SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
1
TEORIAS DO ESTADO ANARQUISTAS E MARXISTAS
Felipe Corrêa*
Resumo:
Durante o século XX, os anarquistas – alguns dos quais se converteram em clássicos, como
Piotr Kropotkin, Errico Malatesta e Rudolph Rocker – realizaram severas críticas ao marxismo,
tomando por base dois modelos de experiências concretas levadas a cabo neste período: o bolchevismo
e a social-democracia reformista. Essas críticas e o próprio debate político-estratégico entre
anarquismo e marxismo em torno da necessidade da conquista do poder de Estado como via ao
socialismo, os quais separaram o movimento operário internacional em 1872, possuem seus
fundamentos na diversidade das teorias socialistas do Estado desenvolvidas e discutidas entre anos
1840 e 1870, em particular as teorias de Karl Marx, Friedrich Engels e Mikhail Bakunin. O presente
texto pretende abordar brevemente as teorias do Estado anarquistas e marxistas e suas implicações
político-estratégicas, desenvolvidas por duas correntes derivadas do marxismo clássico: a social
democracia e o bolchevismo. Trata-se, portanto, de um breve estudo crítico comparativo entre as
teorias do Estado anarquista e marxista.
Palavras chave: anarquismo, marxismo, teoria do Estado.
* Editor pós-graduado pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo e mestre pela Universidade
de São Paulo (EACH), no programa de Mudança Social e Participação Política. Membro da Comissão
Editorial da Faísca Publicações e do Instituto de Teoria e História Anarquista (ITHA). E-mail:
felipecorreapedro@gmail.com.
Introdução
Esse texto aborda brevemente a crítica, formulada durante o século XX por teóricos
clássicos do anarquismo, à teoria do Estado marxista e suas implicações político-estratégicas,
desenvolvidas por duas correntes derivadas do marxismo clássico: a social democracia
reformista e o bolchevismo. Para tanto, o trabalho pretende retornar ao debate clássico entre
as teorias do Estado de Karl Marx, Friedrich Engels e Mikhail Bakunin para, a partir dele,
compreender as críticas em questão e realizar uma exposição adequada do tema. Trata-se,
portanto, de um breve estudo crítico comparativo entre as teorias do Estado anarquista e
marxista.
O Estado para anarquistas e marxistas no século XX
Durante o século XX, os anarquistas, alguns dos quais se converteram em clássicos,
realizaram severas críticas ao marxismo, tomando por base dois modelos de experiências
concretas levadas a cabo neste período: o bolchevismo e a social-democracia reformista.
Piotr Kropotkin (2000, p. 90) afirmou que a ditadura do proletariado e os governos
eleitos não colocavam em xeque o modelo de Estado-governo representativo, fossem suas
formas monárquicas ou republicanas, o qual dava continuidade à usurpação das funções
2
políticas da sociedade por uma minoria privilegiada de classe. Kropotkin (1970, p. 133)
sustentava, ainda, que a estratégia de tomada do Estado só poderia desembocar numa “nova
forma de salariato e de exploração”. Errico Malatesta (1989, pp. 21; 33) criticou a “influência
nefasta que a ação parlamentar exerce no desenvolvimento do socialismo revolucionário” e
enfatizou que “a ditadura, mesmo que ela se intitule ditadura do proletariado, é o governo
absoluto de um partido, ou melhor, dos chefes de um partido que impõem a todos seu
programa particular, quando não seus próprios interesses particulares”. Rudolph Rocker
(1981, p. 84) criticou a estratégia de tomada do Estado, dizendo que “no caminho do poder
político, [o socialismo estatista] enterrou tudo o que originalmente havia nele de socialista”.
Rocker (2007) chegou mesmo a sustentar que, no processo da Revolução Russa, os sovietes
teriam sido traídos pelos bolcheviques.
Tais críticas atacaram tanto as experiências práticas bolchevique e social-democrata,
quanto as concepções de seus teóricos, que consideravam a tomada do Estado, pela revolução
violenta ou pelas reformas pacíficas, um elemento político-estratégico central. Vladimir I.
Lênin (2007, p. 35; 38), reivindicando Marx e Engels, sustenta que o Estado, no processo
revolucionário, deve ser utilizado como uma “‘força especial de repressão’ da burguesia pelo
proletariado (ditadura do proletariado)” e defende que a revolução violenta “só pode, em
geral, ceder lugar ao Estado proletário”. Eduard Bernstein (1997, p. 25), reivindicando
Engels, defende que os socialistas devem “‘trabalhar para um incremento constante dos seus
votos’ ou levar a efeito uma lenta, mas ininterrupta, propaganda da atividade parlamentar”.
O Estado para Marx, Engels e Bakunin
Na realidade, o debate político-estratégico entre os socialistas sobre a necessidade ou
não de utilização do Estado como um meio de ação remete ao século XIX, quando emergem
na Europa as doutrinas socialistas e teorias sociais correspondentes. Entre anarquistas e
marxistas o debate acirrou-se em distintos momentos, em especial na Primeira Internacional,
cuja cisão de 1872 remete-se diretamente a essa questão. Depois da cisão, Marx e Engels
defenderam e fizeram aprovar uma resolução que colocava a necessidade da “unificação do
proletariado em partido político” e da “conquista do poder político”. (Marx, 2012, pp. 81-82)
As raízes desse debate, que se fortalece no século XIX e avança pelo século XX,
assentam-se na diversidade das teorias socialistas do Estado desenvolvidas e discutidas entre
anos 1840 e 1870. A questão da conquista do poder de Estado como via ao socialismo, um
dos problemas político-estratégicos mais relevantes entre os socialistas, e que fundamenta a
crítica anarquista ao marxismo durante o século XX, deriva, em geral, de duas teorias
3
socialistas do Estado que possuem similaridades e diferenças, e, em particular, das teorias do
Estado de Marx, Engels e Bakunin.
Pode-se dizer que, em Marx e Engels, há duas concepções fundamentais de Estado,
sendo a segunda complementar à primeira. Uma delas, presente no Manifesto Comunista
(2007, p. 59; 42), que considera que “o poder político é o poder organizado de uma classe
para opressão de outra”; o poder, em geral, é um poder de classe, e o Estado moderno
capitalista “não é senão um comitê para gerir os negócios comuns da burguesia”. O Estado é,
assim, um instrumento manipulável utilizado pela classe economicamente dominante para
impor sua política à sociedade. Outra, presente em O 18 Brumário de Luís Bonaparte, de
Marx (2008a), e em As Guerras Camponesas na Alemanha, de Engels (2008), que reconhece
a autonomia relativa do Estado em relação às classes economicamente dominantes, como
foram os casos da França de 1851, analisado por Marx, e da Alemanha, analisado por Engels.
Conforme demonstra Marx (2008a), ao discutir o caso do bonapartismo francês, a
manutenção do status-quo levada a cabo pelo Estado terminou por favorecer enormemente a
burguesia que, mesmo não estando no comando direto do Estado, pôde, a partir da
estabilidade proporcionada, desenvolver amplamente seus negócios e prosperar ainda mais.
Destaca-se, aqui, a função essencial do Estado de manutenção do status-quo e, assim, das
condições para a reprodução da exploração capitalista.
Em Bakunin, há uma teoria do Estado rica, complexa e pouco estudada. Bakunin
(2003, p. 35) concorda que o Estado constitui uma organização feita para a dominação de
classe e para a manutenção da exploração: o Estado moderno, diz, viabiliza “a organização, na
mais vasta escala, da exploração do trabalho em proveito do capital concentrado em
pouquíssimas mãos”. Bakunin (2008, pp. 94;) também nota que a Alemanha continua a
apresentar, em 1871, “o estranho quadro de um país onde os interesses da burguesia
predominam, mas onde a força política não pertence à burguesia”; na França, em 1851,
constata: “o temor [da burguesia] pela revolução social, o horror pela igualdade, o sentimento
de seus crimes e o temor pela justiça popular, jogaram toda essa classe decaída [...] nos braços
da ditadura de Napoleão III”. Bakunin nota, como Marx, que, com a ditadura de Luis
Bonaparte, a maior parte dos burgueses envolveu-se “exclusiva, seriamente, ao grande
negócio da burguesia, à exploração do povo”, em cuja tarefa “foram eficazmente protegidos e
encorajados”.
Entretanto, conforme apontam René Berthier e Eric Vilain (2011, p. 114), pode-se
afirmar que a tese da autonomia relativa do Estado, que para os autores constitui o ponto mais
alto teoria do Estado de Marx e Engels, estabelece o ponto de partida da teoria do Estado de
4
Bakunin, mesmo tomando em conta as posições de Marx de A Guerra Civil na França
(2008b). Para Bakunin (2003, p. 212; 2000) “quem diz Estado, diz necessariamente
dominação”; trata-se de uma dominação de classe, visto que, independente de sua autonomia
relativa e das classes que estão em seu controle, elas são sempre classes dominantes: “O
Estado foi sempre o patrimônio de uma classe privilegiada qualquer: classe sacerdotal, classe
nobiliária, classe burguesa; classe burocrática ao final.”
Bakunin avança em relação à Marx e Engels em alguns aspectos. Um deles relaciona-
se à sua teoria da burocracia: o Estado, uma vez criado, além de reproduzir os interesses das
classes dominantes cria, ele próprio, uma classe dominante: a burocracia, que, mesmo
composta por membros oriundos de distintas classes, constitui, ela mesma, uma classe com
interesses próprios, dentre os quais sua manutenção no poder, sua autoconservação. (Bakunin,
2003) Essa teoria relaciona-se às noções de dialética e de materialismo de Bakunin (2001)
que, ainda que conceba a economia como esfera determinante em última instância, assume
que aspectos políticos e culturais possuem capacidade de influenciá-la. Outro aspecto
distintivo de Bakunin (2003, p. 213) é sua caracterização geral do Estado como “o governo da
imensa maioria das massas populares [que] se faz por uma minoria privilegiada”, qualquer
que seja o modo de produção vigente, envolvendo, assim, uma dominação de tipo político-
burocrático, fundamentada na legitimidade e na força coercitiva, com o monopólio da força
social e do poder político. Pode-se, finalmente, mencionar o aspecto relativo à dinâmica do
Estado que, análoga à do capital, implica uma busca constante da expansão interna e externa,
assim como a autoconservação. (Bakunin, 2003)
As posições político-estratégicas derivadas dessa teoria fundamentaram as críticas
anarquistas ao socialismo estatista do século XX. Qualquer indivíduo, grupo, classe no
controle do Estado constitui parte da burocracia; a manutenção do Estado conserva o governo
da maioria por uma minoria privilegiada; mesmo que se busque criar um Estado provisório,
ele tende a tornar-se definitivo. A tomada do Estado deveria ser substituída por outros meios
para a promoção da revolução e do socialismo; particularmente, os organismos populares
deveriam substituir o Estado e levar a cabo as funções políticas e econômicas da sociedade.
BIBLIOGRAFIA
BAKUNIN, Mikhail. “Aux Compagnons de l’Association Internationale des Travailleurs de Locle et
de la Chaux-de-Fonds. Article 4.” In: CD-ROM Bakounine: Ouvres Completes, IIHS de
Amsterdã, 2000.
_________________. Escritos Contra Marx. São Paulo: Imaginário, 2001
5
_________________. Estatismo e Anarquia. São Paulo: Imaginário, 2003.
_________________. “Três Conferências Feitas aos Operários do Vale de Saint-Imier”. In: O
Princípio do Estado e Outros Ensaios. São Paulo: Hedra, 2008.
BERNSTEIN, Eduard. Socialismo Evolucionário. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997.
BERTHIER, René; VILAIN, Eric. Marxismo e Anarquismo. São Paulo: Imaginário, 2011.
ENGELS, Friedrich. “As Guerras Camponesas na Alemanha”. In: A Revolução Antes da Revolução.
Vol. I. São Paulo: Expressão Popular, 2008.
KROPOTKIN, Piotr. A Questão Social: o humanismo libertário em face da ciência. Rio de Janeiro:
Mundo Livre, 1970.
________________. O Estado e seu Papel Histórico. São Paulo: Imaginário, 2000.
LÊNIN, V. I. O Estado e a Revolução. São Paulo: Expressão Popular, 2007.
MALATESTA, Errico. Anarquistas, Socialistas e Comunistas. São Paulo: Cortez, 1989.
MARX, Karl. O Dezoito Brumário de Luis Bonaparte. São Paulo: Centauro, 2008a.
__________. “A Guerra Civil na França”. In: A Revolução Antes da Revolução. Vol. II. São Paulo:
Expressão Popular, 2008b.
__________. Crítica do Programa de Gotha. São Paulo: Boitempo, 2012.
MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. Manifesto Comunista. São Paulo: Boitempo, 2007.
ROCKER, Rudolf. As Idéias Absolutistas no Socialismo. São Paulo: Semente, 1981.
______________. Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques. São Paulo: Hedra, 2007.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe CorrêaSurgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe CorrêaBlackBlocRJ
 
Fortalecer nossa Bandeira - Felipe Corrêa
Fortalecer nossa Bandeira - Felipe CorrêaFortalecer nossa Bandeira - Felipe Corrêa
Fortalecer nossa Bandeira - Felipe CorrêaBlackBlocRJ
 
ERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz Reis
ERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz ReisERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz Reis
ERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz ReisBlackBlocRJ
 
Poder e Anarquia - Edson Passetti
Poder e Anarquia - Edson PassettiPoder e Anarquia - Edson Passetti
Poder e Anarquia - Edson PassettiBlackBlocRJ
 
Pierre kropotkine o princípio anarquista
Pierre kropotkine  o princípio anarquistaPierre kropotkine  o princípio anarquista
Pierre kropotkine o princípio anarquistaHome
 
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf RockerAs ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf RockerBlackBlocRJ
 
A Comuna de Paris e o Estado - Mikhail Bakunin
A Comuna de Paris e o Estado - Mikhail BakuninA Comuna de Paris e o Estado - Mikhail Bakunin
A Comuna de Paris e o Estado - Mikhail BakuninBlackBlocRJ
 
Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...Thiago Lemos
 
Marx, engels, lenin e o estado
Marx, engels, lenin e o estadoMarx, engels, lenin e o estado
Marx, engels, lenin e o estadoDavi Islabao
 
Mulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco Contada
Mulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco ContadaMulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco Contada
Mulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco ContadaBlackBlocRJ
 
Clastres arqueologia violencia
Clastres arqueologia violenciaClastres arqueologia violencia
Clastres arqueologia violenciatextosantropologia
 
Apresentação a obra de Emma Goldman
Apresentação a obra de Emma GoldmanApresentação a obra de Emma Goldman
Apresentação a obra de Emma GoldmanCarlo Romani
 
1º Bloco IntroduçãO Nereide
1º Bloco   IntroduçãO Nereide1º Bloco   IntroduçãO Nereide
1º Bloco IntroduçãO NereideWladimir Crippa
 
Tema 00 introdução - partes i a iii( nereide e olívia)
Tema 00   introdução - partes i a iii( nereide e olívia)Tema 00   introdução - partes i a iii( nereide e olívia)
Tema 00 introdução - partes i a iii( nereide e olívia)altairfreitas
 
Atrigo. sociologia1 original
Atrigo. sociologia1 originalAtrigo. sociologia1 original
Atrigo. sociologia1 originalGil Salles
 
Mikhail bakunin - Deus e o Estado
Mikhail bakunin - Deus e o EstadoMikhail bakunin - Deus e o Estado
Mikhail bakunin - Deus e o EstadoWesley Guedes
 

Mais procurados (19)

Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe CorrêaSurgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo - Felipe Corrêa
 
Fortalecer nossa Bandeira - Felipe Corrêa
Fortalecer nossa Bandeira - Felipe CorrêaFortalecer nossa Bandeira - Felipe Corrêa
Fortalecer nossa Bandeira - Felipe Corrêa
 
ERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz Reis
ERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz ReisERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz Reis
ERRICO MALATESTA e O ANARQUISMO - Bruno Muniz Reis
 
Poder e Anarquia - Edson Passetti
Poder e Anarquia - Edson PassettiPoder e Anarquia - Edson Passetti
Poder e Anarquia - Edson Passetti
 
Pierre kropotkine o princípio anarquista
Pierre kropotkine  o princípio anarquistaPierre kropotkine  o princípio anarquista
Pierre kropotkine o princípio anarquista
 
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf RockerAs ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
 
Pensadores anarquistas
Pensadores anarquistasPensadores anarquistas
Pensadores anarquistas
 
A Comuna de Paris e o Estado - Mikhail Bakunin
A Comuna de Paris e o Estado - Mikhail BakuninA Comuna de Paris e o Estado - Mikhail Bakunin
A Comuna de Paris e o Estado - Mikhail Bakunin
 
Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista? Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
 
Marx, engels, lenin e o estado
Marx, engels, lenin e o estadoMarx, engels, lenin e o estado
Marx, engels, lenin e o estado
 
Mulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco Contada
Mulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco ContadaMulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco Contada
Mulheres Anarquistas, O Resgate de uma História Pouco Contada
 
Clastres arqueologia violencia
Clastres arqueologia violenciaClastres arqueologia violencia
Clastres arqueologia violencia
 
Apresentação a obra de Emma Goldman
Apresentação a obra de Emma GoldmanApresentação a obra de Emma Goldman
Apresentação a obra de Emma Goldman
 
O momento gramsciano
O momento gramscianoO momento gramsciano
O momento gramsciano
 
1º Bloco IntroduçãO Nereide
1º Bloco   IntroduçãO Nereide1º Bloco   IntroduçãO Nereide
1º Bloco IntroduçãO Nereide
 
Tema 00 introdução - partes i a iii( nereide e olívia)
Tema 00   introdução - partes i a iii( nereide e olívia)Tema 00   introdução - partes i a iii( nereide e olívia)
Tema 00 introdução - partes i a iii( nereide e olívia)
 
Atrigo. sociologia1 original
Atrigo. sociologia1 originalAtrigo. sociologia1 original
Atrigo. sociologia1 original
 
O Estado e a Revolução
O Estado e a RevoluçãoO Estado e a Revolução
O Estado e a Revolução
 
Mikhail bakunin - Deus e o Estado
Mikhail bakunin - Deus e o EstadoMikhail bakunin - Deus e o Estado
Mikhail bakunin - Deus e o Estado
 

Destaque

O Que é a Propriedade - Pierre-Joseph Proudhon
O Que é a Propriedade - Pierre-Joseph ProudhonO Que é a Propriedade - Pierre-Joseph Proudhon
O Que é a Propriedade - Pierre-Joseph ProudhonBlackBlocRJ
 
Primeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violência
Primeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violênciaPrimeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violência
Primeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violênciaBlackBlocRJ
 
Um Federalismo Anarquista - Mikhail Bakunin
Um Federalismo Anarquista - Mikhail BakuninUm Federalismo Anarquista - Mikhail Bakunin
Um Federalismo Anarquista - Mikhail BakuninBlackBlocRJ
 
O que o Tio Sam Realmente quer - Noam Chomsky
O que o Tio Sam Realmente quer - Noam ChomskyO que o Tio Sam Realmente quer - Noam Chomsky
O que o Tio Sam Realmente quer - Noam ChomskyBlackBlocRJ
 
Princípio Federativo - Pierre-Joseph Proudhon
Princípio Federativo - Pierre-Joseph ProudhonPrincípio Federativo - Pierre-Joseph Proudhon
Princípio Federativo - Pierre-Joseph ProudhonBlackBlocRJ
 
Rediscutindo o Anarquismo - Felipe Corrêa
Rediscutindo o Anarquismo - Felipe CorrêaRediscutindo o Anarquismo - Felipe Corrêa
Rediscutindo o Anarquismo - Felipe CorrêaBlackBlocRJ
 
A Tática dos "Black Blocs"
A Tática dos "Black Blocs"A Tática dos "Black Blocs"
A Tática dos "Black Blocs"BlackBlocRJ
 
Manual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - AnonManual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - AnonBlackBlocRJ
 

Destaque (8)

O Que é a Propriedade - Pierre-Joseph Proudhon
O Que é a Propriedade - Pierre-Joseph ProudhonO Que é a Propriedade - Pierre-Joseph Proudhon
O Que é a Propriedade - Pierre-Joseph Proudhon
 
Primeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violência
Primeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violênciaPrimeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violência
Primeiros socorros em conflitos armados e outras situações de violência
 
Um Federalismo Anarquista - Mikhail Bakunin
Um Federalismo Anarquista - Mikhail BakuninUm Federalismo Anarquista - Mikhail Bakunin
Um Federalismo Anarquista - Mikhail Bakunin
 
O que o Tio Sam Realmente quer - Noam Chomsky
O que o Tio Sam Realmente quer - Noam ChomskyO que o Tio Sam Realmente quer - Noam Chomsky
O que o Tio Sam Realmente quer - Noam Chomsky
 
Princípio Federativo - Pierre-Joseph Proudhon
Princípio Federativo - Pierre-Joseph ProudhonPrincípio Federativo - Pierre-Joseph Proudhon
Princípio Federativo - Pierre-Joseph Proudhon
 
Rediscutindo o Anarquismo - Felipe Corrêa
Rediscutindo o Anarquismo - Felipe CorrêaRediscutindo o Anarquismo - Felipe Corrêa
Rediscutindo o Anarquismo - Felipe Corrêa
 
A Tática dos "Black Blocs"
A Tática dos "Black Blocs"A Tática dos "Black Blocs"
A Tática dos "Black Blocs"
 
Manual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - AnonManual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - Anon
 

Semelhante a Teorias dos Estados Anarquista e Marxista - Felipe Corrêa

A Comuna de Paris e a actualidade
A Comuna de Paris e a actualidadeA Comuna de Paris e a actualidade
A Comuna de Paris e a actualidadeSoproLeve
 
Movimentos do século xix
Movimentos do século xixMovimentos do século xix
Movimentos do século xixMax22Rodrigues
 
Sobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdf
Sobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdfSobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdf
Sobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdfAntonioVieira539017
 
ula no Formato de Power Point sobre Comunismo
ula no Formato de Power Point sobre Comunismoula no Formato de Power Point sobre Comunismo
ula no Formato de Power Point sobre Comunismoclauverlevy
 
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e LiberismoCapitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e LiberismoInês Oliveira
 
Conceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl MarxConceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl MarxJoão Marcelo
 
Política marxista
Política marxistaPolítica marxista
Política marxistaVictor Said
 
Karl max e as teorias socialistas
Karl max e as teorias socialistasKarl max e as teorias socialistas
Karl max e as teorias socialistasespacoaberto
 
Olavo de carvalho midia sem mascara - parte 3
Olavo de carvalho   midia sem mascara - parte 3Olavo de carvalho   midia sem mascara - parte 3
Olavo de carvalho midia sem mascara - parte 3OLAVO_DE_CARVALHO
 
Guérin d.-marxismo-e-anarquismo
Guérin d.-marxismo-e-anarquismoGuérin d.-marxismo-e-anarquismo
Guérin d.-marxismo-e-anarquismomoratonoise
 
Socialismo 9º Ano
Socialismo 9º AnoSocialismo 9º Ano
Socialismo 9º AnoLucas Weiby
 
LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...
LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...
LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...André Santos Luigi
 

Semelhante a Teorias dos Estados Anarquista e Marxista - Felipe Corrêa (20)

O que é socialismo
O que é socialismoO que é socialismo
O que é socialismo
 
A Comuna de Paris e a actualidade
A Comuna de Paris e a actualidadeA Comuna de Paris e a actualidade
A Comuna de Paris e a actualidade
 
KARL MARX
KARL MARXKARL MARX
KARL MARX
 
Movimentos do século xix
Movimentos do século xixMovimentos do século xix
Movimentos do século xix
 
Sobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdf
Sobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdfSobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdf
Sobre as Origens e o Desenvolvimento do Estado Moderno no Ocidente.pdf
 
ula no Formato de Power Point sobre Comunismo
ula no Formato de Power Point sobre Comunismoula no Formato de Power Point sobre Comunismo
ula no Formato de Power Point sobre Comunismo
 
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e LiberismoCapitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
 
Conceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl MarxConceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl Marx
 
Política marxista
Política marxistaPolítica marxista
Política marxista
 
03 aula décio saes
03 aula décio saes03 aula décio saes
03 aula décio saes
 
Karl max e as teorias socialistas
Karl max e as teorias socialistasKarl max e as teorias socialistas
Karl max e as teorias socialistas
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Olavo de carvalho midia sem mascara - parte 3
Olavo de carvalho   midia sem mascara - parte 3Olavo de carvalho   midia sem mascara - parte 3
Olavo de carvalho midia sem mascara - parte 3
 
Guérin d.-marxismo-e-anarquismo
Guérin d.-marxismo-e-anarquismoGuérin d.-marxismo-e-anarquismo
Guérin d.-marxismo-e-anarquismo
 
COMUNISMO.docx
COMUNISMO.docxCOMUNISMO.docx
COMUNISMO.docx
 
Socialismo 9º Ano
Socialismo 9º AnoSocialismo 9º Ano
Socialismo 9º Ano
 
Marx governo
Marx governoMarx governo
Marx governo
 
Disciplina iii unb (texto 3)
Disciplina  iii unb (texto 3)Disciplina  iii unb (texto 3)
Disciplina iii unb (texto 3)
 
A sociologia marxista
A sociologia marxistaA sociologia marxista
A sociologia marxista
 
LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...
LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...
LÖWY, Michael. Por um marxismo crítico. Lutas Sociais, São Paulo, n. 3, 1997,...
 

Mais de BlackBlocRJ

Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe CorrêaSurgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe CorrêaBlackBlocRJ
 
Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf Rocker
Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf RockerOs Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf Rocker
Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf RockerBlackBlocRJ
 
Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...
Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...
Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...BlackBlocRJ
 
Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...BlackBlocRJ
 
Errico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo Avelino
Errico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo AvelinoErrico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo Avelino
Errico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo AvelinoBlackBlocRJ
 
Entre Camponeses - Errico Malatesta
Entre Camponeses - Errico MalatestaEntre Camponeses - Errico Malatesta
Entre Camponeses - Errico MalatestaBlackBlocRJ
 
O Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr Kropotkin
O Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr KropotkinO Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr Kropotkin
O Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr KropotkinBlackBlocRJ
 
Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...
Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...
Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...BlackBlocRJ
 
Ajuda Mutua - Piotr Kropotkin
Ajuda Mutua - Piotr KropotkinAjuda Mutua - Piotr Kropotkin
Ajuda Mutua - Piotr KropotkinBlackBlocRJ
 
A Lei e a Autoridade - Piotr Kropotkin
A Lei e a Autoridade - Piotr KropotkinA Lei e a Autoridade - Piotr Kropotkin
A Lei e a Autoridade - Piotr KropotkinBlackBlocRJ
 
A Conquista do Pão - Piotr Kropotkin
A Conquista do Pão - Piotr KropotkinA Conquista do Pão - Piotr Kropotkin
A Conquista do Pão - Piotr KropotkinBlackBlocRJ
 
Desobediência Civil - Henry David Thoreau
Desobediência Civil - Henry David ThoreauDesobediência Civil - Henry David Thoreau
Desobediência Civil - Henry David ThoreauBlackBlocRJ
 
Andar a Pé - Henry David Thoreau
Andar a Pé - Henry David ThoreauAndar a Pé - Henry David Thoreau
Andar a Pé - Henry David ThoreauBlackBlocRJ
 
Durruti está morto, contudo vivo - Emma Goldman
Durruti está morto, contudo vivo - Emma GoldmanDurruti está morto, contudo vivo - Emma Goldman
Durruti está morto, contudo vivo - Emma GoldmanBlackBlocRJ
 

Mais de BlackBlocRJ (14)

Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe CorrêaSurgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe Corrêa
Surgimento e Breve perspectiva histórica do anarquismo (IMAGENS) - Felipe Corrêa
 
Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf Rocker
Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf RockerOs Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf Rocker
Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques - Rudolf Rocker
 
Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...
Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...
Sistema das contradições econômicas ou Filosofia da miséria - Pierre-Joseph P...
 
Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
Revolucionário ou reformista, Prós e contra do sindicato segundo Errico Malat...
 
Errico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo Avelino
Errico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo AvelinoErrico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo Avelino
Errico Malatesta, Revolta e Ética anarquista - Nildo Avelino
 
Entre Camponeses - Errico Malatesta
Entre Camponeses - Errico MalatestaEntre Camponeses - Errico Malatesta
Entre Camponeses - Errico Malatesta
 
O Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr Kropotkin
O Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr KropotkinO Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr Kropotkin
O Princípio Anarquista e outros Ensaios - Piotr Kropotkin
 
Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...
Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...
Algumas considerações sobre o geógrafo anarquista Piotr Kropotkin - Eduardo M...
 
Ajuda Mutua - Piotr Kropotkin
Ajuda Mutua - Piotr KropotkinAjuda Mutua - Piotr Kropotkin
Ajuda Mutua - Piotr Kropotkin
 
A Lei e a Autoridade - Piotr Kropotkin
A Lei e a Autoridade - Piotr KropotkinA Lei e a Autoridade - Piotr Kropotkin
A Lei e a Autoridade - Piotr Kropotkin
 
A Conquista do Pão - Piotr Kropotkin
A Conquista do Pão - Piotr KropotkinA Conquista do Pão - Piotr Kropotkin
A Conquista do Pão - Piotr Kropotkin
 
Desobediência Civil - Henry David Thoreau
Desobediência Civil - Henry David ThoreauDesobediência Civil - Henry David Thoreau
Desobediência Civil - Henry David Thoreau
 
Andar a Pé - Henry David Thoreau
Andar a Pé - Henry David ThoreauAndar a Pé - Henry David Thoreau
Andar a Pé - Henry David Thoreau
 
Durruti está morto, contudo vivo - Emma Goldman
Durruti está morto, contudo vivo - Emma GoldmanDurruti está morto, contudo vivo - Emma Goldman
Durruti está morto, contudo vivo - Emma Goldman
 

Último

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 

Último (20)

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 

Teorias dos Estados Anarquista e Marxista - Felipe Corrêa

  • 1. 1 TEORIAS DO ESTADO ANARQUISTAS E MARXISTAS Felipe Corrêa* Resumo: Durante o século XX, os anarquistas – alguns dos quais se converteram em clássicos, como Piotr Kropotkin, Errico Malatesta e Rudolph Rocker – realizaram severas críticas ao marxismo, tomando por base dois modelos de experiências concretas levadas a cabo neste período: o bolchevismo e a social-democracia reformista. Essas críticas e o próprio debate político-estratégico entre anarquismo e marxismo em torno da necessidade da conquista do poder de Estado como via ao socialismo, os quais separaram o movimento operário internacional em 1872, possuem seus fundamentos na diversidade das teorias socialistas do Estado desenvolvidas e discutidas entre anos 1840 e 1870, em particular as teorias de Karl Marx, Friedrich Engels e Mikhail Bakunin. O presente texto pretende abordar brevemente as teorias do Estado anarquistas e marxistas e suas implicações político-estratégicas, desenvolvidas por duas correntes derivadas do marxismo clássico: a social democracia e o bolchevismo. Trata-se, portanto, de um breve estudo crítico comparativo entre as teorias do Estado anarquista e marxista. Palavras chave: anarquismo, marxismo, teoria do Estado. * Editor pós-graduado pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo e mestre pela Universidade de São Paulo (EACH), no programa de Mudança Social e Participação Política. Membro da Comissão Editorial da Faísca Publicações e do Instituto de Teoria e História Anarquista (ITHA). E-mail: felipecorreapedro@gmail.com. Introdução Esse texto aborda brevemente a crítica, formulada durante o século XX por teóricos clássicos do anarquismo, à teoria do Estado marxista e suas implicações político-estratégicas, desenvolvidas por duas correntes derivadas do marxismo clássico: a social democracia reformista e o bolchevismo. Para tanto, o trabalho pretende retornar ao debate clássico entre as teorias do Estado de Karl Marx, Friedrich Engels e Mikhail Bakunin para, a partir dele, compreender as críticas em questão e realizar uma exposição adequada do tema. Trata-se, portanto, de um breve estudo crítico comparativo entre as teorias do Estado anarquista e marxista. O Estado para anarquistas e marxistas no século XX Durante o século XX, os anarquistas, alguns dos quais se converteram em clássicos, realizaram severas críticas ao marxismo, tomando por base dois modelos de experiências concretas levadas a cabo neste período: o bolchevismo e a social-democracia reformista. Piotr Kropotkin (2000, p. 90) afirmou que a ditadura do proletariado e os governos eleitos não colocavam em xeque o modelo de Estado-governo representativo, fossem suas formas monárquicas ou republicanas, o qual dava continuidade à usurpação das funções
  • 2. 2 políticas da sociedade por uma minoria privilegiada de classe. Kropotkin (1970, p. 133) sustentava, ainda, que a estratégia de tomada do Estado só poderia desembocar numa “nova forma de salariato e de exploração”. Errico Malatesta (1989, pp. 21; 33) criticou a “influência nefasta que a ação parlamentar exerce no desenvolvimento do socialismo revolucionário” e enfatizou que “a ditadura, mesmo que ela se intitule ditadura do proletariado, é o governo absoluto de um partido, ou melhor, dos chefes de um partido que impõem a todos seu programa particular, quando não seus próprios interesses particulares”. Rudolph Rocker (1981, p. 84) criticou a estratégia de tomada do Estado, dizendo que “no caminho do poder político, [o socialismo estatista] enterrou tudo o que originalmente havia nele de socialista”. Rocker (2007) chegou mesmo a sustentar que, no processo da Revolução Russa, os sovietes teriam sido traídos pelos bolcheviques. Tais críticas atacaram tanto as experiências práticas bolchevique e social-democrata, quanto as concepções de seus teóricos, que consideravam a tomada do Estado, pela revolução violenta ou pelas reformas pacíficas, um elemento político-estratégico central. Vladimir I. Lênin (2007, p. 35; 38), reivindicando Marx e Engels, sustenta que o Estado, no processo revolucionário, deve ser utilizado como uma “‘força especial de repressão’ da burguesia pelo proletariado (ditadura do proletariado)” e defende que a revolução violenta “só pode, em geral, ceder lugar ao Estado proletário”. Eduard Bernstein (1997, p. 25), reivindicando Engels, defende que os socialistas devem “‘trabalhar para um incremento constante dos seus votos’ ou levar a efeito uma lenta, mas ininterrupta, propaganda da atividade parlamentar”. O Estado para Marx, Engels e Bakunin Na realidade, o debate político-estratégico entre os socialistas sobre a necessidade ou não de utilização do Estado como um meio de ação remete ao século XIX, quando emergem na Europa as doutrinas socialistas e teorias sociais correspondentes. Entre anarquistas e marxistas o debate acirrou-se em distintos momentos, em especial na Primeira Internacional, cuja cisão de 1872 remete-se diretamente a essa questão. Depois da cisão, Marx e Engels defenderam e fizeram aprovar uma resolução que colocava a necessidade da “unificação do proletariado em partido político” e da “conquista do poder político”. (Marx, 2012, pp. 81-82) As raízes desse debate, que se fortalece no século XIX e avança pelo século XX, assentam-se na diversidade das teorias socialistas do Estado desenvolvidas e discutidas entre anos 1840 e 1870. A questão da conquista do poder de Estado como via ao socialismo, um dos problemas político-estratégicos mais relevantes entre os socialistas, e que fundamenta a crítica anarquista ao marxismo durante o século XX, deriva, em geral, de duas teorias
  • 3. 3 socialistas do Estado que possuem similaridades e diferenças, e, em particular, das teorias do Estado de Marx, Engels e Bakunin. Pode-se dizer que, em Marx e Engels, há duas concepções fundamentais de Estado, sendo a segunda complementar à primeira. Uma delas, presente no Manifesto Comunista (2007, p. 59; 42), que considera que “o poder político é o poder organizado de uma classe para opressão de outra”; o poder, em geral, é um poder de classe, e o Estado moderno capitalista “não é senão um comitê para gerir os negócios comuns da burguesia”. O Estado é, assim, um instrumento manipulável utilizado pela classe economicamente dominante para impor sua política à sociedade. Outra, presente em O 18 Brumário de Luís Bonaparte, de Marx (2008a), e em As Guerras Camponesas na Alemanha, de Engels (2008), que reconhece a autonomia relativa do Estado em relação às classes economicamente dominantes, como foram os casos da França de 1851, analisado por Marx, e da Alemanha, analisado por Engels. Conforme demonstra Marx (2008a), ao discutir o caso do bonapartismo francês, a manutenção do status-quo levada a cabo pelo Estado terminou por favorecer enormemente a burguesia que, mesmo não estando no comando direto do Estado, pôde, a partir da estabilidade proporcionada, desenvolver amplamente seus negócios e prosperar ainda mais. Destaca-se, aqui, a função essencial do Estado de manutenção do status-quo e, assim, das condições para a reprodução da exploração capitalista. Em Bakunin, há uma teoria do Estado rica, complexa e pouco estudada. Bakunin (2003, p. 35) concorda que o Estado constitui uma organização feita para a dominação de classe e para a manutenção da exploração: o Estado moderno, diz, viabiliza “a organização, na mais vasta escala, da exploração do trabalho em proveito do capital concentrado em pouquíssimas mãos”. Bakunin (2008, pp. 94;) também nota que a Alemanha continua a apresentar, em 1871, “o estranho quadro de um país onde os interesses da burguesia predominam, mas onde a força política não pertence à burguesia”; na França, em 1851, constata: “o temor [da burguesia] pela revolução social, o horror pela igualdade, o sentimento de seus crimes e o temor pela justiça popular, jogaram toda essa classe decaída [...] nos braços da ditadura de Napoleão III”. Bakunin nota, como Marx, que, com a ditadura de Luis Bonaparte, a maior parte dos burgueses envolveu-se “exclusiva, seriamente, ao grande negócio da burguesia, à exploração do povo”, em cuja tarefa “foram eficazmente protegidos e encorajados”. Entretanto, conforme apontam René Berthier e Eric Vilain (2011, p. 114), pode-se afirmar que a tese da autonomia relativa do Estado, que para os autores constitui o ponto mais alto teoria do Estado de Marx e Engels, estabelece o ponto de partida da teoria do Estado de
  • 4. 4 Bakunin, mesmo tomando em conta as posições de Marx de A Guerra Civil na França (2008b). Para Bakunin (2003, p. 212; 2000) “quem diz Estado, diz necessariamente dominação”; trata-se de uma dominação de classe, visto que, independente de sua autonomia relativa e das classes que estão em seu controle, elas são sempre classes dominantes: “O Estado foi sempre o patrimônio de uma classe privilegiada qualquer: classe sacerdotal, classe nobiliária, classe burguesa; classe burocrática ao final.” Bakunin avança em relação à Marx e Engels em alguns aspectos. Um deles relaciona- se à sua teoria da burocracia: o Estado, uma vez criado, além de reproduzir os interesses das classes dominantes cria, ele próprio, uma classe dominante: a burocracia, que, mesmo composta por membros oriundos de distintas classes, constitui, ela mesma, uma classe com interesses próprios, dentre os quais sua manutenção no poder, sua autoconservação. (Bakunin, 2003) Essa teoria relaciona-se às noções de dialética e de materialismo de Bakunin (2001) que, ainda que conceba a economia como esfera determinante em última instância, assume que aspectos políticos e culturais possuem capacidade de influenciá-la. Outro aspecto distintivo de Bakunin (2003, p. 213) é sua caracterização geral do Estado como “o governo da imensa maioria das massas populares [que] se faz por uma minoria privilegiada”, qualquer que seja o modo de produção vigente, envolvendo, assim, uma dominação de tipo político- burocrático, fundamentada na legitimidade e na força coercitiva, com o monopólio da força social e do poder político. Pode-se, finalmente, mencionar o aspecto relativo à dinâmica do Estado que, análoga à do capital, implica uma busca constante da expansão interna e externa, assim como a autoconservação. (Bakunin, 2003) As posições político-estratégicas derivadas dessa teoria fundamentaram as críticas anarquistas ao socialismo estatista do século XX. Qualquer indivíduo, grupo, classe no controle do Estado constitui parte da burocracia; a manutenção do Estado conserva o governo da maioria por uma minoria privilegiada; mesmo que se busque criar um Estado provisório, ele tende a tornar-se definitivo. A tomada do Estado deveria ser substituída por outros meios para a promoção da revolução e do socialismo; particularmente, os organismos populares deveriam substituir o Estado e levar a cabo as funções políticas e econômicas da sociedade. BIBLIOGRAFIA BAKUNIN, Mikhail. “Aux Compagnons de l’Association Internationale des Travailleurs de Locle et de la Chaux-de-Fonds. Article 4.” In: CD-ROM Bakounine: Ouvres Completes, IIHS de Amsterdã, 2000. _________________. Escritos Contra Marx. São Paulo: Imaginário, 2001
  • 5. 5 _________________. Estatismo e Anarquia. São Paulo: Imaginário, 2003. _________________. “Três Conferências Feitas aos Operários do Vale de Saint-Imier”. In: O Princípio do Estado e Outros Ensaios. São Paulo: Hedra, 2008. BERNSTEIN, Eduard. Socialismo Evolucionário. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997. BERTHIER, René; VILAIN, Eric. Marxismo e Anarquismo. São Paulo: Imaginário, 2011. ENGELS, Friedrich. “As Guerras Camponesas na Alemanha”. In: A Revolução Antes da Revolução. Vol. I. São Paulo: Expressão Popular, 2008. KROPOTKIN, Piotr. A Questão Social: o humanismo libertário em face da ciência. Rio de Janeiro: Mundo Livre, 1970. ________________. O Estado e seu Papel Histórico. São Paulo: Imaginário, 2000. LÊNIN, V. I. O Estado e a Revolução. São Paulo: Expressão Popular, 2007. MALATESTA, Errico. Anarquistas, Socialistas e Comunistas. São Paulo: Cortez, 1989. MARX, Karl. O Dezoito Brumário de Luis Bonaparte. São Paulo: Centauro, 2008a. __________. “A Guerra Civil na França”. In: A Revolução Antes da Revolução. Vol. II. São Paulo: Expressão Popular, 2008b. __________. Crítica do Programa de Gotha. São Paulo: Boitempo, 2012. MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. Manifesto Comunista. São Paulo: Boitempo, 2007. ROCKER, Rudolf. As Idéias Absolutistas no Socialismo. São Paulo: Semente, 1981. ______________. Os Sovietes Traídos pelos Bolcheviques. São Paulo: Hedra, 2007.