 
Folder Mercosuper 2013
Folder Mercosuper 2013Folder Mercosuper 2013
Folder Mercosuper 2013
 
Calendário de Eventos Apras 2013
Calendário de Eventos Apras 2013Calendário de Eventos Apras 2013
Calendário de Eventos Apras 2013
 
Novo Institucional Apras
Novo Institucional AprasNovo Institucional Apras
Novo Institucional Apras
 
Academia apras
Academia aprasAcademia apras
Academia apras
 
Agenda Agosto Academia Apras
Agenda Agosto Academia AprasAgenda Agosto Academia Apras
Agenda Agosto Academia Apras
 
Agenda julho
Agenda julhoAgenda julho
Agenda julho
 
Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4
Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4
Mercosuper2012 cartaz 430x610mm_v4
 
Orgânica 2012
Orgânica 2012Orgânica 2012
Orgânica 2012
 
Nosso negócio visão missão princípios e valores
Nosso negócio visão missão princípios e valoresNosso negócio visão missão princípios e valores
Nosso negócio visão missão princípios e valores
 
[Sob Medida] Academia Empresarial Apras
 [Sob Medida]  Academia Empresarial Apras [Sob Medida]  Academia Empresarial Apras
[Sob Medida] Academia Empresarial Apras
 
Orgânica 2012
Orgânica 2012Orgânica 2012
Orgânica 2012
 
Mercosuper 2012
Mercosuper 2012Mercosuper 2012
Mercosuper 2012
 
Capa da revista Supermix nº 137
Capa da revista Supermix nº 137Capa da revista Supermix nº 137
Capa da revista Supermix nº 137
 
Mercosuper 2012
Mercosuper 2012Mercosuper 2012
Mercosuper 2012
 
Academia Empresarial Apras
Academia Empresarial AprasAcademia Empresarial Apras
Academia Empresarial Apras
 
Apresentação [feiras e produtos]
Apresentação [feiras e produtos]Apresentação [feiras e produtos]
Apresentação [feiras e produtos]
 

Último

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 

Último (20)

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 

Supermix 133 - Responsabilidade Social

  • 1. RESPONSABILIDADE SOCIAL RESPONSABILIDADE SOCIAL GANHA CADA VEZ MAIS ESPAÇO Melhorar a imagem, a associação organizações que compõem a Rede Gife de Supermercados (Abras) mostrou e fidelização do cliente, ganhos investiram cerca de R$ 2 bilhões em 2010, que, mesmo com a crise mundial, econômicos e de competitividade beneficiando 24 milhões de brasileiros. mais da metade das empresas (51,6%) futura. Estas são algumas das vantagens O relatório revela ainda que 82% dos participaram de projetos sociais em apontadas por especialistas em relação investidores sociais pertencentes à rede 2009. Os projetos ligados à alimentação ao investimento social feito por empresas destinam recursos para a Educação. somam 47,3% e ainda são maioria, privadas. As ações que aliam a obtenção As áreas da Juventude (60%), Cultura mas o engajamento em outras áreas de lucro com a missão de transformar (60%) e Meio Ambiente (58%), além da é crescente. Um bom percentual das a sociedade têm crescido em todo o Educação, concentram o maior número iniciativas está atrelado ao esporte mundo e também têm ganhado força no de investidores. (38,8%), à cultura (37,2%), à educação Brasil. A edição 2009/2010 do Censo Gife, (32,6%) e à promoção e manutenção da O Ranking da Associação Brasileira um mapeamento bianual, mostra que as saúde (24,8%). O Grupo Carrefour O Instituto Pão de O programa do Instituto mobiliza funcionários Açúcar conta com Walmart promove a e clientes para o escolas de música e formação profissional de voluntariado e ainda orquestras instaladas jovens para o mercado apóia projetos. em cinco cidades. de trabalho varejista.
  • 2. Revista SUPERMIX 43 Entre os associados da Rede Gife, três anos. A Escola Social do Varejo (ESV) é Para a professora da Fundação Armando grandes redes de supermercados o maior programa do Instituto Walmart Álvares Penteado (FAAP), Eloisa Helena se destacam com ações sociais em com foco na causa Juventude e Trabalho. de Souza Cabral, as gestões socialmente várias frentes. O Grupo Carrefour O programa promove a formação responsáveis são um caminho sem mobiliza funcionários e clientes para profissional de jovens entre 17 e 29 anos volta. Ela afirma que a responsabilidade o voluntariado e ainda apóia projetos. para o mercado de trabalho varejista social é o reflexo das expectativas que Atualmente, são doze, que vão desde em sete estados (Ceará, Pernambuco, a sociedade impõe em relação às suas a área de produção de alimentos Alagoas, Bahia, São Paulo, Sergipe e Rio próprias organizações, dentre elas as orgânicos até a alfabetização de jovens Grande do Sul). empresas, e logo se tornará obrigatória e adultos em seis estados brasileiros para órgãos de todos os tamanhos e Mas não só grandes redes têm (Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do segmentos. capacidade para desenvolver ações Norte, Ceará, Amazonas e São Paulo). A sociais. O gerente executivo do Instituto principal ação voltada para a Educação Ethos de Empresas e Responsabilidade do Instituto Pão de Açúcar são as escolas Social, João Gilberto Azevedo, diz que de música e orquestras instaladas em mesmo os menores podem apresentar cinco localidades: Osasco e Santos (SP), vantagem frente às demais porque Fortaleza (CE), Rio de Janeiro (RJ) e em mantêm um relacionamento mais Brasília (DF). Juntas, elas atendem 600 estreito com o cliente e conseguem crianças e adolescentes entre 10 e 21 implantar novidades com mais agilidade.