Reorganização do sistema de ensino escolar brasileiro

160 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
160
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Reorganização do sistema de ensino escolar brasileiro

  1. 1. Reorganização do Sistema de Ensino Escolar Brasileiro Adaptação e Evolução Aluno:Pedro A.S Calliari Colégio Estadua Henrique Emílio Meyer Caxias do Sul/RS Fevereiro - 2014
  2. 2. SUMÁRIO 123456789- INTRODUÇÃO ......................................................... 3 JUSTIFICATIVA ........................................................ OBJETIVOS .............................................................. REVISÃO TEÓRICA ................................................... METEDOLOGIA ........................................................ ORÇAMENTO ........................................................... CRONOGRAMA ........................................................ REFERÊNCIAS ........................................................... ANEXOS ...................................................................
  3. 3. INTRODUÇÃO Metodologia do Atual Ensino Brasileiro O projeto vai trabalhar com um sonho de forma palpável, é quase inevitável alguém já não ter pensado nisso seja um estudante, professor ou alguém que faz parte da Educação mas muitos aceitam tudo isso porque acreditam elas não podem mudar nada ou até mesmo porque são conformistas o que é ERRADO. Por exemplo seria interessante selecionar as matérias que os alunos estão recebendo ao decorrer de sua vida estudantil, dar escolhas aos alunos e fazer os alunos irem até os professores penso que não deveria existir “turmas” isso ajudaria a eliminar cliques e muitas criancices que ocorrem quando se tem uma turma (diminuiria o desrespeito aos professores, alunos palhaços com seus amiguinhos selecionados para fazer baguncinha) porque algumas atitudes dos alunos são tomadas para impressionar seus amigos é hora de reinventar o ensino para o futuro de nós jovens. Ensinar incluindo interatividade com a tecnologia para fazer o aluno questionar e alterar a maneira com que ele executa o que aprendeu não eliminando testes como provas, para tudo isso seria feito perguntas sobre o rendimento das aulas com o atual ensino, quem concorda com a idéia do projeto e se seria possível por em prática para testar o que funcionaria e o que não funcionaria.
  4. 4. OBJETIVOS O principal objetivo desse projeto é tentar abrir os olhos de todos para ver que podemos melhorar o ensino com coisas que muitos consideram pequenas mas que fazem grande diferença na verdade .Somos seres humanos e não robôs programados para fazer sempre a mesma coisa se estamos aqui hoje é por causa da nossa capacidade de evoluir e se adaptar Tentar mudar a figura do professor ao remover o sistema de turmas melhorando sua figura para com os alunos e vice e versa, cada professor teria sua sala preparada para lesionar e os professores seriam separados por turnos e dias da semana todo mês seria feito um conselho de classe entre os professores sobre o que se passa e como é a interação com os alunos em um contexto geral se por exemplo é harmônica ou não. Ensinar o aluno a ter um amor maior pela natureza e pelo seu corpo e mostrar como os dois são uma grande caixa de surpresas boas e ruins e tentar colocar em prática. Fazer o aluno conhecer melhor o seu país e valorizar mais pois o que falta bastante é patriotismo, o amor pela pátria pode ensinar bastante mas também revelar como nosso país e visto pelos olhos dos outros. Matemática com auxílio da tecnologia seria interessante porque não adianta treinar a cabeça do aluno para nunca usar calculadora por exemplo se no futuro ele estiver sempre com uma do seu lado (celular).

×