Este projeto visa estimular a criatividade, imaginação, pensamento crítico e socialização de alunos por meio da dramatização da história "O coelhinho que não queria estudar". O projeto será desenvolvido no mês de agosto com conversas, apresentação da história, interpretação oral, música, distribuição de personagens e ensaios. A avaliação será feita por observação da participação e interesse dos alunos.

1. Projeto: O papel da dramatização na alfabetização

2. Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental “Danton Mirabeau da Fonseca" Autora: Silvia H. P . P. Santa Luzia, julho de 2011

3. Justificativa Este projeto “O papel da dramatização na alfabetização” foi proposto com a finalidade de buscar a participação, o estímulo, a socialização dos alunos , além do crescimento cultural e da linguagem oral e corporal... A dramatização é uma estratégia que pode ser trabalhada em qualquer série , na qual contribui não somente no sentido da aprendizagem, mas também na mas também na dinamização da prática educacional.

4. Objetivos: Estimular a criatividade , a imaginação e o pensar; Desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita Despertar o senso crítico: Vivenciar o ouvir e o concentrar-se; Auxiliar a criança a expressar -se de forma objetiva; Ampliar o vocabulário; Estimular a socialização.

5. Desenvolvimento/metodologia Conversa informal; Apresentação da história: O coelhinho que não queria estudar; Desenvolvimento/metodologia Conversa informal Apresentação da história: O coelhinho que não queria estudar; Interpretação oral; Música; Distribuição dos personagens e falas; Ensaios;

6. Produção de convite( sala de informática); Apresentação da dramatização para as Recursos : Livro; Máscaras; Câmera digital; Papel; Computador. Período : Durante o mês de agosto.

7. Avaliação: Acontecerá através da observação contínua das atividades desenvolvidas verificando a participação e o interesse dos alunos(as). Referências bibliográficas: O Dia-a-dia do Professor Site: educador.brasilescola.com