"Trabalho e Sociedade:
Interaçõesentre Tecnologias e
Impactos Socioambientais":
Professor: Davi Araújo
Componente Curricular: Geografia
Turma:1ºC.
2.
OBJETIVO
Refletir sobre arelação entre o trabalho, a
evolução das tecnologias e seus impactos sociais
e ambientais.
Compreender como a inovação tecnológica
pode transformar as formas de trabalho e
influenciar a sociedade e o meio ambiente.
EVOLUÇÃO DAS TECNOLOGIASE O
MUNDO DO TRABALHO.
Transformações nas formas de trabalho:
Revoluções industriais (de máquinas a automação, computação,
inteligência artificial).
Novas modalidades de trabalho: home office, gig economy
(trabalho sob demanda), e-commerce, plataformas digitais.
Tecnologias emergentes:
Exemplos de novas tecnologias: IA, automação, robótica,
impressão 3D.
Impactos na produtividade e nas relações de trabalho: redução de
empregos em alguns setores e criação de novas profissões.
7.
IMPACTOS SOCIAIS DASTECNOLOGIAS
Desigualdade social
Como a tecnologia pode acentuar a desigualdade: acesso desigual à
tecnologia, educação e capacitação.
O impacto nas classes trabalhadoras e a polarização entre setores
altamente tecnológicos e setores menos automatizados.
Mudança nas relações de trabalho
Flexibilização: mais autonomia, mas também insegurança no trabalho.
Exemplos de impactos positivos e negativos: aumento da produtividade,
mas também da precarização do trabalho.
8.
IMPACTOS AMBIENTAIS DAS
TECNOLOGIAS
Tecnologiase sustentabilidade:
Positivos: tecnologias para energias renováveis, redução de
desperdícios (como na indústria 4.0).
Negativos: resíduos eletrônicos, consumo de energia das novas
tecnologias, e o impacto ambiental das extrações minerais para
produzir dispositivos tecnológicos.
Exemplo prático: A indústria de smartphones – extração de
materiais como lítio e cobalto, impacto ambiental, e a vida útil dos
produtos.
9.
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS
Positivos:
Tecnologias verdes(energia solar, eólica).
Redução de emissões com trabalho remoto.
Negativos:
Eletroeletrônicos descartados (e-lixo).
Exploração de recursos naturais para fabricação de dispositivos.
10.
CONCLUSÃO
A tecnologia estátransformando a forma como
trabalhamos, mas essa transformação traz tanto
benefícios quanto desafios. O impacto socioambiental
depende de como usamos essas tecnologias e das
escolhas que fazemos em relação ao seu
desenvolvimento e implementação.
11.
CONEXÃO – ENEM.PROPOSTA DE
ATIVIDADE: REDAÇÃO.
Através do tema desenvolvido durante a aula, utilize as duas perguntas norteadoras para
criar um texto dissertativo-argumentativo.
Como podemos usar a tecnologia de forma ética e sustentável, minimizando seus
impactos negativos e maximizando os benefícios para a sociedade e o meio ambiente?
"Que tipo de impacto positivo no trabalho e no meio ambiente você gostaria de ver no
futuro? Como a tecnologia pode ajudar nisso?"
- Iniciar em Sala de aula, finalização em casa.
- No caderno (Caneta AZUL ou PRETA).
- 25 linhas (no mínimo). 30 linhas (no máximo).
- Precisa constar introdução ao tema, desenvolvimento e conclusão.
- Título (facultativo)
- Entrega em 7 dias (próxima aula)
- Serão avaliados na redação as ideias, propostas para o tema sugerido, estrutura textual e
coesão.
BAREMA
Ideia
central
0,3
Coesão
Textual
0,2
Estrutura
textual
0,2
Entrega
no prazo
0,1
Embasam
ento
Teórico
0,2
Valor: 1,0
12.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
CUNHA,Vera Lúcia Vidal da (Org). Livro Integrado. 1º ano. 3 ed. Porto Alegre: Alegre Poa, 2018.
(Coleção Ensino Médio).
PEREIRA, Thais Helena Miguel; MARINHO, Georgia Fabiana Mendes (Org.). Livro do professor: Geografia –
1º ano. 8. ed. Fortaleza: Sistema Ari de Sá Ensino, 2017. (Coleção Integrada).