Este documento descreve os critérios de avaliação e progressão de um aluno em uma escola. Ele especifica os pesos dados ao domínio cognitivo versus aptidões em cada disciplina, além dos requisitos para progressão no final do 2o e 3o ciclos e em anos não terminais, tais como obter nota mínima de 3 em língua portuguesa e matemática e em um número máximo de outras disciplinas.

1. ESCOLA E. B. 2, 3 Dr. GARCIA DOMINGUES
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Ano Lectivo 2008/2009
----------------------- ÁREAS CURRICULARES DISCIPLINARES ---------------------
Disciplina Domínio Cognitivo Aptidões, Atitudes e Valores
Língua Portuguesa 2º Ciclo 75% 25%
Língua Portuguesa 3º Ciclo 75% 25%
História 2º Ciclo 62% 38%
3º Ciclo 65% 35%
Geografia 3º Ciclo 65% 35%
Língua 2º Ciclo 75% 25%
Estrangeira 3º Ciclo 75% 25%
Matemática 2º Ciclo 60% 40%
3º Ciclo 70% 30%
Ciências Nat. 2º Ciclo 70% 30%
3º Ciclo 75% 25%
Física-Química 3º Ciclo 75% 25%
Ed.Art.Tec. 2º Ciclo 50% 50%
Pintura 3º Ciclo 60% 40%
E.V. 3º Ciclo 60% 40%
ET 7º / 8º / 9º 60% 40%
TIC 3º Ciclo 60% 40%
Ed.Mus 2º Ciclo 52% 48%
Educação Física 2º / 3º Ciclos 20% 50% 30%
EMRC 2º / 3ºCiclos 40%-45% - 60%-55%
Progressão e retenção no final de Ciclo -----------------------------------------------------------------------------------
No final do 2º ciclo, e no âmbito da avaliação sumativa, o Conselho de Turma pode decidir a progressão
de um aluno que não desenvolveu as competências essenciais, quando este:
a) tenha obtido classificação inferior a três nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática;
b) tenha obtido classificação inferior a três em três disciplinas, ou em duas disciplinas e a menção de
Não Satisfaz, na Área de Projecto, desde que não integrem cumulativamente as disciplinas de
Língua Portuguesa e Matemática.
A decisão referida anteriormente tem de ser tomada por unanimidade. Caso não exista unanimidade, deve
proceder-se a nova reunião do conselho de turma, na qual a decisão de progressão, devidamente
fundamentada, deve ser tomada, por dois terços dos professores que integram o Conselho de Turma.
No final do 3º ciclo, o aluno não progride e obtém a menção de Não Aprovado, se estiver numa das
seguintes situações:
a) quando este tenha obtido classificação inferior a três nas disciplinas de Língua Portuguesa e de
Matemática;
b) tenha obtido classificação inferior a três em três disciplinas, ou em duas disciplinas e a menção de
Não Satisfaz, na Área de Projecto.
No 9º ano os alunos estão sujeitos a exames nacionais nas disciplinas de Língua Portuguesa e de
Matemática (com um peso de 30% na nota final das respectivas disciplinas).
Progressão e retenção em anos não terminais ---------------------------------------------------------------------
O critério regulador a nível de escola para os anos não terminais (5º, 7º e 8º), estabelece que no âmbito da
avaliação sumativa, o aluno ficará retido caso:
a) Obtenha classificação inferior a três em três disciplinas, desde que integrem cumulativamente as
disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática;
b) Obtenha classificação inferior a três em quatro disciplinas.
c) A decisão de progressão de um aluno que não desenvolveu as competências essenciais nas
diferentes áreas curriculares deve ser tomada por uma maioria de dois terços dos professores que
integram o conselho de turma.