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DE LICENCIATURAS DO SEPC
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Qual 
o conteúdo 
das disciplinas?
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PRODUÇÕES TEXTUAIS
Prazo
Correção
Correção 
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Produção textual interdisciplinar – INDIVIDUAL 
AV 1 e AV 2
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3
AV 1 e AV 2
seminário
Produção textual interdisciplinar – GRUPO
3
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
POR DISCIPLINA
1 avaliação presencial
02 questões dissertativas
– valendo 50% da prova
10 questões objetivas
– valendo 50% da prova
2 avaliações virtuais
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(individual e em grupo)
PROVAS DISCIPLINARES PRESENCIAIS
Realizadas individualmente
Prova de 1ª chamada ou
Prova de 2ª chamada
Prova de recuperação
O RESULTADO DA AVALIAÇÃO É 
EXPRESSO POR MEIO DE CONCEITOS 
ASSIM ESTABELECIDOS: 
equivalente entre 90% a 100%EX
80% a 89%MB
70% a 79%B
60% a 69%S
até 59%I
APROVAÇÃO
Obtiver conceito S – suficiente ou superior 
resultante da soma da prova presencial (peso 7) 
mais a nota das atividades web (peso 3).
Obtiver conceito S – suficiente ou superior 
nas atividades de estágio curricular obrigatório.
APROVAÇÃO
Cumprir as atividades web previstas 
para o semestre. O aluno que não obtiver 
conceito mínimo suficiente no conjunto 
das atividades web é reprovado na disciplina.
Ter o mínimo de 50% (cinquenta por cento) 
de participação nas teleaulas.
APROVAÇÃO
O aluno que não realizar a prova presencial 
é automaticamente reprovado na disciplina.
Se o aluno obtiver aproveitamento inferior 
a 50% na prova presencial da disciplina, 
deve realizar prova de recuperação da mesma.
O aluno é reprovado na disciplina se, 
na prova de recuperação, obtiver 
aproveitamento inferior a 50%.
4
ACO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
OBRIGATÓRIAS – 200 HORAS
Devem ser cumpridas com a participação 
do aluno em atividades científicas e culturais.
A carga horária deve ser cumprida 
no decorrer do curso.
O aluno que não cumprir 200 horas de ACO 
até o final do 7º semestre não poderá colar grau.
PERGUNTAS
APRESENTAÇÃO DO SEMESTRE
EIXO INTEGRADOR:
FORMAÇÃO DOCENTE
FORMAÇÃO DOCENTE
NÚCLEO COMUM – LICENCIATURAS 
(Artes Visuais, Ciências Biológicas, 
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DISCIPLINAS
Organização do Trabalho Pedagógico
Filosofia da Educação 
e Pensamento Pedagógico
Psicologia da Educação 
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Seminário da Prática II
PROFESSORES 
Profa. MARLIZETE BONAFINI STEINLE
Profa. VILZE VIDOTI COSTA
Profa. MARI CLAIR MORO NASCIMENTO
Prof. JOSÉ ADIR LINS MACHADO
Profa. REGINA CÉLIA ADAMUZ
Profa. TAÍSE F. DA. C. NISHIKAWA
Prof. REINALDO BENEDITO NISHIKAWA
5
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
COORDENADORES DOS CURSOS DE LICENCIATURAS
Ementa: Fundamentos de EaD. Organização 
de sistemas de EaD: processo de comunicação, 
processo de tutoria, avaliação. 
Relação dos sujeitos da prática pedagógica 
no contexto de EaD. Ambientes virtuais 
de aprendizagem. Apropriação do Ambiente 
Virtual de Aprendizagem.
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO 
PEDAGÓGICO
Profa. Marlizete Bonafini Steinle
Ementa: Tendências pedagógicas. Elementos 
do processo de ensino e aprendizagem. 
O processo de ensino: planejamento, 
organização, execução e avaliação 
do processo de ensino e aprendizagem.
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
E PENSAMENTO PEDAGÓGICO 
Prof. José Adir Lins Machado / 
Profa. Vilze Vidoti Costa / 
Profa. Mari Clair Moro Nascimento
Ementa: Reflexão e prática filosófica. 
Campos de estudos da Filosofia. 
Educação, cultura, valores e ideologia. 
As correntes filosóficas contemporâneas 
e a educação. Ética e educação. 
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
E DA APRENDIZAGEM
Profa. Regina Célia Adamuz
Ementa: Psicologia e formação humana: 
desenvolvimento e aprendizagem. Teorias 
psicológicas. Psicologia e educação escolar.
SEMINÁRIO DA PRÁTICA II
Profa. Taíse F. da C. Nishikawa / 
Prof. Reinaldo Benedito Nishikawa
Ementa: Temáticas emergentes na área 
da educação, principalmente aquelas 
relacionadas à educação ambiental, 
direitos humanos e cidadania, 
cultura afro‐brasileira, africana e indígena.
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR
Produção textual individual
Produção textual em grupo:
De 02 a 07 alunos por grupo
Grupos formados por alunos 
do mesmo curso e mesma turma.
6
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