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- 1. Tipos de Gramática Explorando asmúltiplas abordagens do estudo da língua portuguesa.
- 3. Sumário • Definiçãoe Abrangência da Gramática • Gramática Normativa: Prescrição e Propósito • Gramática Descritiva: Observação e Uso Real • Gramáticas Histórica e Comparativa: Evolução e Relações • Inter-relação e Relevância das Abordagens
- 4. O que é Gramática? Agramática é o estudo sistemático da estrutura e funcionamento de uma língua, abrangendo desde a formação das palavras até a construção de frases complexas. Ela investiga as regras que governam o uso da linguagem em diferentes níveis, como fonologia, morfologia e sintaxe. Sua análise aprofundada exige abordagens diversas, como a descritiva, a normativa e a gerativa, para compreender sua multifacetada natureza. Explorando a coesão gramatical: conectando ideias na escrita.
- 5. Diversidade linguística: gramáticanormativa, descritiva, histórica e comparativa. Tipos de Gramática • **Normativa**: Prescreve o "certo", como a regência verbal padrão. • **Descritiva**: Analisa o uso real da língua, ex: variação regional. • **Histórica**: Estuda a evolução linguística, do Latim ao Português. • **Comparativa**: Compara línguas, como português e espanhol.
- 6. Gramática Normativa A Gramática Normativaestabelece regras para o 'bom uso' da língua, baseando-se na tradição literária e na norma culta. Ela prescreve padrões, como a concordância verbal em "Faz anos que não o vejo", e é codificada por gramáticos renomados. Seu objetivo é preservar a unidade e clareza da expressão formal. Livro aberto sobre tempos verbais e conjugações
- 7. Propósito Pedagógico A gramática normativapossui um propósito eminentemente pedagógico, visando instruir e prescrever as formas linguísticas tidas como padrão em contextos formais. Seu objetivo é guiar a produção escrita e oral, como na aplicação da regência verbal de 'implicar' (no sentido de acarretar) ou da concordância nominal em documentos oficiais. O ensino dessas normas é fundamental para a comunicação acadêmica e Estudantes colaboram em grupo de estudos de gramática normativa.
- 8. Explorando encontros vocálicose consonantais na linguagem. Estrutura da Gramática Normativa • Fonética: Estudo dos sons da fala. Ex: Articulação do "s" em "casa". • Morfologia: Estrutura e formação das palavras. Ex: Derivação de "livro" para "livraria". • Sintaxe: Relação e organização das palavras na frase. Ex: "O aluno estudioso leu."
- 9. Alcance e Limitações A gramáticanormativa é essencial para contextos formais e acadêmicos, como na escrita de artigos científicos e documentos oficiais (ex: ABNT). Contudo, é criticada por sua rigidez e por desconsiderar variações linguísticas regionais. Isso se manifesta na preferência por "nós" em detrimento de "a gente", comum na fala. Variação linguística: contextos formais e informais.
- 10. Gramática Descritiva A gramática descritivaanalisa como a língua é realmente usada pelos falantes, sem julgamentos. Ela observa variações regionais como "tu vai" no Sul do Brasil, registrando padrões. Este estudo sistemático foca na prática linguística atual, documentando suas estruturas e usos. Discussão sobre variação e uso da língua inglesa.
- 11. Variações linguísticas regionaisno Brasil: PAI, PAIZINHO, PUXÉ. Observação do Uso • Registra o uso real da língua, sem julgamento. • Coleta dados empíricos de comunidades de fala diversas. • Analisa variações linguísticas, como 'nós vai' no Brasil. • Fundamenta estudos sociolinguísticos e dialetológicos.
- 12. Gramática Normativa (Prescritiva) Gramática Descritiva (Observacional) Estaabordagem foca no 'dever ser' da língua, estabelecendo regras e padrões considerados corretos para o uso culto. Seu objetivo é preservar a unidade e a clareza, indicando o que é aceitável e o que não é. Um exemplo clássico é a 'Nova Gramática do Português Contemporâneo' de Celso Cunha e Lindley Cintra, que serve como referência para a norma padrão. Em contraste, a gramática descritiva analisa o 'ser' da língua, observando como ela é realmente utilizada pelos falantes em diferentes contextos. Ela busca registrar e explicar os fenômenos linguísticos sem emitir juízos de valor sobre certo ou errado. Trabalhos de sociolinguistas como Ataliba de Castilho, que investigam a variação do português brasileiro, ilustram essa perspectiva.
- 13. Gramática Histórica A Gramática Históricaestuda a evolução diacrônica da língua, analisando transformações fonológicas, morfológicas e sintáticas. Um exemplo é a passagem do latim 'FILIUM' para o português 'filho', demonstrando palatalização. Essa abordagem revela as origens e o desenvolvimento das estruturas. Derivação parassintética: 'preocupar' a partir de 'pre', 'ocuPat', '-ar'.
- 14. Evolução da comunicação:da música à telefonia. Estudo Diacrônico • Examina a evolução da língua em diferentes épocas. • Analisa mudanças fonéticas (Latim 'aqua' > 'água'). • Rastreia causas: contato linguístico (árabe no português). • Explica formação de dialetos e variações regionais.
- 15. Gramática Comparativa A GramáticaComparativa analisa línguas para estabelecer relações de parentesco, identificando semelhanças e divergências estruturais. Por exemplo, a comparação entre o latim vulgar e as línguas românicas (português, espanhol, italiano) revela sua origem comum. Este método é crucial para agrupar idiomas em famílias linguísticas, como a indo- europeia.
- 16. Famílias Linguísticas • Reconstruçãode proto-línguas via comparação. • Família Indo-Europeia: Latim, Grego, Sânscrito. • Padrões fonéticos: ex. /p/ em "pai", "pater". • Morfologia: desinências verbais compartilhadas (Latim, Grego).
- 17. Tipo de GramáticaFoco Principal Contribuição e Inter- relação Normativa Prescrever o uso 'correto' e padrão da língua. Estabelece modelos de prestígio e ensino formal, mas depende da descritiva para entender o uso real e da histórica para justificar evoluções (ex: a regência verbal de 'assistir' no português padrão). Descritiva Analisar e registrar o uso real da língua por seus falantes. Fornece a base empírica para a normativa e histórica, revelando variações dialetais e sociolinguísticas (ex: o uso do pronome 'tu' em diferentes regiões do Brasil e suas concordâncias). Histórica/Diacrônica Estudar a evolução da língua ao longo do tempo. Explica as origens das formas e regras atuais, informando tanto a descrição quanto a prescrição (ex: a mudança fonética de 'factum' para 'feito' em português, ou a perda de casos latinos).
- 18. Qual a MaisRelevante? Em que contextos a gramática normativa, descritiva ou internalizada se mostra mais eficaz para o estudo e uso do português?
- 19.
- 20. Conclusão • A gramáticaé o estudo sistemático da língua, com diversas abordagens. • A Normativa prescreve o 'bom uso', enquanto a Descritiva analisa o uso real. • A Histórica e a Comparativa exploram a evolução e o parentesco linguístico. • Todas as abordagens se complementam, oferecendo uma compreensão rica da língua. • A escolha da gramática mais relevante depende do contexto e objetivo de estudo.