O documento discute as classificações dos substantivos em português. Os substantivos podem ser classificados de acordo com sua formação (simples, composto, primitivo, derivado), significado (próprio, comum, abstrato, concreto, coletivo) e flexão de gênero e grau (masculino, feminino, aumentativo, diminutivo).
4. SUBSTANTIVOS
SUBSTANTIVOS
Essas palavras estão dando nome a
Essas palavras estão dando nome a
lugares, objetos, sensações físicas,
lugares, objetos, sensações físicas,
fenômenos da natureza, emoções, enfim
fenômenos da natureza, emoções, enfim
as coisas em geral.
as coisas em geral.
Esses nomes são chamados
Esses nomes são chamados
SUBSTANTIVOS
SUBSTANTIVOS.
.
Assim, podemos dizer que substantivo é a
Assim, podemos dizer que substantivo é a
palavra que dá nome aos seres.
palavra que dá nome aos seres.
5. CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO
Forma:
Forma: Os substantivos podem ser classificados
Os substantivos podem ser classificados
quanto a sua formação em 4 espécies, podendo
quanto a sua formação em 4 espécies, podendo
pertencer a duas delas ao mesmo tempo.
pertencer a duas delas ao mesmo tempo.
simples – composto
simples – composto
primitivo – derivado
primitivo – derivado
Podemos combinar a classificação de um
Podemos combinar a classificação de um
substantivo que não seja o contrário de outro.
substantivo que não seja o contrário de outro.
Exemplo:
Exemplo: pedra
pedra é um substantivo simples e
é um substantivo simples e
primitivo ao mesmo tempo.
primitivo ao mesmo tempo. Fogueira
Fogueira é simples e
é simples e
derivado.
derivado.
6. CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO
SIMPLES:
SIMPLES: São substantivos que possuem apenas um radical
São substantivos que possuem apenas um radical
(elemento principal). Exemplo: água, flor.
(elemento principal). Exemplo: água, flor.
É o contrário de
É o contrário de composto
composto.
.
COMPOSTO:
COMPOSTO: São substantivos que possuem mais de um radical.
São substantivos que possuem mais de um radical.
Exemplo: água-de-cheiro, couve-flor.
Exemplo: água-de-cheiro, couve-flor.
É o contrário de
É o contrário de simples
simples.
.
PRIMITIVO:
PRIMITIVO: São aqueles que têm sua essência própria, que não
São aqueles que têm sua essência própria, que não
derivam de nenhuma outra palavra para formar-se. Exemplo:
derivam de nenhuma outra palavra para formar-se. Exemplo:
pedra, fogo.
pedra, fogo.
É o contrário de
É o contrário de derivado
derivado.
.
DERIVADO:
DERIVADO: São aqueles que derivam de outra palavra para
São aqueles que derivam de outra palavra para
formar-se. Não possuem essência própria. Exemplo: pedreira
formar-se. Não possuem essência própria. Exemplo: pedreira
(deriva de pedra), fogueira (deriva de fogo).
(deriva de pedra), fogueira (deriva de fogo).
É o contrário de
É o contrário de primitivo
primitivo.
.
7. CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO
Significado:
Significado: Os substantivos podem ser
Os substantivos podem ser
classificados de inúmeras maneiras quanto
classificados de inúmeras maneiras quanto
à sua significação, sua semântica,
à sua significação, sua semântica,
podendo, assim como os substantivos
podendo, assim como os substantivos
classificados quanto à formação, possuir
classificados quanto à formação, possuir
mais de uma classificação ao mesmo
mais de uma classificação ao mesmo
tempo, desde que essas classificações não
tempo, desde que essas classificações não
sejam inversas.
sejam inversas.
próprios – comuns
próprios – comuns
abstratos – concretos
abstratos – concretos
coletivo
coletivo
8. CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO
PRÓPRIOS:
PRÓPRIOS: São aqueles que
São aqueles que
determinam o nome das coisas,
determinam o nome das coisas,
pessoas ou seres e SEMPRE são
pessoas ou seres e SEMPRE são
grafados com a primeira letra
grafados com a primeira letra
maiúscula. Exemplo: Paulo, Brasil,
maiúscula. Exemplo: Paulo, Brasil,
Totó, Floquinho, Joana.
Totó, Floquinho, Joana.
COMUNS:
COMUNS: Todos os outros
Todos os outros
substantivos que não são próprios.
substantivos que não são próprios.
Exemplo: cachorro, porta, pneu,
Exemplo: cachorro, porta, pneu,
advogado, bicicleta, computador.
advogado, bicicleta, computador.
9. CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO
ABSTRATO:
ABSTRATO: Todos os substantivos que
Todos os substantivos que
não possuem uma forma definida.
não possuem uma forma definida.
Geralmente usamos para sentimentos,
Geralmente usamos para sentimentos,
idéias ou conceitos. Exemplo: amor,
idéias ou conceitos. Exemplo: amor,
justiça, explicação, ódio.
justiça, explicação, ódio.
CONCRETO:
CONCRETO: Contrariamente aos
Contrariamente aos
substantivos abstratos, os concretos
substantivos abstratos, os concretos
possuem forma e corpo definido. Objetos,
possuem forma e corpo definido. Objetos,
pessoas, coisas, seres. Exemplo: Ar, água,
pessoas, coisas, seres. Exemplo: Ar, água,
pedra, camisa, teclado.
pedra, camisa, teclado.
10. CLASSIFICAÇÃO
CLASSIFICAÇÃO
COLETIVO:
COLETIVO: Quando há o
Quando há o
agrupamento de mais seres da
agrupamento de mais seres da
mesma espécie, existe o que
mesma espécie, existe o que
chamamos de Substantivo Coletivo.
chamamos de Substantivo Coletivo.
Exemplo: multidão = pessoas,
Exemplo: multidão = pessoas,
panapaná = borboletas,
panapaná = borboletas,
bando = pássaros ou delinquentes,
bando = pássaros ou delinquentes,
matilha = cães.
matilha = cães.
11. Alguns substantivos coletivos:
Alguns substantivos coletivos:
Alcatéia » lobos;
Alcatéia » lobos;
Arquipélago » ilhas;
Arquipélago » ilhas;
Banca » examinadores,
Banca » examinadores,
advogados;
advogados;
Bimestre » período de dois
Bimestre » período de dois
meses;
meses;
Boiada » bois;
Boiada » bois;
Cacho » bananas, uvas;
Cacho » bananas, uvas;
Década » período de dez
Década » período de dez
anos;
anos;
Discoteca » discos;
Discoteca » discos;
Enxame » abelha, insetos;
Enxame » abelha, insetos;
Esquadrilha » aviões;
Esquadrilha » aviões;
Fauna » animais de uma
Fauna » animais de uma
região;
região;
Flora » plantas de uma
Flora » plantas de uma
região;
região;
Frota » carros, ônibus;
Frota » carros, ônibus;
Lustro » período de cinco
Lustro » período de cinco
anos;
anos;
Manada » bois, porcos;
Manada » bois, porcos;
Milênio » período de cem
Milênio » período de cem
anos;
anos;
Pinacoteca » quadros;
Pinacoteca » quadros;
Quadrilha » ladrões;
Quadrilha » ladrões;
Rebanho » gado, ovelhas;
Rebanho » gado, ovelhas;
Resma » quinhentas folhas
Resma » quinhentas folhas
de papel;
de papel;
Século » período de cem
Século » período de cem
anos;
anos;
Semestre » período de seis
Semestre » período de seis
meses;
meses;
Triênio » período de três
Triênio » período de três
anos;
anos;
Vocabulário » palavras.
Vocabulário » palavras.
12. FLEXÃO (GÊNERO)
FLEXÃO (GÊNERO)
Os substantivos podem ser classificados em dois
Os substantivos podem ser classificados em dois
gêneros:
gêneros: masculino
masculino e
e feminino. E
feminino. Exemplo:
xemplo:
menino - menina.
menino - menina.
Podem ser:
Podem ser:
Biformes: Flexões originadas de um mesmo
Biformes: Flexões originadas de um mesmo
radical (de uma mesma base). Exemplo:
radical (de uma mesma base). Exemplo: menin
menino
o
e
e menin
menina
a,
, cabeçud
cabeçudo
o e
e cabeçud
cabeçuda
a,
, médic
médico
o e
e
médic
médica
a.
.
Heterônimos: Possuem radicais totalmente
Heterônimos: Possuem radicais totalmente
diferentes quando flexionados em gênero.
diferentes quando flexionados em gênero.
Exemplo: homem e mulher, cavaleiro e amazona.
Exemplo: homem e mulher, cavaleiro e amazona.
13. FLEXÃO (GÊNERO)
FLEXÃO (GÊNERO)
Uniformes:
Uniformes: Usam o mesmo substantivo para os dois
Usam o mesmo substantivo para os dois
gêneros, tendo também as suas classificações:
gêneros, tendo também as suas classificações:
1. Epicenos:
1. Epicenos: Usado apenas em animais ou em
Usado apenas em animais ou em
plantas, seguidos de -macho ou -fêmea, dependendo
plantas, seguidos de -macho ou -fêmea, dependendo
do gênero empregado na frase. Exemplo: foca macho,
do gênero empregado na frase. Exemplo: foca macho,
jacaré fêmea.
jacaré fêmea.
2. Comum de dois gêneros:
2. Comum de dois gêneros: O artigo que
O artigo que
antecede o substantivo determinará se ele é feminino
antecede o substantivo determinará se ele é feminino
ou masculino. Exemplo:
ou masculino. Exemplo: o
o idiota ou
idiota ou a
a idiota,
idiota, o
o
demente ou
demente ou a
a demente,
demente, o
o besta ou
besta ou a
a besta,
besta, o
o
dentista ou
dentista ou a
a dentista,
dentista, o
o policial ou
policial ou a
a policial.
policial.
3. Sobrecomum ou Incomum:
3. Sobrecomum ou Incomum: Substantivos que
Substantivos que
não variam quanto ao gênero. Exemplos: a criança, a
não variam quanto ao gênero. Exemplos: a criança, a
pessoa, o indivíduo.
pessoa, o indivíduo.
14. Flexão de gênero dos substantivos
Terminação
(regras gerais)
Feminino Exemplos
-o átono muda para -a aluna, gata
-consoante acrescenta -a autora, burguesa
Terminação
(particularidades)
Feminino Exemplos
-ão
muda para
-oa,
-ã,
-ona
leoa, patroa,
aldeã, cidadã,
comilona, sabichona
-or muda para -ora Professora, doutora
-dor,
-tor (alguns casos)
muda para -triz
Imperatriz,
atriz
-eu muda para -eia ateia, europeia
-e
não muda (exceção:
elefanta, infanta)
cliente, amante
15. A maioria dos aumentativos e o emprego do
diminutivo ressalta um valor depreciativo, pejorativo
ou indica uma linguagem afetiva:
Aquele rapaz tem uma bocarra, sempre fala
demais.
Meu benzinho, faça a sua parte e não pise na
grama.
Veja aquela moça... Que gatona! Uma belezoca!
Meu filhinho é o melhor aluno da turma!
16. Masculinos e femininos de radicais diferentes
Masculino Feminino
Bode Cabra
Boi Vaca
Cão Cadela
Carneiro Ovelha
Cavalheiro Dama
Cavalo Égua
Compadre Comadre
Frei Sóror ou soror
Genro Nora
Homem Mulher
Macho Fêmea
Marido Mulher
Padrasto Madrasta
Padrinho Madrinha
Pai Mãe
17. FLEXÃO (GRAU)
FLEXÃO (GRAU)
Os substantivos podem ser classificados em:
Os substantivos podem ser classificados em:
Aumentativo
Aumentativo (cabeçorra),
(cabeçorra), Diminutivo
Diminutivo (cabecinha) ou
(cabecinha) ou
Normal
Normal (cabeça).
(cabeça).
Podem ser divididos em 2 espécies:
Podem ser divididos em 2 espécies:
1.
1. Analítico:
Analítico: Adjetivos acompanham o substantivo para
Adjetivos acompanham o substantivo para
indicar assim sua proporção. Exemplo: cabeça grande,
indicar assim sua proporção. Exemplo: cabeça grande,
corpo pequeno.
corpo pequeno.
2.
2. Sintético:
Sintético: Modifica os substantivos através das
Modifica os substantivos através das
terminações que especificarão, por senso comum, se eles
terminações que especificarão, por senso comum, se eles
são grandes ou pequenos. Exemplo: cabec
são grandes ou pequenos. Exemplo: cabecinha
inha, corp
, corpão
ão,
,
boc
bocarra
arra, pedre
, pedregulho
gulho.
.
18. Grau dos substantivos
Grau Formação Exemplos
Aumentativo sintético acrescentam-se os
sufixos: -aço, -aça;
-ão, -ona; -alhão;
-anha; -alha; -eiro
ricaço; bigodaça;
casarão; mulherona;
dramalhão; montanha;
muralha; mexeriqueiro
Aumentativo analítico associa-se um adjetivo
casa enorme; grande
homem
Diminutivo sintético
acrescentam-se os
sufixos: -acho; -eta,
-ete; -ico; -ilho,
-ilha; -elho, -elha;
-im; -inho, -inha;
-ito, -ita; -ola; -ulo
fogacho; cançoneta;
ramalhete; burrico;
pecadilho; anilha;
garotelho; varandim;
mocinho; casinha;
cãozito; pequenita;
criançola; montículo
Diminutivo analítico associa-se um adjetivo
casa minúscula;
pequeno jardim
19. FLEXÃO (NÚMERO)
FLEXÃO (NÚMERO)
A variação dos substantivos por número se dá
A variação dos substantivos por número se dá
por
por PLURAL
PLURAL ou
ou SINGULAR
SINGULAR.
.
Substantivos simples:
Substantivos simples:
a última letra, quando vogal, simplesmente
a última letra, quando vogal, simplesmente
recebem o -s.
recebem o -s.
Exemplo: controle - controles, lata - latas.
Exemplo: controle - controles, lata - latas.
Para os que terminam em consoantes, temos
Para os que terminam em consoantes, temos
algumas regras especiais que variam de
algumas regras especiais que variam de
acordo com a consoante que terminam.
acordo com a consoante que terminam.
Para S, R e Z acrescenta-se o -ES no final.
Para S, R e Z acrescenta-se o -ES no final.
Exemplo: gás - gases, motor - motores,
Exemplo: gás - gases, motor - motores,
sagaz - sagazes.
sagaz - sagazes.
20. FLEXÃO (NÚMERO)
FLEXÃO (NÚMERO)
Terminados em L troca-se por IS, acrescenta-
Terminados em L troca-se por IS, acrescenta-
se ES ou, no caso de palavras provenientes
se ES ou, no caso de palavras provenientes
de língua saxã, acrescenta-se o S.
de língua saxã, acrescenta-se o S.
Exemplo: vogal - vogais, mal - males, gol -
Exemplo: vogal - vogais, mal - males, gol -
gols.
gols.
Por fim, palavras terminadas em ÃO variam
Por fim, palavras terminadas em ÃO variam
em ãos, ões ou ães.
em ãos, ões ou ães.
Exemplo: pão - pães, caixão - caixões, mão -
Exemplo: pão - pães, caixão - caixões, mão -
mãos.
mãos.
Atenção:
Atenção: Há alguns plurais terminados em
Há alguns plurais terminados em
ÃO que podem ser tanto de um jeito como de
ÃO que podem ser tanto de um jeito como de
outro. Exemplo: ancião - anciãos, anciães ou
outro. Exemplo: ancião - anciãos, anciães ou
anciões.
anciões.
21. Plural dos substantivos
Importante: Há substantivos que só se empregam no plural.
Ex.: arredores, férias, núpcias, óculos, Minas Gerais, Alagoas, Filipinas...
Terminação (regra geral) Formação do plural Exemplos
vogal
ditongo
acrescenta s
mesas
pais
Consoante:
-r
-s
-z
acrescenta -es
flores,
países,
raízes
Terminação (particularidades) Formação do plural Exemplos
-ão
muda para
-ãos,
-ães
-ões
mãos,
cães,
leões
-m muda para -ns homens, tons
-al,
-ul
muda para
-ais,
-uis
casais,
pauis
-el,
-ol
muda para
-éis,
-óis
anéis,
faróis
-il tônico muda o l em s funis, barris
-il átono muda para -eis répteis, fósseis
-ás
-ês
acrescenta es
gases
franceses
-s,
-x
não mudam
lápis, pires,
pirex, inox
22.
23. 1 (FEI-SP)
Leia, atentamente, o texto e responda:
"Depois, Iracema quebrou a flecha homicida deu a
haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta
farpada." (José de Alencar)
Em qual das alternativas todas as palavras são
substantivos?
a) homicida - farpada - ponta - deu - Iracema;
b) ponta - Iracema - desconhecido - flecha - haste;
c) desconhecido - depois - Iracema - flecha - ponta;
d) flecha - consigo - guardando - Iracema - quebrou;
e) Iracema - farpada - consigo - ponta – flecha;
2. Indique a alternativa em que todos os
substantivos são abstratos:
a) tempo – angústia – saudade – ausência –
esperança– imagem;
b) angústia – sorriso – luz – ausência –
esperança –inimizade;
c) inimigo – luz – esperança – espaço – tempo;
d) angústia – saudade – ausência – esperança –
inimizade;
e) espaço – olhos – luz – lábios – ausência –
esperança.
3. O plural dos substantivos “couve-flor”, “pão-
de-ló” e “amor-perfeito”, é:
a) couve-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos;
b) couves-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos;
c) couves-flores; pão-de-ló; amor-perfeitos;
d) couves-flores; pão-de-lós; amores-perfeitos;
e) couves-flores; pães-de-ló; amor-perfeitos.
4. Assinale a alternativa que contiver todos os
termos com plural correto:
a) luso-brasileiras; rosas-chá; sapatos-areia;
decretos-lei;
b) guardas-marinha; prócers; procônsules; totens;
c) grã-cruzes; chefes-de-seção; surdo-mudos;
primas-donas;
d) saias-calças; ouvidores-mor; baixos-relevos;
gatos-pingados;
e) sapatos-de-cristais; coronéis-de-barrancos;
olhosde-gatos