SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
WEBQUEST – ARTISTAS CAMPINEIROS

•
    DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE
INTRODUÇÃO

•
    A cidade de Campinas se destaca no cenário nacional como polo tecnológico, nesta cidade
    se concentram importantes universidades como a Universidade Estadual de Campinas –
    Unicamp, centros de pesquisa como o CATI...
•
    A vocação para o desenvolvimento permeia a História da cidade, que foi berço de nomes
    ilustres em vários setores do conhecimento, da política e da cultura.
TAREFA

•
    No contexto da História da cidade de Campinas a proposta é pesquisar a vida e obra de
    artistas que se destacaram no cenário campineiro e nacional.
TAREFA: ORGANIZAÇÃO

•
    Os alunos serão divididos e grupos, estes deverão pesquisar vida e obra dos seguintes
    artistas: Tomas Perina, Jose Panceti, Antonio Roseno de Lima, Alberto Teixeira, Geraldo
    Jungersen e Bernardo Caro. O artista pesquisado será definido por sorteio.
PROCESSO

•
    Os alunos deverão pesquisar na WEB a biografia e obras dos artistas citados destacando
    local de nascimento e morte, carreira, principais prêmios, exposições, fatos importantes e
    curiosidades. Devem ainda citar pelo menos duas obras importantes e o contexto em que
    foram produzidas. O grupo deverá ainda reproduzir uma das obras e organizar um painel ,
    juntamente com a biografia pesquisada.
FONTES DE INFORMAÇÃO

•
    Dicas de sites:
•
    www.mamcampinas.com.br
•
    www.studium.iar.unicamp.br
•
    www.educaao.uol.com.br
•
    www.macvirtual.usp.br
•
    www.fundacaojurgensen.com.br/quem.htm
•
    www.pinacoteca.org.br/pinacoteca/defaultaspx.mn=153&c...
AVALIAÇÃO

•
    Esse processo ocorrerá a partir a montagem de uma exposição dos trabalhos de pesquisa
    pelos grupos. Os integrantes explicarão a pesquisa: vida e obra do artista selecionado.
    Entregarão ainda um relatório com a participação de cada um e a conclusão do trabalho
    realizado.
Atividade ticS 2012

•
    TRABALHO REALIZADO POR:
•
    - Márcia Moraes
•
    - Fátima Cavalcante
•
    - Luciana
•
    - Sandra


•
    Orientação Profª Maria Emilia Cappa

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Atividade1.6lulu

Atividade1.6 marcia
Atividade1.6 marciaAtividade1.6 marcia
Atividade1.6 marciammarcinha
 
Literatura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologiasLiteratura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologiasDiana Atagiba
 
Minha cidade soleidi
Minha cidade   soleidiMinha cidade   soleidi
Minha cidade soleidiQueila Stein
 
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdfIdeias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdfCristinaCarvalho717285
 
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdfIdeias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdfCristinaCarvalho717285
 
Seminário: Annals of Tourism Research
Seminário: Annals of Tourism ResearchSeminário: Annals of Tourism Research
Seminário: Annals of Tourism ResearchAristides Faria
 
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013Edgar De Lima Barbosa
 
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013Edgar De Lima Barbosa
 
Projeto de tratamento documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...
Projeto de tratamento  documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...Projeto de tratamento  documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...
Projeto de tratamento documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...Bruno Almeida
 
Apresentação1 (1)
Apresentação1 (1)Apresentação1 (1)
Apresentação1 (1)fannyeduc4
 
Se Essa Via Fosse Minha
Se Essa Via Fosse MinhaSe Essa Via Fosse Minha
Se Essa Via Fosse Minhaessavia
 
Matchfunding BNDES 2020 - Projetos Selecionados
Matchfunding BNDES 2020 - Projetos SelecionadosMatchfunding BNDES 2020 - Projetos Selecionados
Matchfunding BNDES 2020 - Projetos SelecionadosBNDES
 
Acção de Formação - Planificação da Aula
Acção de Formação - Planificação da AulaAcção de Formação - Planificação da Aula
Acção de Formação - Planificação da AulaMINV
 

Semelhante a Atividade1.6lulu (20)

Atividade1.6 marcia
Atividade1.6 marciaAtividade1.6 marcia
Atividade1.6 marcia
 
Literatura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologiasLiteratura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologias
 
Campo grande
Campo grandeCampo grande
Campo grande
 
Minha cidade soleidi
Minha cidade   soleidiMinha cidade   soleidi
Minha cidade soleidi
 
Fichamento de Projetos
Fichamento de ProjetosFichamento de Projetos
Fichamento de Projetos
 
Webkest
Webkest Webkest
Webkest
 
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdfIdeias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano (1).pdf
 
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdfIdeias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
 
Seminário: Annals of Tourism Research
Seminário: Annals of Tourism ResearchSeminário: Annals of Tourism Research
Seminário: Annals of Tourism Research
 
Vanguardas Européias
Vanguardas EuropéiasVanguardas Européias
Vanguardas Européias
 
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
 
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
 
Área de projecto
Área de projectoÁrea de projecto
Área de projecto
 
Projeto de tratamento documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...
Projeto de tratamento  documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...Projeto de tratamento  documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...
Projeto de tratamento documental e divulgação do Arquivo Fotográfico do Camp...
 
Gestão de conteúdos no entorno digital
Gestão de conteúdos no entorno digitalGestão de conteúdos no entorno digital
Gestão de conteúdos no entorno digital
 
Guião Trabalho
Guião TrabalhoGuião Trabalho
Guião Trabalho
 
Apresentação1 (1)
Apresentação1 (1)Apresentação1 (1)
Apresentação1 (1)
 
Se Essa Via Fosse Minha
Se Essa Via Fosse MinhaSe Essa Via Fosse Minha
Se Essa Via Fosse Minha
 
Matchfunding BNDES 2020 - Projetos Selecionados
Matchfunding BNDES 2020 - Projetos SelecionadosMatchfunding BNDES 2020 - Projetos Selecionados
Matchfunding BNDES 2020 - Projetos Selecionados
 
Acção de Formação - Planificação da Aula
Acção de Formação - Planificação da AulaAcção de Formação - Planificação da Aula
Acção de Formação - Planificação da Aula
 

Atividade1.6lulu

  • 1. WEBQUEST – ARTISTAS CAMPINEIROS • DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE
  • 2. INTRODUÇÃO • A cidade de Campinas se destaca no cenário nacional como polo tecnológico, nesta cidade se concentram importantes universidades como a Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, centros de pesquisa como o CATI... • A vocação para o desenvolvimento permeia a História da cidade, que foi berço de nomes ilustres em vários setores do conhecimento, da política e da cultura.
  • 3. TAREFA • No contexto da História da cidade de Campinas a proposta é pesquisar a vida e obra de artistas que se destacaram no cenário campineiro e nacional.
  • 4. TAREFA: ORGANIZAÇÃO • Os alunos serão divididos e grupos, estes deverão pesquisar vida e obra dos seguintes artistas: Tomas Perina, Jose Panceti, Antonio Roseno de Lima, Alberto Teixeira, Geraldo Jungersen e Bernardo Caro. O artista pesquisado será definido por sorteio.
  • 5. PROCESSO • Os alunos deverão pesquisar na WEB a biografia e obras dos artistas citados destacando local de nascimento e morte, carreira, principais prêmios, exposições, fatos importantes e curiosidades. Devem ainda citar pelo menos duas obras importantes e o contexto em que foram produzidas. O grupo deverá ainda reproduzir uma das obras e organizar um painel , juntamente com a biografia pesquisada.
  • 6. FONTES DE INFORMAÇÃO • Dicas de sites: • www.mamcampinas.com.br • www.studium.iar.unicamp.br • www.educaao.uol.com.br • www.macvirtual.usp.br • www.fundacaojurgensen.com.br/quem.htm • www.pinacoteca.org.br/pinacoteca/defaultaspx.mn=153&c...
  • 7. AVALIAÇÃO • Esse processo ocorrerá a partir a montagem de uma exposição dos trabalhos de pesquisa pelos grupos. Os integrantes explicarão a pesquisa: vida e obra do artista selecionado. Entregarão ainda um relatório com a participação de cada um e a conclusão do trabalho realizado.
  • 8. Atividade ticS 2012 • TRABALHO REALIZADO POR: • - Márcia Moraes • - Fátima Cavalcante • - Luciana • - Sandra • Orientação Profª Maria Emilia Cappa