Este documento apresenta informações sobre a diversidade cultural em vários países e regiões do mundo, incluindo aspectos como grupos étnicos, línguas, religiões, estilos de vida, culinária, música, dança e tradições. Os estudantes do 9o ano da Escola Básica e Secundária Vale do Tamel realizaram um trabalho sobre a diversidade cultural em países como Cabo Verde, China, Peru, Austrália e Portugal.
Este documento fornece informações sobre uma avaliação sumativa de Geografia para o 8o ano. A avaliação abrangerá vários tópicos sobre população e povoamento, incluindo a evolução da população mundial, indicadores demográficos e políticas populacionais. A avaliação conterá questões de seleção e construção sobre estes tópicos.
Este documento apresenta a matriz de uma ficha de avaliação sumativa de Geografia para o 7o ano. A ficha inclui questões sobre a localização de elementos geográficos como continentes, países e cidades, bem como informações sobre esses locais. As questões estão organizadas em domínios e subdomínios e indicam as páginas do manual escolar e outros recursos a estudar.
O documento descreve um evento realizado por alunos do 9o ano para marcar o Dia Mundial da Liberdade em que fizeram uma réplica sobre o significado da liberdade como um conjunto de direitos reconhecidos aos indivíduos perante o Estado e o poder de exercer a sua vontade dentro dos limites da lei, tendo sido dinamizado por duas professoras de Geografia.
Uma exposição de trabalhos de alunos sobre representações da superfície terrestre será realizada de 10 a 14 de dezembro na Escola Básica e Secundária Vale do Tamel, incluindo trabalhos dos alunos de 7o, 8o e 5o ano nas disciplinas de Geografia e HGP, e será divulgada através de um cartaz, jornal escolar, plataforma Moodle e blogue.
O documento anuncia um espetáculo de música, dança e magia organizado pelo Agrupamento de Escolas de Celeirós no dia 17 de outubro no Parque de Exposições de Braga, com atuações de alunos, grupos de dança, músicos, fadistas e um ilusionista, oferecendo bilhetes à venda nas escolas e juntas de freguesia.
O documento descreve as atividades planejadas pela Escola Básica e Secundária Vale do Tamel para comemorar o Dia da Terra entre 20 e 23 de abril de 2012, incluindo uma exposição de trabalhos dos alunos, divulgação da Carta da Terra e elaboração de um cartaz, com o objetivo de conscientizar sobre a importância de proteger o planeta.
La Escuela Básica y Secundaria Vale do Tamel presenta los logotipos de las clases 9oA, 9oB, 9oC y 9oD. El documento muestra los logotipos de cada una de las cuatro clases novenas de la escuela.
O documento descreve uma rosa dos ventos de 32 pontos encontrada em uma carta náutica de 1492 assinada por Jorge de Aguiar, a carta náutica mais antiga datada de Portugal. A rosa dos ventos é exibida em detalhes através de uma série de imagens.
Este documento fornece informações sobre uma avaliação sumativa de Geografia para o 8o ano. A avaliação abrangerá vários tópicos sobre população e povoamento, incluindo a evolução da população mundial, indicadores demográficos e políticas populacionais. A avaliação conterá questões de seleção e construção sobre estes tópicos.
Este documento apresenta a matriz de uma ficha de avaliação sumativa de Geografia para o 7o ano. A ficha inclui questões sobre a localização de elementos geográficos como continentes, países e cidades, bem como informações sobre esses locais. As questões estão organizadas em domínios e subdomínios e indicam as páginas do manual escolar e outros recursos a estudar.
O documento descreve um evento realizado por alunos do 9o ano para marcar o Dia Mundial da Liberdade em que fizeram uma réplica sobre o significado da liberdade como um conjunto de direitos reconhecidos aos indivíduos perante o Estado e o poder de exercer a sua vontade dentro dos limites da lei, tendo sido dinamizado por duas professoras de Geografia.
Uma exposição de trabalhos de alunos sobre representações da superfície terrestre será realizada de 10 a 14 de dezembro na Escola Básica e Secundária Vale do Tamel, incluindo trabalhos dos alunos de 7o, 8o e 5o ano nas disciplinas de Geografia e HGP, e será divulgada através de um cartaz, jornal escolar, plataforma Moodle e blogue.
O documento anuncia um espetáculo de música, dança e magia organizado pelo Agrupamento de Escolas de Celeirós no dia 17 de outubro no Parque de Exposições de Braga, com atuações de alunos, grupos de dança, músicos, fadistas e um ilusionista, oferecendo bilhetes à venda nas escolas e juntas de freguesia.
O documento descreve as atividades planejadas pela Escola Básica e Secundária Vale do Tamel para comemorar o Dia da Terra entre 20 e 23 de abril de 2012, incluindo uma exposição de trabalhos dos alunos, divulgação da Carta da Terra e elaboração de um cartaz, com o objetivo de conscientizar sobre a importância de proteger o planeta.
La Escuela Básica y Secundaria Vale do Tamel presenta los logotipos de las clases 9oA, 9oB, 9oC y 9oD. El documento muestra los logotipos de cada una de las cuatro clases novenas de la escuela.
O documento descreve uma rosa dos ventos de 32 pontos encontrada em uma carta náutica de 1492 assinada por Jorge de Aguiar, a carta náutica mais antiga datada de Portugal. A rosa dos ventos é exibida em detalhes através de uma série de imagens.
O documento descreve diferentes tipos de relevo geográfico em poucas palavras: montanha, planalto e vale acima, planície abaixo, com linha de costa na parte inferior.
O documento discute vários indicadores demográficos como taxa de natalidade, taxa de mortalidade, taxa de crescimento natural, taxa de fecundidade e taxa de mortalidade infantil. Explica como esses indicadores são calculados e como variam entre países desenvolvidos e em desenvolvimento, com taxas mais altas geralmente em países em desenvolvimento.
O documento fornece informações sobre uma avaliação sumativa de Geografia para o 8o ano. Ele lista os tópicos a serem estudados, como mapas, rios e bacias hidrográficas. Também especifica itens de avaliação como escolha múltipla e questões de resposta curta e longa, além de suas respectivas pontuações.
O documento discute a evolução da população mundial e o modelo de transição demográfica, comparando os indicadores demográficos como taxa de natalidade e mortalidade entre países desenvolvidos e em desenvolvimento. A taxa de natalidade está diminuindo nos países desenvolvidos devido a fatores como planejamento familiar e educação das mulheres, enquanto permanece alta nos países em desenvolvimento por falta de acesso a esses serviços. A taxa de mortalidade caiu nos países desenvolvidos graças a melhorias na saúde e higiene, mas permanece
O documento discute a estrutura etária da população, definindo jovens, adultos e idosos. Apresenta pirâmides etárias que ilustram a distribuição populacional por idade e discute como analisar essas pirâmides para entender taxas de natalidade, mortalidade e esperança de vida.
O documento discute o tema das migrações, definindo termos como emigração e imigração. Apresenta as principais causas de migração como fatores econômicos, políticos e naturais. Também descreve os diferentes tipos de migração e seus impactos nas áreas de origem e destino. Por fim, faz uma análise específica das migrações em Portugal.
Este documento fornece instruções para uma avaliação sumativa em Geografia. Ele lista os tópicos a serem cobertos, incluindo migrações, causas e consequências de migrações, ciclos migratórios internacionais e migrações em Portugal. Ele também instrui os estudantes a revisar seus apontamentos, manuais e exercícios para se preparar para questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, associação e resposta curta e extensa.
1. O documento apresenta a matriz de uma ficha de avaliação sumativa de Geografia sobre o tema do clima.
2. A avaliação abrangerá questões sobre diferentes elementos do clima, a variação diurna e anual da temperatura, e a relação entre a temperatura e a latitude.
3. Os alunos deverão estudar os apontamentos do caderno diário, páginas do manual escolar e fichas de atividades indicadas para se prepararem para o teste.
O documento discute a distribuição da população mundial, notando que ela não é uniforme e varia entre regiões e países. As principais concentrações populacionais estão localizadas no sul e sudeste da Ásia, Europa central e ocidental, e nordeste dos EUA, enquanto as áreas menos povoadas incluem regiões polares, desertos quentes e florestas equatoriais. Vários fatores naturais e humanos influenciam onde as pessoas vivem.
Este documento apresenta informações sobre o clima, incluindo elementos do estado do tempo e do clima, como isotérmicas e mapas de isotérmicas, que são linhas e mapas que representam a distribuição da temperatura na Terra.
Este documento fornece perguntas e respostas sobre problemas comuns em computadores, incluindo quando eles não ligam, problemas com cabos de alimentação e como testar uma fonte de alimentação sem ligá-la a uma placa-mãe.
Este documento fornece um guia de estudo para uma avaliação de Geografia sobre os continentes, oceanos e a União Europeia. Ele lista os tópicos a serem cobertos, incluindo a localização de elementos da superfície terrestre, características físicas e humanas dos continentes, e a inserção de Portugal na Europa e União Europeia. Também fornece recursos de estudo e instruções para o teste.
Este documento fornece informações sobre isóbaras, isoietas e mapas de isoietas. Define isóbaras como linhas que unem pontos com a mesma pressão atmosférica e isoietas como linhas que unem pontos com a mesma precipitação média anual. Explica que um mapa de isoietas representa a distribuição da precipitação média anual na Terra.
1) O documento fornece instruções para um teste de Geografia, incluindo os tópicos a estudar e materiais necessários.
2) Os alunos devem estudar seções específicas do manual escolar, caderno de atividades e recursos online.
3) Devem trazer caneta, régua e calculadora para o teste.
Este documento discute problemas comuns em computadores e como resolvê-los. Ele fornece respostas sobre sintomas associados a motherboards danificadas, componentes necessários para inicialização, possíveis causas de falta de imagem, e como redefinir a BIOS usando o jumper Clear CMOS.
Este documento estabelece normas contabilísticas para a apresentação da demonstração de fluxos de caixa de acordo com as normas internacionais. Define caixa, equivalentes de caixa e fluxos de caixa, e exige a classificação dos fluxos em atividades operacionais, de investimento e de financiamento. Fornece exemplos do que deve ser incluído em cada categoria e permite o uso do método direto ou indireto para as atividades operacionais.
1) O documento discute os desafios em definir os elementos fundamentais da cultura portuguesa devido à sua diversidade regional e social.
2) O autor argumenta que a cultura portuguesa resulta da integração das diferentes culturas regionais, não da soma delas.
3) Ele também destaca que a cultura portuguesa tem um caráter expansivo marítimo, em parte devido à sua localização geográfica.
Esta ficha de trabalho de geografia para o 7o ano discute a rede hidrográfica e a bacia hidrográfica. Ela inclui informações sobre os principais rios e afluentes de uma região, bem como a área de terra que drena para esses rios.
Esta ficha de trabalho em duas páginas é para uma aula de geografia e contém instruções para os alunos completarem exercícios para testar seus conhecimentos, seguido de uma mensagem de encerramento da professora Marta Rosas desejando bom trabalho.
O documento é uma ficha de trabalho para alunos do 7o ano sobre geografia. A ficha inclui perguntas sobre as características físicas e humanas da região do Vale do Tâmega no norte de Portugal, como os rios, cidades, atividades econômicas e património cultural local.
O documento fornece informações sobre vários países de língua portuguesa, incluindo Portugal, Timor-Leste, Guiné-Bissau, Angola, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Brasil. Fornece detalhes sobre a capital, população, área, moeda e breve descrição geográfica de cada país, bem como exemplos de monumentos nacionais, música, dança e aspectos da gastronomia local.
O documento descreve diferentes tipos de relevo geográfico em poucas palavras: montanha, planalto e vale acima, planície abaixo, com linha de costa na parte inferior.
O documento discute vários indicadores demográficos como taxa de natalidade, taxa de mortalidade, taxa de crescimento natural, taxa de fecundidade e taxa de mortalidade infantil. Explica como esses indicadores são calculados e como variam entre países desenvolvidos e em desenvolvimento, com taxas mais altas geralmente em países em desenvolvimento.
O documento fornece informações sobre uma avaliação sumativa de Geografia para o 8o ano. Ele lista os tópicos a serem estudados, como mapas, rios e bacias hidrográficas. Também especifica itens de avaliação como escolha múltipla e questões de resposta curta e longa, além de suas respectivas pontuações.
O documento discute a evolução da população mundial e o modelo de transição demográfica, comparando os indicadores demográficos como taxa de natalidade e mortalidade entre países desenvolvidos e em desenvolvimento. A taxa de natalidade está diminuindo nos países desenvolvidos devido a fatores como planejamento familiar e educação das mulheres, enquanto permanece alta nos países em desenvolvimento por falta de acesso a esses serviços. A taxa de mortalidade caiu nos países desenvolvidos graças a melhorias na saúde e higiene, mas permanece
O documento discute a estrutura etária da população, definindo jovens, adultos e idosos. Apresenta pirâmides etárias que ilustram a distribuição populacional por idade e discute como analisar essas pirâmides para entender taxas de natalidade, mortalidade e esperança de vida.
O documento discute o tema das migrações, definindo termos como emigração e imigração. Apresenta as principais causas de migração como fatores econômicos, políticos e naturais. Também descreve os diferentes tipos de migração e seus impactos nas áreas de origem e destino. Por fim, faz uma análise específica das migrações em Portugal.
Este documento fornece instruções para uma avaliação sumativa em Geografia. Ele lista os tópicos a serem cobertos, incluindo migrações, causas e consequências de migrações, ciclos migratórios internacionais e migrações em Portugal. Ele também instrui os estudantes a revisar seus apontamentos, manuais e exercícios para se preparar para questões de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, associação e resposta curta e extensa.
1. O documento apresenta a matriz de uma ficha de avaliação sumativa de Geografia sobre o tema do clima.
2. A avaliação abrangerá questões sobre diferentes elementos do clima, a variação diurna e anual da temperatura, e a relação entre a temperatura e a latitude.
3. Os alunos deverão estudar os apontamentos do caderno diário, páginas do manual escolar e fichas de atividades indicadas para se prepararem para o teste.
O documento discute a distribuição da população mundial, notando que ela não é uniforme e varia entre regiões e países. As principais concentrações populacionais estão localizadas no sul e sudeste da Ásia, Europa central e ocidental, e nordeste dos EUA, enquanto as áreas menos povoadas incluem regiões polares, desertos quentes e florestas equatoriais. Vários fatores naturais e humanos influenciam onde as pessoas vivem.
Este documento apresenta informações sobre o clima, incluindo elementos do estado do tempo e do clima, como isotérmicas e mapas de isotérmicas, que são linhas e mapas que representam a distribuição da temperatura na Terra.
Este documento fornece perguntas e respostas sobre problemas comuns em computadores, incluindo quando eles não ligam, problemas com cabos de alimentação e como testar uma fonte de alimentação sem ligá-la a uma placa-mãe.
Este documento fornece um guia de estudo para uma avaliação de Geografia sobre os continentes, oceanos e a União Europeia. Ele lista os tópicos a serem cobertos, incluindo a localização de elementos da superfície terrestre, características físicas e humanas dos continentes, e a inserção de Portugal na Europa e União Europeia. Também fornece recursos de estudo e instruções para o teste.
Este documento fornece informações sobre isóbaras, isoietas e mapas de isoietas. Define isóbaras como linhas que unem pontos com a mesma pressão atmosférica e isoietas como linhas que unem pontos com a mesma precipitação média anual. Explica que um mapa de isoietas representa a distribuição da precipitação média anual na Terra.
1) O documento fornece instruções para um teste de Geografia, incluindo os tópicos a estudar e materiais necessários.
2) Os alunos devem estudar seções específicas do manual escolar, caderno de atividades e recursos online.
3) Devem trazer caneta, régua e calculadora para o teste.
Este documento discute problemas comuns em computadores e como resolvê-los. Ele fornece respostas sobre sintomas associados a motherboards danificadas, componentes necessários para inicialização, possíveis causas de falta de imagem, e como redefinir a BIOS usando o jumper Clear CMOS.
Este documento estabelece normas contabilísticas para a apresentação da demonstração de fluxos de caixa de acordo com as normas internacionais. Define caixa, equivalentes de caixa e fluxos de caixa, e exige a classificação dos fluxos em atividades operacionais, de investimento e de financiamento. Fornece exemplos do que deve ser incluído em cada categoria e permite o uso do método direto ou indireto para as atividades operacionais.
1) O documento discute os desafios em definir os elementos fundamentais da cultura portuguesa devido à sua diversidade regional e social.
2) O autor argumenta que a cultura portuguesa resulta da integração das diferentes culturas regionais, não da soma delas.
3) Ele também destaca que a cultura portuguesa tem um caráter expansivo marítimo, em parte devido à sua localização geográfica.
Esta ficha de trabalho de geografia para o 7o ano discute a rede hidrográfica e a bacia hidrográfica. Ela inclui informações sobre os principais rios e afluentes de uma região, bem como a área de terra que drena para esses rios.
Esta ficha de trabalho em duas páginas é para uma aula de geografia e contém instruções para os alunos completarem exercícios para testar seus conhecimentos, seguido de uma mensagem de encerramento da professora Marta Rosas desejando bom trabalho.
O documento é uma ficha de trabalho para alunos do 7o ano sobre geografia. A ficha inclui perguntas sobre as características físicas e humanas da região do Vale do Tâmega no norte de Portugal, como os rios, cidades, atividades econômicas e património cultural local.
O documento fornece informações sobre vários países de língua portuguesa, incluindo Portugal, Timor-Leste, Guiné-Bissau, Angola, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Brasil. Fornece detalhes sobre a capital, população, área, moeda e breve descrição geográfica de cada país, bem como exemplos de monumentos nacionais, música, dança e aspectos da gastronomia local.
O documento lista informações sobre vários países da América do Sul e Central, incluindo Equador, Costa Rica, Nicarágua e Guiana Francesa. Detalha aspectos culturais como festividades, culinária, música, dança e artes de cada local.
Januária possui uma rica cultura com festas tradicionais, danças folclóricas, artesanato de madeira, cerâmica e palha, e pratos culinários que usam ingredientes locais como pequi, rapadura e a premiada cachaça de Januária. No entanto, o documento argumenta que a cidade poderia fazer mais para promover e valorizar sua herança cultural.
Este relatório final de História discute a origem dos alimentos que comemos e por que viajam. Os alimentos vêm de todas as partes do mundo através das rotas comerciais estabelecidas pelos portugueses e espanhóis. Os descobrimentos aumentaram a variedade e qualidade da dieta humana e uniformizaram os hábitos alimentares globais. O capitalismo comercial foi um fator importante na expansão dos descobrimentos em busca de lucro através do comércio.
São Tomé e Príncipe é um pequeno estado insular localizado no Golfo da Guiné composto por duas ilhas principais. Foi descoberto por navegadores portugueses em 1470 e foi uma colônia portuguesa até 1975. Atualmente tem uma população de aproximadamente 160 mil habitantes e sua economia depende principalmente da agricultura, pesca e turismo. A cultura local é uma mistura da cultura portuguesa com influências africanas.
O documento descreve a cultura, costumes e tradições do Pará e Santa Catarina. No Pará, a cultura é marcada pelo artesanato inspirado nos povos indígenas, danças como o carimbó e o lundu, e pratos como açaí, pato no tucupi e tacacá. Em Santa Catarina, a cultura reflete as diversas etnias de imigrantes, com festas como a Oktoberfest de Blumenau preservando suas tradições.
São Tomé e Príncipe é uma antiga colônia portuguesa localizada no Golfo da Guiné composta por duas ilhas principais. A população fala português e crioulo e é majoritariamente católica, com cultura manifestada através da dança, música, pintura, escultura e culinária tradicional.
Povos indígenas - Projeto Artes/Geografia Turma 73 (2011) EB Maria Conceição ...willianmpauli
Projeto desenvolvido com estudantes da sétima série do ensino fundamental nas disciplinas de artes e geografia na cidade de Florianópolis/SC. Os alunos deveriam construir representações estéticas dos povos indígenas e pesquisar aspectos geográficos dos locais em que os povos pré-colombianos viviam. Professores Willian Marques Pauli e Fabiana Widmann
O documento descreve o folclore de Santa Catarina, mencionando que é um dos mais diversificados do Brasil. Detalha alguns festivais e tradições populares típicos do estado, como a Marejada, Oktoberfest, Dança do Boi-de-Mamão, culinária, artesanatos e lendas locais.
Cabo Verde é um arquipélago africano composto por dez ilhas, localizado na costa ocidental da África. Sua cultura é caracterizada pela música, como a morna e o funaná, e pelo artesanato tradicional em cerâmica e tecelagem. A língua oficial é o português, mas o crioulo cabo-verdiano também desempenha um papel importante na identidade cultural local.
- O documento discute a origem dos alimentos que comemos e porque eles viajam, focando na Idade Média e nos Descobrimentos Portugueses.
- Na Idade Média, os principais alimentos eram pão, cereais, vegetais, carne de porco e peixe. As especiarias eram importadas da Ásia e África.
- Os Descobrimentos trouxeram maior variedade e qualidade de alimentos da África, Américas e Ásia para a Europa. Isso influenciou as dietas e agricult
Este documento descreve as artes de culturas indígenas e africanas no Brasil. Detalha como essas culturas ancestrais influenciaram a arte brasileira através da cerâmica, trançado, pintura corporal, máscaras, dança e música. Também discute como a arte africana reflete os costumes e valores das tribos através da dança, música, máscaras e escultura.
A Alemanha possui uma rica vida cultural, com destaque para a música, literatura e artes. O futebol é o esporte mais popular e a seleção alemã é bem sucedida. A culinária alemã é variada e inclui pratos como joelho de porco e repolho. A cerveja também faz parte importante da cultura.
Os alunos do 8o ano da escola EB 2/3 Febo Moniz visitaram o CIBA e o Mosteiro da Batalha no âmbito das disciplinas de História e Português. No CIBA, os alunos assistiram a um filme sobre a Batalha de Aljubarrota e observaram armas e ossos encontrados no campo de batalha. Depois almoçaram no CIBA e visitaram o Mosteiro da Batalha, mandado construir por D. João I em agradecimento pela vitória na batalha de 1385.
O documento fornece informações sobre a história, cultura, religião, danças, música, artes, culinária e demografia de São Tomé e Príncipe. O país foi colonizado por Portugal no século 15 e obteve independência em 1975. Atualmente a população é de aproximadamente 187 mil habitantes e a economia depende principalmente da produção de cacau. A cultura mostra influências africanas e portuguesas.
Este documento apresenta informações gerais sobre a Austrália, incluindo sua localização, bandeira, hino nacional, educação, gastronomia, animais nativos, pontos turísticos e celebridades. O texto descreve características do país como sua população, cidades principais e clima, além de detalhar símbolos nacionais e aspectos culturais.
O documento descreve a história e cultura do estado brasileiro do Maranhão em três partes. A primeira parte resume a história do Maranhão, desde a chegada dos primeiros europeus no século XVI até a independência do Brasil. A segunda parte descreve aspectos culturais como arquitetura, festas, danças e gastronomia típicas. A terceira parte lista e descreve dez pratos tradicionais da culinária maranhense.
O documento lista 18 países da América onde o espanhol é falado, e fornece breves descrições culturais e esportivas de alguns desses países, incluindo aspectos como literatura, música, culinária, esportes populares e influências históricas.
Marta Rosas corrigió las fichas 4 a 7 del cuaderno de actividades para el grupo GPS 8. Revisó cada ficha individualmente y proporcionó comentarios y retroalimentación a los estudiantes.
La profesora Marta Rosas presenta un texto informativo sobre los problemas de escala. El texto discute cómo la escala afecta la representación geográfica y cómo los mapas a diferentes escalas muestran diferentes niveles de detalle. La elección de la escala depende del propósito y la audiencia del mapa.
Este documento resume as respostas corretas para as fichas 5, 6 e 7 de um caderno de atividades sobre GPS. Na ficha 5, são fornecidas as definições de escala e exemplos de escalas gráficas de mapas. Na ficha 6, são calculadas distâncias em mapas e identificados os mapas mais adequados para diferentes áreas. Na ficha 7, são identificadas orientações em mapas usando rosa dos ventos.
Correção da 1ª parte da ficha 4 do Caderno de Atividades - 7.ºAnoGeografias Geo
A professora Marta Rosas corrigiu as fichas 4 do caderno de atividades sobre tipos de projeções cartográficas. A ficha discute projeções cilíndrica, cónica e azimutal, com a projeção cónica tendo distorções nas regiões equatoriais e permitindo representar apenas um hemisfério.
La profesora Marta Rosas corrigió las fichas 19 a 21 del cuaderno de actividades para el grupo GPS 8. Revisó las respuestas en las fichas y proporcionó comentarios y retroalimentación a los estudiantes.
A professora Marta Rosas corrigiu as fichas 12 a 15 do caderno de atividades de mapa mundo para o 9o ano. Cada ficha continha apenas o nome da professora como resposta.
La agricultura, la silvicultura y la pesca son sectores económicos importantes en Portugal que dependen de los recursos naturales del país. Estos sectores proporcionan alimentos, madera y otros productos, así como empleos para muchos portugueses. El turismo también se basa en los paisajes naturales y recursos culturales de Portugal.
Una profesora llamada Marta Rosas corrigió las fichas 16 a 18 del cuaderno de actividades de GPS 8. La profesora revisó tres fichas de trabajo y completó la corrección.
A professora Marta Rosas corrigiu as fichas 8 a 11 do caderno de atividades de mapa mundo para o 9o ano. As fichas continham exercícios sobre geografia e foram devolvidas com a correção da professora.
O documento apresenta informações sobre o clima, incluindo elementos do estado do tempo e do clima, como isotérmicas e mapas de isotérmicas. O documento também discute a variação e distribuição da temperatura e precipitação.
O documento resume as fichas 16 e 17 de um caderno de atividades sobre geografia física. A ficha 16 discute conceitos como estado do tempo, clima e instrumentos de medição meteorológica. A ficha 17 aborda fatores que influenciam o clima como latitude, altitude, orientação das vertentes e continentalidade.
La profesora Marta Rosas corrigió las fichas 10 a 13 del cuaderno de actividades para el grupo GPS 8. Revisó cada ficha individualmente y proporcionó comentarios y retroalimentación.
Este guia de estudo fornece informações sobre o teste de Geografia do 9o ano sobre os contrastes de desenvolvimento. Os alunos devem estudar soluções para atenuar os contrastes, como diferentes tipos de ajuda ao desenvolvimento, sucessos e insucessos da ajuda, e o papel de organizações como a ONU e ONGs. O teste avaliará o conhecimento dos alunos através de itens de seleção e construção.
Este documento fornece informações sobre o teste de Geografia do 7o ano em janeiro de 2018. Ele lista os tópicos a serem cobertos no teste, incluindo os continentes, oceanos e a União Europeia. Também fornece instruções sobre quais materiais os alunos devem estudar para se preparar para o teste.
1. O documento fornece resumos de 15 fichas de um caderno de atividades sobre geografia política. Cada ficha contém exercícios sobre países, capitais, regiões e Jogos Olímpicos.
2. As fichas incluem listas de países e capitais da Europa, América, África e Ásia, além de exercícios sobre a União Europeia.
3. Há também uma lista dos locais e anos dos Jogos Olímpicos desde 1896 até 2016.
1. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
DIA MUNDIAL DA
DIVERSIDADE CULTURAL
Este dia vem assinalar a aprovação da Declaração Universal da
UNESCO sobre a Diversidade Cultural que ocorreu em 2001. Esta
declaração eleva a Diversidade Cultural à categoria de “património
comum da humanidade”(…) e cuja defesa é um imperativo ético
indissociável do respeito à dignidade individual. A Declaração,
acompanhada das linhas gerais de um plano de ação, pode tornar-se
uma formidável ferramenta de desenvolvimento.
2. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Diversidade
Cultural
3. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
África – Cabo Verde
Os cabo-verdianos pertencem ao grupo racial dos
negróides e a sua língua é o Português. Em Cabo-
Verde a religião é o Cristianismo e, em número
reduzido, as religiões locais e a Igreja Protestante. Os
cabo-verdianos mais necessitados vivem na
pobresa e na miséria, em casas feitas de madeira e
de palha. A população que tem posses, vive em
casas com condições condignas.
4. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
África – Cabo Verde
O seu vestuário é largo e colorido. A sua
gastronomia baseia-se muito nas espécies
marinhas (por exemplo, o Caldo de Peixe),
visto que Cabo Verde tem um mar riquíssimo.
Também existe a famosa cachupa, prato
típico, que é feita com carne de porco.
5. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
África – Cabo Verde
O estilo de música e de dança “morna” é
famoso em Cabo Verde. Isso deve-se à Rainha
da Morna, Cesária Évora, que cantou e
encantou milhões de pessoas. A tradição mais
antiga de Cabo Verde é a Tabanka, que é um
teatro que representa a passagem de Cabo
Verde ao longo da história.
6. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Ásia - China
Os chineses são do grupo racial dos
mongolóides asiáticos e a sua língua é o chinês
mandarim. As suas religiões são o Budismo, o
Confucionismo e o Taoísmo. A habitação na
China são, normalmente, os prédios, porque
por baixo se situa o comércio.
7. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Ásia - China
A sua gastronomia baseia-se no arroz comido
por pauzinhos chineses. O chá é frequentemente
utilizado na culinária chinesa mas também é
utilizado para rituais de cura de doenças. A sua
música é baseada nos instrumentos, como por
exemplo, os tubos de bambu que são o
instrumento mais antigo da China.
8. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Ásia - China
O seu vestuário é o ch'ang-p'ao – é um robe
comprido, que vai dos ombros aos pés. Nos
homens é acompanhado por um colete.
Uma das tradições chinesas é o Duplo
Cinco, que marca os primeiros dias de
Verão e quando se fazem as corridas de
barcos que se realizam em Hong Kong e
Singapura.
9. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
América - Perú
Os peruanos pertencem ao grupo racial dos
mongolóides americanos e a sua língua é o
Espanhol, mas muitos peruanos são indígenas e
falam quéchua. A religião da maioria dos peruanos
é o Cristianismo. Muitos dos peruanos têm casas
degradadas e muito amontoadas. Existem também
os indígenas que vivem em comunidade e em casas
feitas de palha.
10. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
América - Perú
O vestuário é o anacu inca para as mulheres, que
é uma saia negra, acompanhada de uma faixa
de cores diversas e adornada com flores ou de lã
de muitas cores. Para o homem, é um manto
adornado com lã de muitas cores e calças
negras. A gastronomia peruana utiliza muito os
sabores da terra e do mar. As especiarias nunca
faltam numa receita. A culinária peruana é
considerada uma das melhores do Mundo.
11. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
América - Perú
Uma das tradições peruanas é o Huayno, um tipo
de dança do Perú. Os instrumentos utilizados para
acompanhar o Huayno são a quena, charango,
harpa e violino. A arte peruana é conhecida
através da cerâmica, devido à obtenção de tons
finos na utilização da cor preta, do polimento das
peças e também com a representação da sua
cultura.
12. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Oceânia - Austrália
Os australianos pertencem ao grupo racial dos
caucasianos asiáticos, mas também existem os
australóides (subgrupo dos negróides). A sua língua é o
Inglês e a sua religião é a Igreja Protestante, mas
também existem as religiões locais. A habitação dos
australianos tem condições muito boas, visto que a
Austrália é um país desenvolvido. Os australóides vivem
em comunidade e a maioria vive em acampametos,
com casas feitas de palha, lã, madeira.
13. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Oceânia - Austrália
A gastronomia australiana é bem diversificada e,
devido à proximidade da Ásia, é possível encontrar
restaurantes de várias culturas. Nos restaurantes
tradicionais, utilizam-se muito os frutos do mar e as
carnes. O churrasco é muito popular na Austrália e os
seus vinhos estão entre os melhores do Mundo. A arte
australiana baseia-se em pinturas em cavernas e em
árvores, feitas pelos seus povos indígenas. A arte moderna
da Austrália tem como tema o cenário natural.
14. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Oceânia - Austrália
Na música distinguem-se Banjo Paterson, que
escreveu muitas baladas sobre a vida australiana, e
ACDC, que são uma banda de rock. A tradição
australiana mais famosa é o Dia da Austrália, onde há
muitos festejos e é escolhido o Australiano do ano,
que consiste em homenagiar um cidadão que tenha
alcançado honra para o país.
15. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Europa - Portugal
Os portugueses pertencem ao grupo racial dos
caucasianos europeus, mas existem também quatro
minorias étnicas: os chineses (mongolóides asiáticos), os
ucranianos (que são também caucasianos europeus),
os ciganos e os negróides. O principal motivo da
existência de tantas etnias em Portugal, é o facto de ser
um país desenvolvido e assegurar boas condições de
vida, e, por isso, muitas pessoas destas etnias imigraram
para Portugal.
16. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Europa - Portugal
A língua falada é o Português e a religião é o
Cristianismo. A gastronomia portuguesa é das melhores
do Mundo, devido à qualidade dos produtos do solo e
do oceano. Mas é o mar que nos oferece os mais
saborosos peixes e mariscos do Mundo, que são
confecionados nos melhores restaurantes. A base da
tradição minhota, uma das mais saborosas do Mundo,
é o pão, o vinho, o azeite, a carne e os enchidos.
17. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Europa - Portugal
A arte em Portugal distingue-se através do artesanato
tradicional, desde azuleijos decorados, tapetes de
Arraiolos, cobertas de Castelo Branco, olarias de
Barcelos, cerâmicas de Estremoz, bonequinhos de
porcelana, bordados da Madeira e dos Açores e
rendas de Vila do Conde. O expoente máximo da
música portuguesa é o Fado, que foi considerado
património mundial. Nesta área temos artistas como
Amália e Marisa, entre muitos outros fadistas
portugueses que são magníficos.
18. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA VALE DO TAMEL
Trabalho realizado por alunos do 9º ano de escolaridade
Europa - Portugal
Uma das muitas festas tradicionais portuguesas é a
Festa da Senhora da Agonia. Desde o século XVIII
que os pescadores pedem à virgem para que lhes
conceda bom mar. Outra grande celebração é o
folclore que pretende transmitir, de geração em
geração, os costumes e tradições de cada região. A
forma mais engraçada de representar o folclore é a
dançar.