1. O documento apresenta instruções sobre a formatação de trabalhos acadêmicos, incluindo elementos pré e pós-textuais, configuração da página, capa, sumário, resumo e referências.
2. Detalha a numeração das seções primárias, secundárias e terciárias, além de orientações sobre a digitação, construção de textos, formatação de quadros, figuras e tabelas.
3. Fornece exemplos sobre como elaborar as referências bibliográficas de acordo com o tipo de material, como liv
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Metodologia de pesquisa: elementos e formatação
1. Metodologia da Pesquisa Prof. André Luciano de Carvalho – 2º semestre de 2006 [email_address] UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE Representação Gráfica de Trabalhos Acadêmicos
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4. Capa Trabalho acadêmico (individual) UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS (14) FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE (12) TÍTULO: (14) Subtítulo (16) Nome do aluno (14) CONSELHEIRO LAFAIETE (14) 2006 (14)
5. Capa Trabalho acadêmico (em equipe) UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS (14) FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE (12) TÍTULO: (14) Subtítulo (16) EQUIPE: (14) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (14) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (14) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (14) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (14) XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (14) CONSELHEIRO LAFAIETE (14) 2006 (14)
6. Folha de Rosto Trabalho Acadêmico ANDRE LUCIANO DE CARVALHO (14) (14) DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO ELETRÔNICO: UMA METODOLOGIA PROJETUAL APLICADA (12) Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia da Produção à disciplina xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Prof.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CONSELHEIRO LAFAIETE (14) 2006 (14)
7. No caso de optar somente pela capa Trabalho Acadêmico UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS (14) FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE(12) (14) DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO ELETRÔNICO: UMA METODOLOGIA PROJETUAL APLICADA (12) Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia da Produção à disciplina xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Prof.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nome do aluno (14) CONSELHEIRO LAFAIETE (14) 2006 (14)
8. SUMÁRIO (12) 1 INTRODUÇÃO ...................................................................... 4 2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ................................................. 5 2.1 Fundamentos Científicos Do Trabalho ............................ 10 2.2.1 Aspectos históricos ...................................................... 14 2.2.2 Sistemas informatizados .............................................. 16 2.2.3 Evolução dos sistemas ................................................. 17 2.2.3.1 Sistemas operacionais ....................................................... 18 2.2.3.1.1 Fundamentos dos sistemas...............................................36 3 PROBLEMATIZAÇÃO .......................................................... 20 3.1 Definição Do Problema Projetual ..................................... 21 Sumário 1 SEÇÃO PRIMÁRIA 1.1 Seção Secundária 1.1.1 Seção Terciária Formatação do Sumário (12) Número da página que inicia a seção
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10. Resumo em língua vernácula RESUMO (12) Esta dissertação realizou um estudo exploratório nas instituições de ensino superior de Belo Horizonte, que ministram o curso de administração de empresas. Seu objetivo foi analisar a influência da área de RH no que diz respeito ao desenvolvimento do conhecimento no corpo docente. Foi realizado um estudo de caso múltiplo e empregou, como de coleta de dados, a entrevista semiestruturada, acompanhada de questionários estruturados. A pesquisa investigou a existência de programa de gestão de conhecimento nas instituições pesquisadas, o papel de RH nessa gestão e a visão da escola acerca do papel de RH. Os resultados mostram que cada escola apresenta um contexto específico para abrigar as políticas de RH e com elas se relacionar e que a PUC Minas, entre as escolas analisadas, revela uma maior probabilidade de implantar um programa de gestão do conhecimento, mas ainda não conduzido pela área de RH. As iniciativas da área de RH em gestão do conhecimento se encontram em estágio embrionário, quando existente. Palavras-chave: Gestão do conhecimento; Instituições de ensino superior; Recursos humanos. Texto (12)
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20. Digitação Entre o texto da seção anterior e o título da seção subseqüente, bem como entre cada título e o texto que se segue, deve-se observar dois espaços de 1,5.
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26. Formatação de Quadros (10) Os quadros se caracterizam por apresentar dados textuais. Quadro 1: Unidades derivadas Fonte: Vassallo, 1981, p.10 Grandeza Nome da Unidade Símbolo da Unidade Força Newton N Energia Joule J Potência Watt W Carga elétrica Coulomb C Campo Elétrico e FEM Volt V Resistência Ohm
27. Formatação de Figuras (10) Figura 2: Distância entre componentes Fonte: Jung, 2004, p. 243
28. Formatação de Tabelas (10) Tabela 1 Parâmetros de diversos materiais ensaiados Fonte: Jung Laboratório de Pesquisas Tecnológicas, Taquara, RS As tabelas caracterizam-se por apresentar dados numéricos. 0.06 10 34 F 0,009 10 346 E 0,001 10 3.489 D 0,03 10 234 C 0,02 10 1.900 B 0,1 10 102,9 A Umidade % ºC Resistência Em Ohms Material