O documento discute a estrutura e características de um texto argumentativo. Explica que este tipo de texto tem como objetivo convencer o leitor de um ponto de vista através de argumentos. Apresenta a estrutura típica de introdução, desenvolvimento e conclusão e dá exemplos de conectores e verbos usados.

1. O texto argumentativo
.

2. O texto argumentativo
Alguns objetivos:
▪ convencer o recetor do texto de um determinado ponto de vista
▪ contestar uma determinada posição
▪ debater um determinado tema
Estrutura:
▪ introdução
▪ desenvolvimento
▪ conclusão
Algumas características:
▪ emprego dos verbos no presente do indicativo
▪ uso de conectores
Exemplos de textos argumentativos:
▪ o texto publicitário
▪ o debate
▪ a crítica

3. A redação do texto argumentativo – exemplificação
Introdução
a) Apresentação do tema [por exemplo, a utilização de tecnologia na sala de aula].
b) Posição assumida – a favor ou contra.
A utilização de tecnologia na sala de aula é um tema que provoca alguma
discussão.
▪ A favor:
Na minha opinião (Estou convencido de que / Acho que / A meu ver / Parece-me
que / Considero que…), o uso de instrumentos como o computador ou o
telemóvel pode ser positivo (apresenta vantagens / é benéfica).
▪ Contra:
Considero que (Estou convencido de que / Acho que / A meu ver / Parece-me que
/ Na minha opinião…) o uso de instrumentos como o computador ou o telemóvel
é negativo (tem desvantagens / é prejudicial).

4. Desenvolvimento
c) Argumentos que apoiem a tua opinião (com exemplos, factos ou provas).
Exemplo 1:
A minha opinião baseia-se em duas (três, quatro…)
razões fundamentais. Em primeiro lugar, porque…;
em segundo lugar, pois…
Exemplo 2:
Existem duas (três, quatro…) razões fundamentais
para defender (apoiar) esta posição: por um lado,
dado que…; por outro, já que…
Exemplo 3:
Porque motivo defendo esta posição? Fundamen-
talmente, por duas (três, quatro…) razões. Primeiro,
porque…; depois, visto que…
Conectores que
anunciam a
causa/razão
Conectores que
organizam a
informação

5. Desenvolvimento (continuação)
d) Previsão de contra-argumentos e sua refutação.
Exemplo 1:
Contudo, os que defendem a posição oposta
apresentam como principal argumento… Considero
que este argumento não é válido, uma vez que…
Exemplo 2:
No entanto, também existem aspetos negativos,
como, por exemplo,… Porém, penso que as
vantagens são claramente superiores.
Exemplo 3:
Porém, há quem defenda uma perspetiva
diferente (oposta), argumentando que… Este
argumento baseia-se num raciocínio errado, pois…
Conectores que
introduzem os
contra-
-argumentos
Contra-argumento
Refutação do
contra-argumento

6. Conclusão
e) Apresentação de uma conclusão baseada nas ideias defendidas.
Diálogos – Português, 8.º e 9.º anos
Exemplo 1:
Em suma, tendo em consideração todos os argumentos
apresentados, considero que…
Exemplo 2:
Em conclusão, este tema levanta muitas questões, mas
parece-me que…
Exemplo 3:
Logo, considerando todas as razões enumeradas,
defendo que…
Exemplo 4:
Portanto, após esta breve reflexão, reafirmo que…
Conectores que
introduzem a
conclusão

7. Atividade
Planificação de um texto argumentativo
1. Planifica um texto argumentativo sobre o seguinte tema:
Devem ser criados impostos para alimentos que contêm níveis elevados
de açúcar?
Define a tua posição – totalmente a favor/parcialmente a favor/contra –
relativamente ao tema e apresenta duas razões que a justifiquem.
Posição adotada
Razões que a justificam
a)
b)

8. Planificação de um texto argumentativo (proposta de resolução)
Devem ser criados impostos para alimentos que contêm níveis elevados
de açúcar?
Posição adotada
Razões que a justificam
Totalmente a favor
a) O excesso de açúcar no sangue
provoca inúmeras doenças, como
diabetes e obesidade.
b) O aumento do preço desses alimentos
diminuiria o consumo e,
consequentemente, melhoraria a
saúde dos cidadãos e reduziria os
custos no tratamento deste tipo de
doenças.

9. Planificação de um texto argumentativo
2. Prevê dois contra-argumentos e a sua refutação, isto é, a sua contestação.
Refutação dos contra-argumentos
a)
b)
Contra-argumentos
a)
b)

10. Planificação de um texto argumentativo (proposta de resolução)
Refutação dos contra-argumentos
a) Os custos das más escolhas de alguns
cidadãos não devem ser suportados
pelo Estado.
b) Se os cidadãos adotarem um modo de
vida mais saudável, poderão ser
criados empregos em áreas
associadas ao desporto e ao lazer.
Contra-argumentos
a) Os cidadãos devem ter liberdade de
escolher os produtos que querem
consumir.
b) A diminuição do consumo pode levar
à extinção de postos de trabalho em
empresas associadas à produção
destes produtos.

11. Atividade
Redação de um texto argumentativo
3. Redige, agora, um texto argumentativo sobre o tema proposto, tendo
em consideração os argumentos, os contra-argumentos e a sua
refutação.

12. A criação de impostos para alimentos que contêm níveis elevados de açúcar é
um tema muito atual, que origina diferentes opiniões. Pessoalmente, sou a favor
desta medida.
Considero a criação deste imposto benéfica por duas razões: por um lado,
devido ao seu impacto na saúde e bem-estar do cidadão, uma vez que o excesso
de açúcar no sangue provoca inúmeras doenças, como diabetes e obesidade; por
outro lado, devido a motivos económicos, uma vez que a diminuição do consumo
destes produtos, melhoraria a saúde dos cidadãos e reduziria os custos no
tratamento deste tipo de doenças.
No entanto, alguns argumentam que os cidadãos devem poder escolher
livremente os produtos que querem consumir. Dizem, ainda, que a criação
destes impostos reduzirá postos de trabalho nas empresas que produzem estes
produtos. Considero, porém, que estes argumentos não são válidos, pois os
custos das más escolhas de alguns cidadãos não devem ser suportados pelo
Estado e, embora seja possível a redução de postos de trabalho, estas medidas
também poderão conduzir à criação de empregos em outros áreas como o
desporto e o lazer.
Em suma, tendo em conta os argumentos e contra-argumentos expostos,
defendo que as vantagens da criação deste imposto se sobrepõem às suas
desvantagens.
Redação de um texto argumentativo (proposta de resolução)
Apresentação
do tema
Posição
a defender
Argumentos
Reforço da
posição
assumida
Introdução
Desenvolvimento
Conclusã
o
Contra-
-argumentos
Refutação