SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
?
Sexualidade Humana Genitalidade Afectividade
É uma das dimensões mais importantes do ser humano e compreende várias vertentes: afectos, comunicação, companhia, partilha, reprodução, amizade…O ser humano, desde o primeiro momento da vida é um ser dotado de sexualidade até ao fim da sua existência.
As relações sexuais e a erotização são parte integrante da sexualidade, mas é demasiadamente redutor confundir sexualidade com relações sexuais. O ser humano deve assumir opções conscientes e responsáveis, reconhecendo na sexualidade uma fonte de vida e de amor. Ou seja, VIVER O AMOR COMO DOAÇÃO AO OUTRO.
O que é o amor? O que é a paixão? O que é a afectividade? Como se manifestam os  	sentimentos? Podemos controlar os nossos  sentimentos e as  nossas emoções?
Então vamos tentar esclarecer-te… Confuso?
Estamos continuamente a ser solicitados a possuir a pessoa do outro sexo numa atitude de busca imediata de prazer. (fazer do outro objecto sexual, a nível meramente instintivo).   É a procura egoísta de prazer imediato, (atracção).
Ficar-se apenas no gostar ou não gostar daquilo que o outro tem: corpo bonito, cabelos sedosos, voz doce… Fica-se a nível do ter. Gostamos de possuir o outro porque é agradável para o nosso gosto.  Gostar ainda não é amar, mas satisfazer alguns instintos de posse. Gostar é muitas vezes destruir, para nos satisfazer. Situa-se muito ao nível da sensibilidade e das paixões.
Este nível supõe uma relação pessoal, na qual o outro é apreendido não apenas naquilo que tem, mas naquilo que é: ser singular, único e insubstituível. Amar é fundamentalmente o desejo profundo de tornar a outra pessoa feliz e plenamente realizada.
A quem podemos amar? A família – pais, irmãos, avós, tios, etc. Amigos O/A outro/a  A Deus
“ É Estar apaixonado” “ Uma descarga de adrenalina” “ É tão forte que não podemos controlar” “ É não ser capaz de pensar em mais nada” “ É um sensação muito forte e agradável” “ Nem sabemos bem os que fazemos”
Paixão e amor são o mesmo? Podemos estar apaixonados e não amar? Como podemos saber a diferença entre amor e paixão? Podemos amar para sempre? Podemos estar apaixonados para sempre?
O amor faz-nos humanos
Amor é não estar só
Amor é quebrar barreiras
Actividade Em grupo reflecte sobre a letra da canção problema de expressão dos clã.  Elabora um texto/poema  tendo presente que o amor  está para além de todas as palavras.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (13)

Publicação1
Publicação1Publicação1
Publicação1
 
O amor nao acaba
O amor nao acabaO amor nao acaba
O amor nao acaba
 
Apresentação2
Apresentação2Apresentação2
Apresentação2
 
Sobre o amor - Artur da Távola
Sobre o amor - Artur da TávolaSobre o amor - Artur da Távola
Sobre o amor - Artur da Távola
 
Deus em versos
Deus em versosDeus em versos
Deus em versos
 
O amor e a amizade
O amor e a amizadeO amor e a amizade
O amor e a amizade
 
O amor
O amorO amor
O amor
 
Amizade
Amizade Amizade
Amizade
 
Amizade
Amizade Amizade
Amizade
 
O QUE É OBSESSÃO
O QUE É OBSESSÃO O QUE É OBSESSÃO
O QUE É OBSESSÃO
 
Quando o amor existe
Quando o amor existeQuando o amor existe
Quando o amor existe
 
Grupo saude
Grupo saudeGrupo saude
Grupo saude
 
Direitos do amor
Direitos do amorDireitos do amor
Direitos do amor
 

Semelhante a Amor

A linguagem dos afetos 10 02_14
A  linguagem dos afetos 10 02_14A  linguagem dos afetos 10 02_14
A linguagem dos afetos 10 02_14
Pedro Dias
 
Amor naysla e sarah
Amor   naysla e sarahAmor   naysla e sarah
Amor naysla e sarah
Joel Barbosa
 
Sawabona Shikoba
Sawabona ShikobaSawabona Shikoba
Sawabona Shikoba
renatotf
 
Sawabona shikoba
Sawabona shikobaSawabona shikoba
Sawabona shikoba
Rosa Silva
 
A descoberta da sexualidade
A descoberta da sexualidadeA descoberta da sexualidade
A descoberta da sexualidade
guest61f4512
 
Amor e filosofia
Amor e filosofiaAmor e filosofia
Amor e filosofia
Euza Raquel
 
Amor incondicional
Amor incondicionalAmor incondicional
Amor incondicional
Luis Eduardo
 

Semelhante a Amor (20)

Oamor
OamorOamor
Oamor
 
O amor
O amorO amor
O amor
 
A linguagem dos afetos 10 02_14
A  linguagem dos afetos 10 02_14A  linguagem dos afetos 10 02_14
A linguagem dos afetos 10 02_14
 
Amor naysla e sarah
Amor   naysla e sarahAmor   naysla e sarah
Amor naysla e sarah
 
Afetividade
AfetividadeAfetividade
Afetividade
 
Aula M1 (02/09/2011) - Paixão
Aula M1 (02/09/2011) - PaixãoAula M1 (02/09/2011) - Paixão
Aula M1 (02/09/2011) - Paixão
 
Sawabona Shikoba
Sawabona ShikobaSawabona Shikoba
Sawabona Shikoba
 
Sawabona Shikoba
Sawabona ShikobaSawabona Shikoba
Sawabona Shikoba
 
Sawabona Shikoba
Sawabona ShikobaSawabona Shikoba
Sawabona Shikoba
 
Sawabona shikoba
Sawabona shikobaSawabona shikoba
Sawabona shikoba
 
Escola de Família_aula 7 - Família_Afetividade e Afeto_07.10.2012
Escola de Família_aula 7 - Família_Afetividade e Afeto_07.10.2012Escola de Família_aula 7 - Família_Afetividade e Afeto_07.10.2012
Escola de Família_aula 7 - Família_Afetividade e Afeto_07.10.2012
 
A amizade e o amor
A amizade e o amorA amizade e o amor
A amizade e o amor
 
Sexualidade e santidade segunda ig editado
Sexualidade e santidade segunda ig   editadoSexualidade e santidade segunda ig   editado
Sexualidade e santidade segunda ig editado
 
Amor evilene
Amor   evileneAmor   evilene
Amor evilene
 
Sawabona shikoba
Sawabona shikobaSawabona shikoba
Sawabona shikoba
 
Aula M2 - Amor Sublime Amor
Aula M2 - Amor Sublime AmorAula M2 - Amor Sublime Amor
Aula M2 - Amor Sublime Amor
 
Nos dominios da afetividade.
Nos dominios da afetividade.Nos dominios da afetividade.
Nos dominios da afetividade.
 
A descoberta da sexualidade
A descoberta da sexualidadeA descoberta da sexualidade
A descoberta da sexualidade
 
Amor e filosofia
Amor e filosofiaAmor e filosofia
Amor e filosofia
 
Amor incondicional
Amor incondicionalAmor incondicional
Amor incondicional
 

Mais de Raquel Fabíola Fernandes (10)

20 dúvidas sobre a dádiva de sangue
20 dúvidas sobre a dádiva de sangue20 dúvidas sobre a dádiva de sangue
20 dúvidas sobre a dádiva de sangue
 
Dia dos Afetos 14 de Fevereiro
Dia dos Afetos 14 de FevereiroDia dos Afetos 14 de Fevereiro
Dia dos Afetos 14 de Fevereiro
 
O pequeno almoço é de ouro - Dia Mundial da Alimentação 2012/13
O pequeno almoço  é de ouro - Dia Mundial da Alimentação 2012/13O pequeno almoço  é de ouro - Dia Mundial da Alimentação 2012/13
O pequeno almoço é de ouro - Dia Mundial da Alimentação 2012/13
 
Projeto de Ed. para a Saúde Cristelo 2012
Projeto de Ed. para a Saúde Cristelo 2012Projeto de Ed. para a Saúde Cristelo 2012
Projeto de Ed. para a Saúde Cristelo 2012
 
Atividade "Mensagem a um fumador"
Atividade "Mensagem a um fumador" Atividade "Mensagem a um fumador"
Atividade "Mensagem a um fumador"
 
O ciclo menstrual
O ciclo menstrualO ciclo menstrual
O ciclo menstrual
 
Interacções entre seres vivos
Interacções entre seres vivosInteracções entre seres vivos
Interacções entre seres vivos
 
Hino amor
Hino amorHino amor
Hino amor
 
Assertividade
AssertividadeAssertividade
Assertividade
 
Urgente o amor
Urgente o amorUrgente o amor
Urgente o amor
 

Último

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 

Último (20)

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 

Amor

  • 1.
  • 2. ?
  • 4. É uma das dimensões mais importantes do ser humano e compreende várias vertentes: afectos, comunicação, companhia, partilha, reprodução, amizade…O ser humano, desde o primeiro momento da vida é um ser dotado de sexualidade até ao fim da sua existência.
  • 5. As relações sexuais e a erotização são parte integrante da sexualidade, mas é demasiadamente redutor confundir sexualidade com relações sexuais. O ser humano deve assumir opções conscientes e responsáveis, reconhecendo na sexualidade uma fonte de vida e de amor. Ou seja, VIVER O AMOR COMO DOAÇÃO AO OUTRO.
  • 6. O que é o amor? O que é a paixão? O que é a afectividade? Como se manifestam os sentimentos? Podemos controlar os nossos sentimentos e as nossas emoções?
  • 7. Então vamos tentar esclarecer-te… Confuso?
  • 8.
  • 9. Estamos continuamente a ser solicitados a possuir a pessoa do outro sexo numa atitude de busca imediata de prazer. (fazer do outro objecto sexual, a nível meramente instintivo). É a procura egoísta de prazer imediato, (atracção).
  • 10. Ficar-se apenas no gostar ou não gostar daquilo que o outro tem: corpo bonito, cabelos sedosos, voz doce… Fica-se a nível do ter. Gostamos de possuir o outro porque é agradável para o nosso gosto. Gostar ainda não é amar, mas satisfazer alguns instintos de posse. Gostar é muitas vezes destruir, para nos satisfazer. Situa-se muito ao nível da sensibilidade e das paixões.
  • 11. Este nível supõe uma relação pessoal, na qual o outro é apreendido não apenas naquilo que tem, mas naquilo que é: ser singular, único e insubstituível. Amar é fundamentalmente o desejo profundo de tornar a outra pessoa feliz e plenamente realizada.
  • 12.
  • 13. A quem podemos amar? A família – pais, irmãos, avós, tios, etc. Amigos O/A outro/a A Deus
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. “ É Estar apaixonado” “ Uma descarga de adrenalina” “ É tão forte que não podemos controlar” “ É não ser capaz de pensar em mais nada” “ É um sensação muito forte e agradável” “ Nem sabemos bem os que fazemos”
  • 19. Paixão e amor são o mesmo? Podemos estar apaixonados e não amar? Como podemos saber a diferença entre amor e paixão? Podemos amar para sempre? Podemos estar apaixonados para sempre?
  • 20. O amor faz-nos humanos
  • 21. Amor é não estar só
  • 22. Amor é quebrar barreiras
  • 23. Actividade Em grupo reflecte sobre a letra da canção problema de expressão dos clã. Elabora um texto/poema tendo presente que o amor está para além de todas as palavras.