O documento descreve uma visita de estudantes da 6a série aos aquários do "Mundo das Águas". A professora Daisymara e as colaboradoras Luciana e Elizabeth guiaram os alunos pela excursão.
A viagem de uma gota de água curiosa e aventureira que é evaporada e viaja por um rio, observando as diferentes fases do seu curso - da montanha ao curso superior de alta velocidade, ao curso médio com transporte de sedimentos, até chegar pacificamente à foz no curso inferior.
Uma gota de água parte numa viagem da montanha até ao mar, observando as mudanças nos cursos de água como rios e estuários ao longo do caminho. Ela começa na nascente de um rio na montanha, desce por cascatas e rápidos, observando a erosão das rochas. Ao chegar mais perto da foz, o rio fica mais largo e sinuoso, formando meandros que erodem as margens. Finalmente, chega ao estuário e ao mar, contente por ter completado a sua jornada e
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(Trabalho do ano letivo de 2013/2014)
O documento apresenta o trabalho de um grupo de alunos do 7o ano sobre o ciclo da água. O trabalho consiste numa narrativa em primeira pessoa de uma gota de água que descreve as paisagens e características geográficas que vai "observando" durante a sua viagem desde a nascente até à foz de um rio.
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A viagem de uma gota de água curiosa e aventureira que é evaporada e viaja por um rio, observando as diferentes fases do seu curso - da montanha ao curso superior de alta velocidade, ao curso médio com transporte de sedimentos, até chegar pacificamente à foz no curso inferior.
Uma gota de água parte numa viagem da montanha até ao mar, observando as mudanças nos cursos de água como rios e estuários ao longo do caminho. Ela começa na nascente de um rio na montanha, desce por cascatas e rápidos, observando a erosão das rochas. Ao chegar mais perto da foz, o rio fica mais largo e sinuoso, formando meandros que erodem as margens. Finalmente, chega ao estuário e ao mar, contente por ter completado a sua jornada e
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O documento apresenta o trabalho de um grupo de alunos do 7o ano sobre o ciclo da água. O trabalho consiste numa narrativa em primeira pessoa de uma gota de água que descreve as paisagens e características geográficas que vai "observando" durante a sua viagem desde a nascente até à foz de um rio.
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Este documento relata a viagem de uma gota de água através de um curso de água. A gota começa sua jornada nas montanhas e passa por diferentes paisagens como ribeiros, riachos, rios e planaltos, observando as mudanças no meio envolvente. Após uma longa viagem cheia de perigos, a gota se junta a outras gotas no estuário, contente por encontrar suas "irmãs" e completar sua jornada.
Este documento apresenta um trabalho realizado por alunos do 7o ano sobre os cursos de água. O trabalho consiste num slideshow que descreve as diferentes etapas da viagem de uma gota de água, desde a sua formação nas nuvens até chegar ao mar, passando por rios, vales, deltas e outros elementos geográficos. As instruções pedem aos alunos que escrevam no primeiro slide os seus nomes e que gravem o trabalho final para enviar à professora.
O documento narra a jornada de uma gota de água desde a nascente de um rio até chegar ao mar, descrevendo as diferentes fases do seu percurso, como a erosão das rochas, a formação de vales, cascata e meandros. Ao longo da viagem, a gota de água observa como a natureza funciona e como o rio vai se alargando até desaguar no mar, completando assim o ciclo da água.
Este documento apresenta o resumo de uma viagem de uma gota de água através de um ciclo hidrológico completo, desde a evaporação até desaguar no mar, passando por diferentes formações geográficas como rios, vales, planícies aluviais e estuários. Ao longo da viagem, a gota de água observa fenômenos como a formação de arco-íris, nevoeiro, leitos de rios, cachoeiras e meandros.
Este documento descreve a viagem de uma gota de água através do ciclo hidrológico, observando e explicando vários elementos naturais como nuvens, nascentes, afluentes, rios, bacias hidrográficas e o mar. Ao longo da jornada, a gota de água reencontra uma amiga canadiana e aprende sobre os diferentes componentes do meio natural.
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A viagem de uma gota de água começa em uma chuva que cai em uma montanha e entra no curso superior de um rio, onde predomina a ação de desgaste e há vales em V fechados e rápidos. Ela então chega ao curso médio, com vales em U e menor velocidade, onde predomina a ação de transporte. Finalmente, ela chega ao curso inferior, com meandros, vales planos e lentidão, onde predomina a ação de acumulação, até desaguar no oceano.
Este documento apresenta o resumo de um trabalho de geografia realizado por alunos do 7o ano sobre a viagem de uma gota de água. O trabalho contém 18 slides que descrevem os diferentes ambientes que a gota de água pode observar durante sua jornada, como montanhas, planaltos, nascentes, afluentes, vales, cascata e outros. Os alunos usam vocabulário geográfico específico em cada slide para explicar os conceitos.
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Este documento apresenta imagens e descrições de diferentes características de cursos de água como montanhas, arco-íris, riachos, vales, cachoeiras, colinas, meandros, praias, afluentes e os cursos médio e inferior de rios. O documento foi produzido por quatro alunos do 7o ano como trabalho de Geografia sobre o tema "O Meio Natural: cursos de água".
Este documento apresenta o resumo de um trabalho de geografia realizado por alunos do 7o ano sobre a viagem de uma gota de água. O trabalho consiste em 18 slides que descrevem as observações feitas pela gota de água ao longo da sua viagem, desde a nascente, passando pelo curso superior, médio e inferior do rio, até chegar ao estuário e mar.
O documento apresenta o plano de ensino da disciplina Tecnologia de Cereais, Amidos e Derivados no curso de Engenharia de Alimentos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. O plano descreve os objetivos, conteúdo programático, metodologia, cronograma e avaliação da disciplina, que abordará temas como cereais, amidos, panificação e processamento de grãos.
UniNorte amplia seus cursos e traz inovações para a graduação. Medicina Veterinária, Biomedicina e Engenharia de Computação são algumas das novidades para o ensino superior de Manaus.
Este documento presenta información básica sobre los principales personajes de la serie Sakura Card Captor. Describe los nombres, edades, grupos sanguíneos, materias favoritas/odidas, comidas preferidas/odiadas y otros detalles sobre Sakura Kinomoto, Tomoyo Daidouji, Shaoran Li y Kero.
Este documento resume um relatório sobre o curso de engenharia elétrica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Ele descreve a história e estrutura do curso, incluindo objetivos, currículo, instalações e corpo docente. O relatório conclui que a UESPI oferece uma formação de qualidade capaz de preparar profissionais competentes.
Os alunos da 6a série visitaram o "Mundo das Águas" para ver os aquários. A professora Daisymara e as colaboradoras Luciana e Elizabeth guiaram a visita orientada.
O documento fornece informações sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) de 2011, incluindo quais cursos serão avaliados, quem deve realizar a prova, formato da prova, e datas importantes. A Universidade Nilton Lins criou a campanha "ENADE: Eu vou fazer!" para apoiar os alunos na preparação para o exame e disponibilizou um blog com materiais sobre o ENADE.
1) Um forte terremoto de magnitude 8,9 atingiu o nordeste do Japão em 11 de março de 2011, gerando um tsunami que matou pelo menos 60 pessoas.
2) O relevo japonês é caracterizado por dobramentos modernos e atividade vulcânica, com as maiores elevações na ilha de Honshu, como o Monte Fuji de 3.776 metros.
3) O clima varia de temperado frio no norte a subtropical no sul, sendo influenciado por correntes oceânicas e latitude, com invernos fri
Este documento discute cereais e seus subprodutos usados como alimentos para animais. Ele define cereais, lista alguns tipos comuns como milho e trigo, e descreve as diferenças entre cereais com e sem casca. Também lista vários subprodutos de cereais como farelo de arroz e bagaço de milho e discute suas propriedades nutricionais.
A Coreia do Sul tem uma área de 99.237 km2, capital Seul e população de 49 milhões. Sua economia é baseada na indústria de equipamentos de transporte, eletrônicos e químicos, com PIB de US$ 1,45 trilhões. Algumas tradições culturais importantes são o taekwondo, arte marcial introduzida nos Jogos Olímpicos, a dança de máscaras Sandae-Nori e os instrumentos musicais kayagum e komungo.
Este documento resume a primeira aula de uma disciplina de Administração Aplicada à Gastronomia. A aula incluiu apresentações do professor e dos alunos, discussão sobre ética, o plano de ensino da disciplina e as próximas atividades incluindo uma palestra e pesquisa sobre ética.
Este documento relata a viagem de uma gota de água através de um curso de água. A gota começa sua jornada nas montanhas e passa por diferentes paisagens como ribeiros, riachos, rios e planaltos, observando as mudanças no meio envolvente. Após uma longa viagem cheia de perigos, a gota se junta a outras gotas no estuário, contente por encontrar suas "irmãs" e completar sua jornada.
Este documento apresenta um trabalho realizado por alunos do 7o ano sobre os cursos de água. O trabalho consiste num slideshow que descreve as diferentes etapas da viagem de uma gota de água, desde a sua formação nas nuvens até chegar ao mar, passando por rios, vales, deltas e outros elementos geográficos. As instruções pedem aos alunos que escrevam no primeiro slide os seus nomes e que gravem o trabalho final para enviar à professora.
O documento narra a jornada de uma gota de água desde a nascente de um rio até chegar ao mar, descrevendo as diferentes fases do seu percurso, como a erosão das rochas, a formação de vales, cascata e meandros. Ao longo da viagem, a gota de água observa como a natureza funciona e como o rio vai se alargando até desaguar no mar, completando assim o ciclo da água.
Este documento apresenta o resumo de uma viagem de uma gota de água através de um ciclo hidrológico completo, desde a evaporação até desaguar no mar, passando por diferentes formações geográficas como rios, vales, planícies aluviais e estuários. Ao longo da viagem, a gota de água observa fenômenos como a formação de arco-íris, nevoeiro, leitos de rios, cachoeiras e meandros.
Este documento descreve a viagem de uma gota de água através do ciclo hidrológico, observando e explicando vários elementos naturais como nuvens, nascentes, afluentes, rios, bacias hidrográficas e o mar. Ao longo da jornada, a gota de água reencontra uma amiga canadiana e aprende sobre os diferentes componentes do meio natural.
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(Trabalho do ano letivo de 2013/2014)
A viagem de uma gota de água começa em uma chuva que cai em uma montanha e entra no curso superior de um rio, onde predomina a ação de desgaste e há vales em V fechados e rápidos. Ela então chega ao curso médio, com vales em U e menor velocidade, onde predomina a ação de transporte. Finalmente, ela chega ao curso inferior, com meandros, vales planos e lentidão, onde predomina a ação de acumulação, até desaguar no oceano.
Este documento apresenta o resumo de um trabalho de geografia realizado por alunos do 7o ano sobre a viagem de uma gota de água. O trabalho contém 18 slides que descrevem os diferentes ambientes que a gota de água pode observar durante sua jornada, como montanhas, planaltos, nascentes, afluentes, vales, cascata e outros. Os alunos usam vocabulário geográfico específico em cada slide para explicar os conceitos.
Este trabalho não foi objeto de qualquer correção!
Foi postado tal e qual como foi enviado por o(s) autor(es).
O mérito (se for caso disso) é exclusivo dele(s)!
Este documento apresenta imagens e descrições de diferentes características de cursos de água como montanhas, arco-íris, riachos, vales, cachoeiras, colinas, meandros, praias, afluentes e os cursos médio e inferior de rios. O documento foi produzido por quatro alunos do 7o ano como trabalho de Geografia sobre o tema "O Meio Natural: cursos de água".
Este documento apresenta o resumo de um trabalho de geografia realizado por alunos do 7o ano sobre a viagem de uma gota de água. O trabalho consiste em 18 slides que descrevem as observações feitas pela gota de água ao longo da sua viagem, desde a nascente, passando pelo curso superior, médio e inferior do rio, até chegar ao estuário e mar.
O documento apresenta o plano de ensino da disciplina Tecnologia de Cereais, Amidos e Derivados no curso de Engenharia de Alimentos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. O plano descreve os objetivos, conteúdo programático, metodologia, cronograma e avaliação da disciplina, que abordará temas como cereais, amidos, panificação e processamento de grãos.
UniNorte amplia seus cursos e traz inovações para a graduação. Medicina Veterinária, Biomedicina e Engenharia de Computação são algumas das novidades para o ensino superior de Manaus.
Este documento presenta información básica sobre los principales personajes de la serie Sakura Card Captor. Describe los nombres, edades, grupos sanguíneos, materias favoritas/odidas, comidas preferidas/odiadas y otros detalles sobre Sakura Kinomoto, Tomoyo Daidouji, Shaoran Li y Kero.
Este documento resume um relatório sobre o curso de engenharia elétrica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Ele descreve a história e estrutura do curso, incluindo objetivos, currículo, instalações e corpo docente. O relatório conclui que a UESPI oferece uma formação de qualidade capaz de preparar profissionais competentes.
Os alunos da 6a série visitaram o "Mundo das Águas" para ver os aquários. A professora Daisymara e as colaboradoras Luciana e Elizabeth guiaram a visita orientada.
O documento fornece informações sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) de 2011, incluindo quais cursos serão avaliados, quem deve realizar a prova, formato da prova, e datas importantes. A Universidade Nilton Lins criou a campanha "ENADE: Eu vou fazer!" para apoiar os alunos na preparação para o exame e disponibilizou um blog com materiais sobre o ENADE.
1) Um forte terremoto de magnitude 8,9 atingiu o nordeste do Japão em 11 de março de 2011, gerando um tsunami que matou pelo menos 60 pessoas.
2) O relevo japonês é caracterizado por dobramentos modernos e atividade vulcânica, com as maiores elevações na ilha de Honshu, como o Monte Fuji de 3.776 metros.
3) O clima varia de temperado frio no norte a subtropical no sul, sendo influenciado por correntes oceânicas e latitude, com invernos fri
Este documento discute cereais e seus subprodutos usados como alimentos para animais. Ele define cereais, lista alguns tipos comuns como milho e trigo, e descreve as diferenças entre cereais com e sem casca. Também lista vários subprodutos de cereais como farelo de arroz e bagaço de milho e discute suas propriedades nutricionais.
A Coreia do Sul tem uma área de 99.237 km2, capital Seul e população de 49 milhões. Sua economia é baseada na indústria de equipamentos de transporte, eletrônicos e químicos, com PIB de US$ 1,45 trilhões. Algumas tradições culturais importantes são o taekwondo, arte marcial introduzida nos Jogos Olímpicos, a dança de máscaras Sandae-Nori e os instrumentos musicais kayagum e komungo.
Este documento resume a primeira aula de uma disciplina de Administração Aplicada à Gastronomia. A aula incluiu apresentações do professor e dos alunos, discussão sobre ética, o plano de ensino da disciplina e as próximas atividades incluindo uma palestra e pesquisa sobre ética.
O documento resume a recepção aos calouros do curso de Engenharia de Computação da USP em São Carlos em 2016. Ele destaca que a USP é a maior universidade pública brasileira e entre as melhores da América Latina e do mundo, e apresenta informações sobre os campi de São Carlos, o curso de Engenharia de Computação e as oportunidades acadêmicas e extracurriculares disponíveis para os estudantes.
1) Dubai transformou-se rapidamente de uma cidade modesta em 1990 para um centro de construção e desenvolvimento frenético, com 25% dos guindastes do mundo.
2) Grandes projetos incluem as Ilhas Palmeiras artificiais, o hotel Burj Al Arab, e o edifício Burj Dubai que será o mais alto do mundo quando concluído.
3) Dubailand será o maior parque temático do mundo, duas vezes maior que Walt Disney World, e atrairá 200 mil visitantes diários quando concluído.
O documento apresenta uma introdução à engenharia civil, definindo o que é engenharia civil segundo a legislação brasileira e descrevendo os tipos de projetos, cálculos e quantitativos realizados por engenheiros civis. A estrutura do curso é apresentada, com nove aulas sobre diversos temas da engenharia civil e três momentos de avaliação.
O documento fornece informações sobre a Coreia do Sul, abordando sua localização, dados geográficos, história, cultura e gastronomia. É destacado que a Coreia do Sul tem cerca de 50 milhões de habitantes, sendo Seul a capital e maior cidade, e que a economia sul-coreana é a 13a maior do mundo. A cultura é marcada por festividades como o Ano Novo Coreano e o vestuário tradicional Hanbok. A gastronomia é baseada no arroz e no kimchi, e pratos como
O documento fornece informações sobre as vitaminas hidrossolúveis, incluindo o complexo B e a vitamina C. Essas vitaminas não são armazenadas no corpo e precisam ser ingeridas diariamente por meio dos alimentos. Detalha cada uma das vitaminas do complexo B, descrevendo sua história, funções, fontes alimentares e possíveis consequências de falta ou excesso.
Japão aspectos naturais, humanos e econômicosFernanda Lopes
O documento resume as principais características geográficas do Japão. O país é composto por milhares de ilhas, sendo as quatro maiores Hokkaido, Honshu, Shikoku e Kiushu. Devido à sua localização em zona de subducção de placas tectônicas, o Japão sofre frequentemente terremotos. Além disso, grande parte do seu território é montanhoso.
O Colégio Século prepara seus alunos com a melhor educação e abre o leque de conhecimento deles apresentando as diferentes profissões que o mercado de trabalho oferece.
O documento descreve a profissão de engenheiro civil, suas principais áreas de atuação como construção urbana, estruturas e fundações, transportes e infraestrutura. Detalha também a duração do curso de engenharia civil e as disciplinas incluídas na grade curricular.
O documento discute que a engenharia civil requer interesse em trabalho em equipe e que o engenheiro civil deve saber trabalhar em grupo, tanto internamente em escritórios quanto em campo.