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                                Folclore   Folclore é um gênero de cultura de origem popular, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crendices e superstições, que se transmitem através de lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo. É comemorado no dia 22 de agosto.
              Saci-Pererê O saci-pererê é representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe dá poderes mágicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas.
        Mula-sem-cabeça     Surgiu na região interior, conta que uma mulher teve um romance com um padre. Como castigo, em todas as noites de quinta para sexta-feira é transformada num animal quadrúpede que galopa e salta sem parar, enquanto solta fogo pelas narinas.
                  Mãe-D'água Encontramos na mitologia universal um personagem muito parecido com a mãe-d'água : a sereia. Este personagem tem o corpo metade de mulher e metade de peixe. Com seu canto atraente, consegue encantar os homens e levá-los para o fundo das águas.
Fonte de pesquisa:   http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm e    http://pt.wikipedia.org/wiki/Folclore   
SUGESTÃO DE PALANEJAMENTO:  Tema : Folclore Objetivo : Resgatar , vivenciar e valorizar manifestações da cultura popular brasileira; Conhecer a importância do folclore para a comunidade.   Metodologia:  Pesquisar com os alunos manifestações da cultura popular brasileira  Analisar cada uma delas.  Criar desenhos que possam ilustrar o trabalho.    Recursos humanos : Aluno, professor e palestrante.   Recursos materiais : NotEbook, data-show e internet. Avaliação : Participação no quiZ avaliativo, relatório.
        Colégio Estadual Visconde de Itaborai   Disciplina:Integração das Mídias e Novas Tecnologias    Professora: Joelma Curso Normal em Nível Médio 1001/2010   Alunas:Carolina  e Clara     

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FOLCLORE

  • 1.                                Folclore   Folclore é um gênero de cultura de origem popular, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crendices e superstições, que se transmitem através de lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo. É comemorado no dia 22 de agosto.
  • 2.               Saci-Pererê O saci-pererê é representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe dá poderes mágicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas.
  • 3.         Mula-sem-cabeça     Surgiu na região interior, conta que uma mulher teve um romance com um padre. Como castigo, em todas as noites de quinta para sexta-feira é transformada num animal quadrúpede que galopa e salta sem parar, enquanto solta fogo pelas narinas.
  • 4.                   Mãe-D'água Encontramos na mitologia universal um personagem muito parecido com a mãe-d'água : a sereia. Este personagem tem o corpo metade de mulher e metade de peixe. Com seu canto atraente, consegue encantar os homens e levá-los para o fundo das águas.
  • 5. Fonte de pesquisa:   http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm e    http://pt.wikipedia.org/wiki/Folclore   
  • 6. SUGESTÃO DE PALANEJAMENTO: Tema : Folclore Objetivo : Resgatar , vivenciar e valorizar manifestações da cultura popular brasileira; Conhecer a importância do folclore para a comunidade.   Metodologia: Pesquisar com os alunos manifestações da cultura popular brasileira  Analisar cada uma delas.  Criar desenhos que possam ilustrar o trabalho.    Recursos humanos : Aluno, professor e palestrante.   Recursos materiais : NotEbook, data-show e internet. Avaliação : Participação no quiZ avaliativo, relatório.
  • 7.         Colégio Estadual Visconde de Itaborai   Disciplina:Integração das Mídias e Novas Tecnologias    Professora: Joelma Curso Normal em Nível Médio 1001/2010   Alunas:Carolina  e Clara