Este documento descreve um plano de aula para ensinar sobre nacionalismo e economia comparando os Estados Unidos da América. A aula inclui traduzir trechos do hino americano, discutir a independência dos EUA e o debate sobre como o nacionalismo de um povo pode afetar o sucesso financeiro de uma nação.

1. Nacionalismo e economia<br />Introdução<br />Aula a ser desenvolvida pela disciplina de Língua Estrangeira Moderna – Inglês nível I. Alunos do Curso Técnico de Contabilidade – noturno.<br />Objetivo<br />A partir de um clipe do Hino Americano, será realizada a tradução e estudo das expressões. No segundo momento, serão expostos fatos pesquisados pelos alunos sobre a independência dos Estados Unidos da América do Norte. No terceiro momento será realizado um debate sobre a relação entre o nacionalismo do povo e o desenvolvimento econômico. No momento final cada aluno irá realiza a análise escrita sobre a questão – O nacionalismo de um povo repercute no sucesso financeiro da Nação?<br />PROCEDIMENTOS<br />Estas aulas visam levar os alunos a conhecerem um pouco da cultura e da História do povo norte-americano, enquanto analisam os fatores que podem tornar uma Nação cuja economia venha a conferir-lhe status de superpotência em âmbito mundial.<br />1° aula – última semana de junho:<br />Será apresentado um clipe e dado e endereço do mesmo no You Tube;<br />Os alunos terão o fragmento da letra e tradução;<br />Os alunos deverão tentar cantar o Hino observando a pronuncia dentro do ritmo.<br />2° aula - Serão apresentados fatos históricos já pesquisados sobre o processo de independência dos EUA ( esta apresentação deverá ser às vésperas do 4 de Julho).<br /> 3° aula – Será realizado um debate sobre o nacionalismo de um povo e a construção da economia do país ( semana seguinte às comemorações pela independência americana).<br />GALVÃO, Andrew. Tradução Hino Nacional dos Estados Unidos da América – USA Anthem disponível em http://www.youtube.com/user/AndrewGalvao Acessado em 29/04/2011<br />WIKIPÉDIA :The Star – Spangled Banner diaponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/The_Star-Spangled_Banner acessado em 29/04/2011.<br />VANIEL, Berenice Vahl. Compreendendo a Cognição sob a Perspectiva da Enação. Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação 2010.<br />