O documento descreve o seminário "História da liberdade no Brasil, ou quando tudo acaba em samba" que aborda o livro de mesmo nome escrito por Viriato Corrêa. O livro inspirou o samba enredo da escola de samba Salgueiro em 1967 e traz as seguintes informações:
1) Apresenta as autoras do seminário, Angela de Castro Gomes e Vanessa Matheus Cavalcante, e suas credenciais acadêmicas;
2) A letra do samba enredo do Salgueiro de 1967 se baseou no liv
Universidade federal do rio grande do sul história educação (1)Priscila Aristimunha
Cecília Meireles nasceu em 1901 no Rio de Janeiro. Foi escritora, educadora e pioneira na criação da primeira biblioteca infantil no Brasil. Defendeu ideais progressistas na educação como a aproximação entre escola e família. Faleceu em 1964 devido a um câncer, deixando uma vasta obra literária e contribuições significativas para a educação brasileira.
Mas o brasil não parou, continua batalhando, as construções de discursos e im...UNEB
Este trabalho analisa a política nacional representada nos folhetos populares baianos produzidos entre 1950-1980. A literatura de cordel é vista como fonte histórica que registra fatos e ideias de sua época de forma acessível ao povo. Os folhetos denunciavam problemas sociais e políticos, combatiam o perigo comunista durante a Guerra Fria e utilizavam imagens religiosas para falar de política. O estudo busca entender os significados atribuídos pelos poetas e ouvintes sobre os acontecimentos nacionais
O documento apresenta breves biografias de importantes figuras negras brasileiras como Abdias do Nascimento, Aleijadinho, André Rebouças, Chica da Silva, Dandara, Francisco José do Nascimento, entre outros, destacando suas contribuições à luta contra o racismo e pela igualdade racial no Brasil.
O documento resume 5 livros clássicos da literatura brasileira: 1) "Poema Sujo" de Ferreira Gullar, que questiona as normas da época durante a ditadura militar; 2) A série "O Sítio do Picapau Amarelo" de Monteiro Lobato, conhecida por suas histórias infantis mágicas; 3) "A Vida Como Ela É" de Nelson Rodrigues, que aborda o adultério na cidade do Rio de Janeiro dos anos 1950; 4) "Vidas Secas" de Graciliano Ramos, que
O documento discute movimentos literários de afro-descendentes nos EUA, Caribe e Brasil que surgiram no início do século XX em resposta ao racismo. Três movimentos principais são destacados: (1) A Harlem Renaissance que valorizou a arte e cultura negra nos EUA; (2) A Negritude que defendia a identidade negra na França e em países africanos; (3) A literatura afro-brasileira que ressignificou elementos culturais negros e lutou contra a representação racista no Brasil.
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XXIValter Gomes
O documento discute três tópicos principais: 1) Apresenta um folhetim do estudante que publica artigos educacionais de professores e alunos; 2) Discute o programa de espionagem dos EUA que monitora comunicações de usuários em todo o mundo, levantando questões sobre privacidade; 3) Faz uma comparação entre a vigilância do governo descrita no livro "1984" de George Orwell e o programa de espionagem atual.
1) Dionísia Gonçalves Pinto, conhecida como Nísia Floresta, foi uma escritora, educadora e feminista brasileira nascida em 1810.
2) Ela fundou colégios para meninas no Brasil e na França e publicou 15 obras abordando temas como abolicionismo, direitos indígenas e feminismo.
3) Sua obra mais conhecida foi "Direitos das Mulheres e Injustiça dos Homens" de 1832, um dos primeiros textos no Brasil a defender a educação e o trabalho para
O documento resume o livro "Shaira e a Saudade" de Sarah Correia. Conta a história de Shaira, uma menina de 14 anos que foi escravizada e levada da África para o Brasil. Também discute a importância de dar voz a escritores negros que foram silenciados e combater o racismo por meio da literatura e educação.
Universidade federal do rio grande do sul história educação (1)Priscila Aristimunha
Cecília Meireles nasceu em 1901 no Rio de Janeiro. Foi escritora, educadora e pioneira na criação da primeira biblioteca infantil no Brasil. Defendeu ideais progressistas na educação como a aproximação entre escola e família. Faleceu em 1964 devido a um câncer, deixando uma vasta obra literária e contribuições significativas para a educação brasileira.
Mas o brasil não parou, continua batalhando, as construções de discursos e im...UNEB
Este trabalho analisa a política nacional representada nos folhetos populares baianos produzidos entre 1950-1980. A literatura de cordel é vista como fonte histórica que registra fatos e ideias de sua época de forma acessível ao povo. Os folhetos denunciavam problemas sociais e políticos, combatiam o perigo comunista durante a Guerra Fria e utilizavam imagens religiosas para falar de política. O estudo busca entender os significados atribuídos pelos poetas e ouvintes sobre os acontecimentos nacionais
O documento apresenta breves biografias de importantes figuras negras brasileiras como Abdias do Nascimento, Aleijadinho, André Rebouças, Chica da Silva, Dandara, Francisco José do Nascimento, entre outros, destacando suas contribuições à luta contra o racismo e pela igualdade racial no Brasil.
O documento resume 5 livros clássicos da literatura brasileira: 1) "Poema Sujo" de Ferreira Gullar, que questiona as normas da época durante a ditadura militar; 2) A série "O Sítio do Picapau Amarelo" de Monteiro Lobato, conhecida por suas histórias infantis mágicas; 3) "A Vida Como Ela É" de Nelson Rodrigues, que aborda o adultério na cidade do Rio de Janeiro dos anos 1950; 4) "Vidas Secas" de Graciliano Ramos, que
O documento discute movimentos literários de afro-descendentes nos EUA, Caribe e Brasil que surgiram no início do século XX em resposta ao racismo. Três movimentos principais são destacados: (1) A Harlem Renaissance que valorizou a arte e cultura negra nos EUA; (2) A Negritude que defendia a identidade negra na França e em países africanos; (3) A literatura afro-brasileira que ressignificou elementos culturais negros e lutou contra a representação racista no Brasil.
Folhetim do Estudante - Ano II - Núm. XXIValter Gomes
O documento discute três tópicos principais: 1) Apresenta um folhetim do estudante que publica artigos educacionais de professores e alunos; 2) Discute o programa de espionagem dos EUA que monitora comunicações de usuários em todo o mundo, levantando questões sobre privacidade; 3) Faz uma comparação entre a vigilância do governo descrita no livro "1984" de George Orwell e o programa de espionagem atual.
1) Dionísia Gonçalves Pinto, conhecida como Nísia Floresta, foi uma escritora, educadora e feminista brasileira nascida em 1810.
2) Ela fundou colégios para meninas no Brasil e na França e publicou 15 obras abordando temas como abolicionismo, direitos indígenas e feminismo.
3) Sua obra mais conhecida foi "Direitos das Mulheres e Injustiça dos Homens" de 1832, um dos primeiros textos no Brasil a defender a educação e o trabalho para
O documento resume o livro "Shaira e a Saudade" de Sarah Correia. Conta a história de Shaira, uma menina de 14 anos que foi escravizada e levada da África para o Brasil. Também discute a importância de dar voz a escritores negros que foram silenciados e combater o racismo por meio da literatura e educação.
Literaturas africanas de expressão portuguesaAna Eunice
O documento discute a literatura colonial portuguesa na África e sua diferença em relação às literaturas africanas. A literatura colonial centrava-se no homem europeu como herói e via o homem africano de forma paternalista ou como animal. Também aborda a guerra colonial e de libertação nacional, mostrando perspectivas diferentes nas literaturas portuguesa e africana.
Africanidades na historiografia e na literatura brasileiraAline Sesti Cerutti
1. O documento discute africanidades na historiografia e literatura brasileira dos séculos 19 e 20, analisando obras de Joaquim Manoel de Macedo e Gilberto Freyre.
2. Analisa como esses autores retrataram as relações étnicas e experiências dos afrodescendentes, muitas vezes de forma preconceituosa, como a figura de Pai-Raiol em Macedo.
3. Também aborda a infância de crianças escravizadas, seu cotidiano e educação, nota-se quase
Grandes personalidades negras na história brasileiraKel Silva
Aleijadinho foi um entalhador brasileiro do século XVIII que desenvolveu uma doença degenerativa que o impedia de usar as mãos e os pés, mas continuou a esculpir e entalhar com ferramentas amarradas aos seus punhos. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, uma comunidade livre formada por escravos fugitivos na época colonial. Mãe Menininha foi uma líder religiosa no terreiro de candomblé Ilê Iyá Omi Axé Iyamassê em Salvador.
Nasceu em Alagoas em 1892. Exerceu o cargo de prefeito em Palmeira dos Índios (AL) nos anos 1920. Publicou o romance Caetés em 1933, que chamou a atenção do editor carioca Augusto Frederico Schmidt. Faleceu no Rio de Janeiro em 1953, aos 60 anos, vítima de câncer de pulmão.
Gilberto Freyre foi um importante sociólogo, antropólogo e escritor brasileiro nascido em 1900 em Recife. Seu livro mais famoso foi Casa Grande & Senzala, publicado em 1933, no qual ele analisou a sociedade brasileira colonial e a escravidão. Freyre recebeu muitos prêmios ao longo de sua carreira e foi nomeado Sir pela Rainha Elizabeth II pelo seu trabalho. Ele faleceu em 1987 em Recife.
Aleijadinho foi um entalhador e escultor brasileiro do século XVIII que desenvolveu uma doença degenerativa que o impedia de usar as mãos e os pés, mas continuou a esculpir e entalhar mesmo com as limitações. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, uma comunidade livre formada por escravos fugitivos no Brasil colonial. Mãe Menininha foi uma importante líder religiosa do candomblé na Bahia no século XIX.
Este projeto desenvolvido na UNEB teve como tema a vida e obra da escritora Carolina Maria de Jesus. O documento apresenta uma breve biografia da autora, analisa os gêneros textuais presentes em sua obra e destaca a importância de sua voz autoral para a literatura brasileira e a formação do leitor. O objetivo é divulgar a memória da autora por meio de um blog e exposição virtual no ano do seu centenário.
O documento apresenta resumos biográficos de importantes personalidades negras brasileiras e estrangeiras, incluindo líderes, ativistas e artistas que lutaram contra a escravidão e o racismo e contribuíram para a cultura e a sociedade.
1. O documento celebra a beleza do encontro proporcionado pelo livro "Ubuntu: negras utopias" e seus autores.
2. A filosofia de ubuntu prega a solidariedade e combate ao individualismo, buscando construir uma utopia sem fome ou exploração valorizando a diversidade.
3. O livro também representa lugares de resistência negra como terreiros de candomblé e igrejas, celebrando a ancestralidade e arte negra em tempos de avanço do neofascismo.
Monteiro Lobato foi um importante autor brasileiro de literatura infantil que viveu no século XX. Ele criou personagens e obras clássicas como Emília, Saci Pererê e Visconde de Sabugosa que influenciaram gerações de crianças brasileiras. O dia 18 de abril é o dia nacional da literatura infantil em homenagem ao seu aniversário.
Aleijadinho foi um entalhador e escultor brasileiro do século XVIII que desenvolveu uma doença degenerativa que o impedia de usar as mãos e os pés, mas continuou a esculpir mesmo com grande esforço e limitações.
Zumbi dos Palmares foi um líder quilombola no Brasil colonial que lutou contra a escravidão. Ele nasceu livre, mas foi capturado e escravizado quando criança. Após fugir, Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares. Ele foi morto em 20 de novembro de 1695, data que hoje é o Dia da Consciência Negra no Brasil em homenagem a sua luta.
Cinco ideias equivocadas_sobre_indios_bessaMarinaMarcos
1) O documento discute cinco idéias equivocadas que as pessoas têm sobre os índios no Brasil, começando pela noção de um "índio genérico" que ignora as diferenças entre as mais de 200 etnias indígenas.
2) Ele descreve seu trabalho de pesquisa arqueológica que encontrou milhares de documentos históricos sobre índios em arquivos no Rio de Janeiro.
3) O autor também publicou livros sobre a história dos aldeamentos indígenas no Rio de Janeiro com o objetivo de melhor
1. O documento fornece uma lista de 40 livros que valorizam a cultura e identidade negra, incluindo títulos sobre consciência negra, escravidão, racismo e afirmação da identidade afro-brasileira.
2. Entre os livros destacados estão "Mulato: Negro - Não negro e ou Branco - Não branco" sobre a identidade de mestiços, e "A História dos Escravos" que aborda o tema da escravidão de forma acessível para crianças.
3. A lista também incl
Gilberto Freyre (Casa Grande e Senzala, Sobrados e Mucambos)Marcos Mamute
Gilberto Freyre foi um importante historiador brasileiro que buscou uma identidade nacional que reconhecia a importância dos negros na formação do país, contrariando ideias racistas da época. Seu livro Casa Grande & Senzala defende que a escravidão no Brasil foi menos brutal do que em outros lugares devido à influência portuguesa e à miscigenação. Ele também argumentou que os negros e indígenas não corromperam o Brasil, como alguns alegavam.
Modernos
- Sidónio Muralha faz as palavras saltarem e dançarem em poemas que impossibilitam o leitor de não sorrir.
- Cecília Meireles explora temas como a natureza e o cotidiano de forma poética.
- Menotti del Picchia escreveu o poema "Juca Mulato", um de seus trabalhos mais conhecidos e apreciados.
Clássicos
- Os poemas de Casimiro de Abreu, incluindo sua obra "As Primaveras".
- Olavo Bilac,
O documento descreve um projeto para introduzir a literatura de cordel em sala de aula. O projeto tem como objetivo ensinar sobre a cultura nordestina por meio da poesia popular cordelista e promover a leitura, oralidade e produção textual dos alunos. Inclui detalhes sobre a justificativa, objetivos, metodologia, oficinas propostas e resultados esperados do projeto.
O documento descreve que o Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado em 18 de abril, data de nascimento de Monteiro Lobato, um dos principais escritores de literatura infantil do Brasil. O texto lista alguns dos personagens mais conhecidos criados por Lobato, como Emília, Pedrinho, Visconde de Sabugosa e Cuca, que fazem parte de sua obra clássica O Sítio do Pica-Pau Amarelo.
O Acervo Fotográfico do Poeta da Consciência Negra Oliveira Silveira: Memória...Geanine Escobar
Busca-se aqui refletir sobre políticas públicas de ação afirmativa que trabalham na implementação e valorização do patrimônio material e imaterial afro-brasileiro. A questão é abordada a partir do acervo pessoal de fotografias do poeta da Consciência Negra Oliveira Ferreira da Silveira. Atribui-se este conjunto iconográfico a condição de um acervo de interesse público, partindo da importância que este possa ter para a identidade e memória dos movimentos de emancipação dos negros brasileiros, especialmente os negros gaúchos. A pesquisa justifica-se pelo desejo em contribuir para o aumento da produção de trabalhos acadêmicos voltados à valorização da cultura negra no Rio Grande do Sul, ao mesmo tempo em que investe na defesa do trabalho dos acervos fotográficos por compreender a importância destes como estudos patrimoniais.
O documento discute brinquedos cantados tradicionais brasileiros e suas origens africanas. Ele explora como cantigas como "Uma, duas angolinhas" e "O Saci Pererê" preservam elementos da cultura iorubana. Além disso, examina como brincadeiras como "Tangolomango" podem conter símbolos relacionados à feitiçaria e preconceito. Finalmente, defende que brincadeiras musicais contribuem para o desenvolvimento infantil ao transmitir cultura de forma lúdica.
Mário de Andrade foi um escritor modernista brasileiro nascido em 1893 em São Paulo. Documentou a cultura e história brasileira e fundou o departamento de cultura de São Paulo. Seus principais trabalhos incluem a novela Macunaíma e o poema Paulicéia Desvairada. Oswald de Andrade foi um poeta modernista nascido em 1890 em São Paulo. Conhecido por sua ironia e criticidade, foi um dos principais nomes do movimento antropofágico e influenciou a Tropicália.
1. O documento apresenta uma breve história da literatura infantil, desde os primeiros livros destinados especificamente às crianças no século XVIII até autores importantes no Brasil como Monteiro Lobato.
2. Um nome importante na história da literatura infantil brasileira foi Alexina de Magalhães Pinto, pioneira no uso da literatura oral e da cultura popular no ensino fundamental.
3. Monteiro Lobato é considerado o precursor da literatura infantil nacional brasileira, influenciando outros autores a produzirem textos com temáticas n
Literaturas africanas de expressão portuguesaAna Eunice
O documento discute a literatura colonial portuguesa na África e sua diferença em relação às literaturas africanas. A literatura colonial centrava-se no homem europeu como herói e via o homem africano de forma paternalista ou como animal. Também aborda a guerra colonial e de libertação nacional, mostrando perspectivas diferentes nas literaturas portuguesa e africana.
Africanidades na historiografia e na literatura brasileiraAline Sesti Cerutti
1. O documento discute africanidades na historiografia e literatura brasileira dos séculos 19 e 20, analisando obras de Joaquim Manoel de Macedo e Gilberto Freyre.
2. Analisa como esses autores retrataram as relações étnicas e experiências dos afrodescendentes, muitas vezes de forma preconceituosa, como a figura de Pai-Raiol em Macedo.
3. Também aborda a infância de crianças escravizadas, seu cotidiano e educação, nota-se quase
Grandes personalidades negras na história brasileiraKel Silva
Aleijadinho foi um entalhador brasileiro do século XVIII que desenvolveu uma doença degenerativa que o impedia de usar as mãos e os pés, mas continuou a esculpir e entalhar com ferramentas amarradas aos seus punhos. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, uma comunidade livre formada por escravos fugitivos na época colonial. Mãe Menininha foi uma líder religiosa no terreiro de candomblé Ilê Iyá Omi Axé Iyamassê em Salvador.
Nasceu em Alagoas em 1892. Exerceu o cargo de prefeito em Palmeira dos Índios (AL) nos anos 1920. Publicou o romance Caetés em 1933, que chamou a atenção do editor carioca Augusto Frederico Schmidt. Faleceu no Rio de Janeiro em 1953, aos 60 anos, vítima de câncer de pulmão.
Gilberto Freyre foi um importante sociólogo, antropólogo e escritor brasileiro nascido em 1900 em Recife. Seu livro mais famoso foi Casa Grande & Senzala, publicado em 1933, no qual ele analisou a sociedade brasileira colonial e a escravidão. Freyre recebeu muitos prêmios ao longo de sua carreira e foi nomeado Sir pela Rainha Elizabeth II pelo seu trabalho. Ele faleceu em 1987 em Recife.
Aleijadinho foi um entalhador e escultor brasileiro do século XVIII que desenvolveu uma doença degenerativa que o impedia de usar as mãos e os pés, mas continuou a esculpir e entalhar mesmo com as limitações. Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares, uma comunidade livre formada por escravos fugitivos no Brasil colonial. Mãe Menininha foi uma importante líder religiosa do candomblé na Bahia no século XIX.
Este projeto desenvolvido na UNEB teve como tema a vida e obra da escritora Carolina Maria de Jesus. O documento apresenta uma breve biografia da autora, analisa os gêneros textuais presentes em sua obra e destaca a importância de sua voz autoral para a literatura brasileira e a formação do leitor. O objetivo é divulgar a memória da autora por meio de um blog e exposição virtual no ano do seu centenário.
O documento apresenta resumos biográficos de importantes personalidades negras brasileiras e estrangeiras, incluindo líderes, ativistas e artistas que lutaram contra a escravidão e o racismo e contribuíram para a cultura e a sociedade.
1. O documento celebra a beleza do encontro proporcionado pelo livro "Ubuntu: negras utopias" e seus autores.
2. A filosofia de ubuntu prega a solidariedade e combate ao individualismo, buscando construir uma utopia sem fome ou exploração valorizando a diversidade.
3. O livro também representa lugares de resistência negra como terreiros de candomblé e igrejas, celebrando a ancestralidade e arte negra em tempos de avanço do neofascismo.
Monteiro Lobato foi um importante autor brasileiro de literatura infantil que viveu no século XX. Ele criou personagens e obras clássicas como Emília, Saci Pererê e Visconde de Sabugosa que influenciaram gerações de crianças brasileiras. O dia 18 de abril é o dia nacional da literatura infantil em homenagem ao seu aniversário.
Aleijadinho foi um entalhador e escultor brasileiro do século XVIII que desenvolveu uma doença degenerativa que o impedia de usar as mãos e os pés, mas continuou a esculpir mesmo com grande esforço e limitações.
Zumbi dos Palmares foi um líder quilombola no Brasil colonial que lutou contra a escravidão. Ele nasceu livre, mas foi capturado e escravizado quando criança. Após fugir, Zumbi liderou o Quilombo dos Palmares. Ele foi morto em 20 de novembro de 1695, data que hoje é o Dia da Consciência Negra no Brasil em homenagem a sua luta.
Cinco ideias equivocadas_sobre_indios_bessaMarinaMarcos
1) O documento discute cinco idéias equivocadas que as pessoas têm sobre os índios no Brasil, começando pela noção de um "índio genérico" que ignora as diferenças entre as mais de 200 etnias indígenas.
2) Ele descreve seu trabalho de pesquisa arqueológica que encontrou milhares de documentos históricos sobre índios em arquivos no Rio de Janeiro.
3) O autor também publicou livros sobre a história dos aldeamentos indígenas no Rio de Janeiro com o objetivo de melhor
1. O documento fornece uma lista de 40 livros que valorizam a cultura e identidade negra, incluindo títulos sobre consciência negra, escravidão, racismo e afirmação da identidade afro-brasileira.
2. Entre os livros destacados estão "Mulato: Negro - Não negro e ou Branco - Não branco" sobre a identidade de mestiços, e "A História dos Escravos" que aborda o tema da escravidão de forma acessível para crianças.
3. A lista também incl
Gilberto Freyre (Casa Grande e Senzala, Sobrados e Mucambos)Marcos Mamute
Gilberto Freyre foi um importante historiador brasileiro que buscou uma identidade nacional que reconhecia a importância dos negros na formação do país, contrariando ideias racistas da época. Seu livro Casa Grande & Senzala defende que a escravidão no Brasil foi menos brutal do que em outros lugares devido à influência portuguesa e à miscigenação. Ele também argumentou que os negros e indígenas não corromperam o Brasil, como alguns alegavam.
Modernos
- Sidónio Muralha faz as palavras saltarem e dançarem em poemas que impossibilitam o leitor de não sorrir.
- Cecília Meireles explora temas como a natureza e o cotidiano de forma poética.
- Menotti del Picchia escreveu o poema "Juca Mulato", um de seus trabalhos mais conhecidos e apreciados.
Clássicos
- Os poemas de Casimiro de Abreu, incluindo sua obra "As Primaveras".
- Olavo Bilac,
O documento descreve um projeto para introduzir a literatura de cordel em sala de aula. O projeto tem como objetivo ensinar sobre a cultura nordestina por meio da poesia popular cordelista e promover a leitura, oralidade e produção textual dos alunos. Inclui detalhes sobre a justificativa, objetivos, metodologia, oficinas propostas e resultados esperados do projeto.
O documento descreve que o Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado em 18 de abril, data de nascimento de Monteiro Lobato, um dos principais escritores de literatura infantil do Brasil. O texto lista alguns dos personagens mais conhecidos criados por Lobato, como Emília, Pedrinho, Visconde de Sabugosa e Cuca, que fazem parte de sua obra clássica O Sítio do Pica-Pau Amarelo.
O Acervo Fotográfico do Poeta da Consciência Negra Oliveira Silveira: Memória...Geanine Escobar
Busca-se aqui refletir sobre políticas públicas de ação afirmativa que trabalham na implementação e valorização do patrimônio material e imaterial afro-brasileiro. A questão é abordada a partir do acervo pessoal de fotografias do poeta da Consciência Negra Oliveira Ferreira da Silveira. Atribui-se este conjunto iconográfico a condição de um acervo de interesse público, partindo da importância que este possa ter para a identidade e memória dos movimentos de emancipação dos negros brasileiros, especialmente os negros gaúchos. A pesquisa justifica-se pelo desejo em contribuir para o aumento da produção de trabalhos acadêmicos voltados à valorização da cultura negra no Rio Grande do Sul, ao mesmo tempo em que investe na defesa do trabalho dos acervos fotográficos por compreender a importância destes como estudos patrimoniais.
O documento discute brinquedos cantados tradicionais brasileiros e suas origens africanas. Ele explora como cantigas como "Uma, duas angolinhas" e "O Saci Pererê" preservam elementos da cultura iorubana. Além disso, examina como brincadeiras como "Tangolomango" podem conter símbolos relacionados à feitiçaria e preconceito. Finalmente, defende que brincadeiras musicais contribuem para o desenvolvimento infantil ao transmitir cultura de forma lúdica.
Mário de Andrade foi um escritor modernista brasileiro nascido em 1893 em São Paulo. Documentou a cultura e história brasileira e fundou o departamento de cultura de São Paulo. Seus principais trabalhos incluem a novela Macunaíma e o poema Paulicéia Desvairada. Oswald de Andrade foi um poeta modernista nascido em 1890 em São Paulo. Conhecido por sua ironia e criticidade, foi um dos principais nomes do movimento antropofágico e influenciou a Tropicália.
1. O documento apresenta uma breve história da literatura infantil, desde os primeiros livros destinados especificamente às crianças no século XVIII até autores importantes no Brasil como Monteiro Lobato.
2. Um nome importante na história da literatura infantil brasileira foi Alexina de Magalhães Pinto, pioneira no uso da literatura oral e da cultura popular no ensino fundamental.
3. Monteiro Lobato é considerado o precursor da literatura infantil nacional brasileira, influenciando outros autores a produzirem textos com temáticas n
1) Sete historiadores sugerem livros essenciais para entender a história do Brasil colonial, incluindo obras de Sérgio Buarque de Holanda, Caio Prado Jr e Gilberto Freyre.
2) Os historiadores fornecem breves resumos e comentários sobre os livros, destacando sua importância e contribuições para o estudo do período colonial brasileiro.
3) O documento também lista cinco datas importantes da história colonial brasileira entre 1500 e 1808.
O documento apresenta breves biografias de importantes escritores brasileiros dos movimentos modernista e pós-modernista. Entre eles estão Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Cecília Meireles, Carlos Drummond de Andrade, Clarice Lispector e Guimarães Rosa. Detalha aspectos como formação, obras, estilos literários e influências de cada um.
1) O documento discute o período pré-modernista da literatura brasileira entre 1910-1920.
2) Neste período, autores como Lima Barreto, Euclides da Cunha e Graça Aranha começaram a abordar assuntos do dia-a-dia brasileiro e discutir o futuro do país.
3) O documento fornece detalhes sobre a vida e obra desses e de outros autores pré-modernistas como Monteiro Lobato.
Eva Furnari é uma escritora e ilustradora brasileira de livros infantis. Formada em arquitetura, publicou cinquenta livros desde 1980. Sua personagem mais conhecida é Bruxa Zuzu. Ganhou diversos prêmios como o Jabuti e da FNLIJ por seu trabalho.
1. O documento discute conceitos, características e origens da literatura infantil brasileira, abordando sua evolução desde o período colonial até os dias atuais.
2. Monteiro Lobato é apresentado como um divisor de águas que desvinculou a literatura infantil da literatura didática e deu voz à criança.
3. Atualmente há um experimentalismo na literatura infantil brasileira contemporânea, abordando temas como ética, pluralidade cultural e meio ambiente.
O documento descreve um trabalho interdisciplinar realizado com alunos do 3o ano do ensino médio sobre a obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas", de Machado de Assis. O trabalho analisou as metáforas da obra sob uma perspectiva histórica e filosófica com o objetivo de desenvolver a consciência estética dos alunos.
O documento resume a literatura brasileira do pós-guerra até os dias atuais, destacando os principais movimentos e autores de cada período, como a Geração de 45, o Concretismo, o Tropicalismo, e escritores como Clarice Lispector, Guimarães Rosa, João Cabral de Melo Neto, Ferreira Gullar e Luís Fernando Veríssimo.
O homem cuja orelha cresceu - Inácio de Loyola BrandãoJoselaine
O documento descreve a vida e obra do escritor brasileiro Ignácio de Loyola Brandão, incluindo seu contexto histórico e político durante a ditadura militar no Brasil. O documento também fornece um resumo de sua produção literária, com ênfase em seu livro "Cadeiras Proibidas" e como ele refletiu a censura da época de forma metafórica.
O Pré - Modernismo - Professora Vivian TrombiniVIVIAN TROMBINI
1. O documento discute o Pré-Modernismo no Brasil, caracterizando obras de Euclides da Cunha, Lima Barreto, Monteiro Lobato e Augusto dos Anjos.
2. Apresenta o contexto histórico do período, incluindo revoltas, imigração e desenvolvimento econômico.
3. Discutem-se os projetos literários da época, que visavam retratar a sociedade brasileira sem idealizações.
O documento descreve a evolução da literatura infantil ao longo dos séculos. Apresenta como a ascensão da burguesia levou ao surgimento da noção de infância e como obras como os Contos da Mamãe Gansa e os Contos de Fadas dos Irmãos Grimm passaram a ser direcionadas a crianças. Também destaca autores brasileiros que contribuíram para o desenvolvimento do gênero literário no Brasil, como Monteiro Lobato.
O documento descreve o Romantismo no Brasil no século XIX, quando a literatura valorizava os sentimentos e a subjetividade individual. Escritores como Gonçalves Dias e Álvares de Azevedo produziram poesia que expressava saudade da pátria e temas como melancolia, tristeza e solidão. O Romantismo brasileiro buscava construir uma identidade nacional, retratando a natureza e cultura do país.
Este documento discute a origem e características da literatura de cordel, com foco em como sua preservação e divulgação pode contribuir para a formação de leitores, especialmente entre as classes menos favorecidas. A literatura de cordel surgiu na Europa nos séculos XVI-XVIII e chegou ao Nordeste brasileiro no século XIX, onde se popularizou devido à sua simplicidade e capacidade de abordar temas locais. O cordel é caracterizado por poemas rimados impressos em folhetos baratos que tratam de assuntos popul
Este documento descreve o período Pré-Modernista da literatura brasileira entre 1902-1922. Durante este período coexistiram tendências conservadoras e inovadoras, destacando-se autores como Euclides da Cunha, Graça Aranha, Lima Barreto e Monteiro Lobato. O documento também fornece detalhes sobre os principais autores pré-modernistas e suas obras.
O documento descreve a trajetória da poeta mineira Adélia Prado, nascida em 1935. Seu primeiro livro, Bagagem, foi publicado em 1976 por indicação de Carlos Drummond de Andrade, que viu nela um "fenômeno poético". Tornou-se conhecida rapidamente e publicou vários outros livros, tornando-se uma importante voz da poesia brasileira.
O livro Bagagem, de 1976, foi a primeira publicação da poeta mineira Adélia Prado, indicada por Carlos Drummond de Andrade. Ela declara que o livro foi feito com entusiasmo e descoberta, apesar de ter nascido do sofrimento. Adélia lançou seu primeiro livro na maturidade, aos 41 anos, e tornou-se conhecida rapidamente por sua poesia.
O documento resume a literatura do pré-modernismo no Brasil entre 1902 e 1922. O pré-modernismo representou uma transição entre a tradição literária do século XIX e a modernidade, mesclando estilos antigos e novos. Abordou temas como a denúncia da realidade brasileira, o regionalismo e os tipos humanos marginalizados. Alguns autores principais foram Graça Aranha, Euclides da Cunha e Monteiro Lobato, que retrataram a sociedade brasileira de forma crítica em obras como Canaã, Os Sert
Primeiras estórias, de Guimarães Rosa - análisejasonrplima
O documento apresenta o contexto histórico e literário da obra "Primeiras Estórias" de Guimarães Rosa. Aborda a vida do autor, seu tempo e influências, além de resumir brevemente alguns dos contos da coletânea, como "As Margens da Alegria", "Famigerado" e "Sorôco, sua mãe e sua filha".
O documento descreve o período Pré-Modernismo na literatura brasileira entre 1902-1922. Este período foi uma fase de transição entre os estilos literários anteriores como o Realismo e o Romantismo para a ruptura modernista. Os principais traços foram o nacionalismo temático, com obras descrevendo a realidade social e regional do Brasil, muitas vezes de forma crítica, e a inovação estilística rompendo com padrões literários anteriores.
Semelhante a Seminario História do Ensino de História no Brasil. Analise do texto: A história da liberdade no Brasil. (20)
Este documento resume um livro sobre a memória do cangaço e de Lampião em cinco cidades nordestinas. O autor analisa como esses lugares constroem a memória de Lampião de diferentes formas, seja como vingador, justiceiro ou herói cultural. O documento também descreve museus, grupos e eventos dedicados à preservação dessa memória do cangaço.
O documento apresenta os elementos estruturais necessários para a elaboração de um projeto de pesquisa em História, incluindo a capa, folha de rosto, sumário, apresentação, justificativa, problema, objetivos, revisão bibliográfica, quadro teórico, metodologia e fontes. Além disso, fornece modelos para cada uma dessas seções, orientando o estudante sobre como devem ser elaboradas.
O documento apresenta os elementos estruturais necessários para a elaboração de um projeto de pesquisa em História, incluindo a capa, folha de rosto, sumário, apresentação, justificativa, problema, objetivos, revisão bibliográfica, quadro teórico, metodologia e fontes. Além disso, fornece modelos para cada uma dessas seções, orientando o estudante na organização do seu projeto.
Este documento descreve os elementos essenciais para elaborar um projeto de pesquisa, incluindo: introdução, objetivos, revisão de literatura, metodologia, cronograma, orçamento e equipe. O projeto de pesquisa é um documento que planeja as etapas da pesquisa para obter aprovação e financiamento.
1) O documento discute a relação entre história e memória, afirmando que a memória é uma construção social do presente, e não deve ser confundida com a história.
2) São abordados cinco problemas-chave da memória: a impossibilidade de seu resgate total, sua construção a partir do presente, sua natureza individual e coletiva, a marginalização do esquecimento, e as estratégias de administração da memória.
3) Conclui-se que a memória fornece quadros de orientação social, mas cabe ao historiador man
Seminário de historia e memória - PHOFHISTÓRIA - UFT - ARAGUAINACristiano Gomes Lopes
1) O documento discute a relação entre história e memória, afirmando que a memória é uma construção social do presente, e não deve ser confundida com a história.
2) São abordados cinco problemas-chave da memória: a impossibilidade de seu resgate total, sua construção a partir do presente, sua natureza individual e coletiva, a marginalização do esquecimento, e as estratégias de administração da memória.
3) Conclui-se que a memória fornece quadros de orientação social, mas cabe ao historiador man
O documento discute a memória como um fenômeno social complexo. A memória é construída no presente e não pode ser totalmente "resgatada", já que é mutável e depende do contexto. Embora o passado influencie a memória, esta é influenciada principalmente pelas demandas do presente. Há diferentes tipos de memória como a individual, coletiva e nacional.
O documento apresenta uma biografia de Paul Ricoeur e discute suas contribuições para a teoria da história, em especial sobre narrativa e tempo. Ricoeur defende que a história é uma narrativa, ainda que com especificidades, e propõe uma interação entre o tempo interior da alma e o tempo exterior da intriga na construção da narrativa histórica.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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2. HISTÓRIA DA LIBERDADE NO BRASIL, OU QUANDO UMA HISTÓRIA ACABA EM
SAMBA.
AS AUTORAS:
ANGELA DE CASTRO GOMES:
Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (1969),
mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pela Sociedade Brasileira
de Instrução - SBI/IUPERJ (1978) e doutorado em Ciência Política (Ciência Política e
Sociologia) pela Sociedade Brasileira de Instrução - SBI/IUPERJ (1987). É professora
titular aposentada de História do Brasil da Universidade Federal Fluminense e foi
Professora e pesquisadora senior do Centro de Pesquisa e Documentação de História
Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas (1976-2013). É Pesquisadora
Visitante Senior Nacional na Unirio, com Bolsa da Capes. Coordenou o Programa de
Pós-Graduação em História, Política e Bens Culturais do CPDOC (2007-2010) e por duas
vezes foi editora da revista Estudos Históricos (1988-1994 e 200702010). Também foi
editora da Revista da Associação Brasileira de História Oral (ABHO) e da revista Tempo,
do Departamento de História da Universidade Federal Fluminense, integrando o
Conselho Editorial de vários periódicos científicos de História. Participou da diretoria
de associações como a ANPUH, a ANPOCS, a ANPUH-Rio e a ABHO.Tem experiência de
pesquisa na área de História Política, História Cultural e Historiografia, atuando
principalmente nos seguintes temas: história política do Brasil República, pensamento
social brasileiro, cidadania e direitos do trabalho, historiografia, memória e ensino de
história. É pesquisadora 1A do CNPq.
3. VANESSA MATHEUS CAVALCANTE:
Possui graduação em História pela
Universidade Federal Fluminense (2008) e
mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em
História, Política e Bens Culturais do Centro de
Pesquisa e Documentação de História
Contemporânea do Brasil (CPDOC/FGV)
E atualmente é Analista de Documentação e
Informação (Programa de História Oral) da FGV
4. “Quem por acaso folhear a História do Brasil
verá um povo cheio de esperança. Desde
criança,lutando para ser livre varonil. ”
Aurinho da Ilha, 1967
“O brasileiro sempre teve a vocação da
liberdade. Não quis nunca ter dono. Não quis
nunca ser escravo.”
Viriato Corrêa, 1962
5. MANUEL VIRIATO CORRÊA BAIMA DO
LAGO FILHO
Lançamento do livro
CAZUZA
Imortal da Academia
Brasileira de Letras
6. BREVE BIOGRAFIA
Advogado, político, escritor e jornalista brasileiro nascido em Pirapemas,
MA, um dos mais lidos de seu tempo graças às crônicas históricas e obras
de literatura infantil e que chegou ao grande público com diversos volumes
de crônicas históricas. Após estudos em São Luís e Recife, radicou-se no Rio
de Janeiro, onde advogou e atuou como jornalista. Trabalhou na Gazeta de
Notícias, Correio da Manhã e Jornal do Brasil, foi crítico teatral de A Manhã e
professor de história do teatro. Entrou para a política e elegeu-se deputado
estadual (1911) e depois deputado federal pelo Maranhão (1927).
Afastou-se da prática política depois de ter sido preso (1930) pela
revolução getulista e partiu para a literatura, onde escreveu romances, peças
teatrais, livros para crianças e crônicas históricas. Iniciou-se escrevendo
temas históricos (1921), com a publicação de dois livros, Terra de Santa Cruz
e Histórias de nossa história, e uma longa série de suas crônicas históricas.
Foi membro da Academia Brasileira de Letras e morreu no Rio de Janeiro.
Ainda são lembradas em sua produção literária Brasil dos meus avós
(1927), Alcovas da história (1934) e O país do pau de tinta (1939). Para o
público infantil escreveu, entre outros, História do Brasil para crianças
(1934), Cazuza (1938) e História da liberdade no Brasil (1962). Como
romancista escreveu Balaiada (1927) e as peças teatrais como A marquesa
de Santos (1938) e O grande amor de Gonçalves Dias (1959). Em suas
obras de literatura infantil, incluía por norma alguma lição sobre o passado.
Fonte: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/
7. Capa da 1ª edição em 1962
Publicada pela Editora
Civilização Brasileira no
governo de João Goulart.
Parlamentarismo;
Retorno ao
presidencialismo;
Capa da 2ª edição em 1974
Coedição feita em parceria
com o INL no governo de
Ernesto Geisel.
Destaque para o
conteúdo patriótico;
Processo de abertura
“lenta e gradual”
8. QUANDO AS ACADEMIAS SE ENCONTRAM, DA SAMBA.
O encontro do imortal da ABL com os acadêmicos do
Salgueiro se deu por causa do livro “A História da liberdade
no Brasil”, onde o livro virou tema do samba enredo do
Salgueiro no carnaval de 1967;
A palavra “LIBERDADE” já vinha sendo preenchida de
sentidos específicos do momento histórico que pairava no
década de 60, sendo que a “LIBERDADE” defendida no
teatro, MPB, Cinema e no samba, simbolizava a ideia de
resistência a opressão do regime militar;
Diante do tema tão sugestivo e pertinente ao cenário
nacional, os sambistas do salgueiro temiam a censura e a
retaliação do governo militar, assim a incerteza da
concretização do desfile era uma constante nos ensaios que
eram sempre supervisionados pelo Dops, mas felizmente o
desfile ocorreu e a mensagem foi passada e o salgueiro
logrou o 3º lugar na competição.
9.
10. LETRA DO SAMBA ENREDO
HISTÓRIA DA LIBERDADE NO BRASIL
Quem por acaso folhear a História do
Brasil
Verá um povo cheio de esperança
Desde criança,
Lutando para ser livre varonil.
O nobre Amadeu Ribeiro,
O homem que não quis ser rei,
O Manoel, o Bequimão,
Que no Maranhão
Fez aquilo tudo que ele fez.
Nos Palmares,
Zumbi, o grande herói,
Chefia o povo a lutar
Só para um dia alcançar
Liberdade.
Quem não se lembra
Do combate aos Emboabas
E da chacina dos Mascates,
Do amor que identifica
O herói de Vila Rica.
Na Bahia são os alfaiates,
Escrevem com destemor,
Com sangue, suor e dor
A mensagem que encerra o destino
De um bom menino.
Tiradentes, Tiradentes,
O herói inconfidente, inconfidente,
Domingos José Martins
Abraçam o mesmo ideal.
E veio o "Fico" triunfal
Contrariando toda a força em Portugal.
Era a liberdade que surgia,
Engatinhando a cada dia,
Até que o nosso Imperador
A Independência proclamou.
Ô-ô, oba, lá-rá-iá, lá-rá-iá-iá
Oba, lá-rá-iá, lá-rá-iá!
Frei Caneca, mas um bravo que partiu,
Em seguida veio o 7 de abril,
No dia 13 de maio
Negro deixou de ter senhor,
Graças à Princesa Isabel,
Que aboliu com a Lei Áurea
O cativeiro tão cruel.
Liberdade, Liberdade afinal,
Deodoro acenou,
Está chegando a hora,
E assim quando a aurora raiou,
Proclamando a República,
O povo aclamou
Link: http://www.vagalume.com.br/salgueiro/samba-enredo-
1967.html#ixzz3CbTRxJZm
11. VIRIATO CORRÊA: UM AUTOR EM DESFILE.
Desde os anos 1930-1940 se dedicava a
literatura infanto-juvenil, por torná-la um
instrumento de ensino da história pátria;
Escreveu 11 livros de crônicas históricas para
adultos e 20 livros de literatura infanto-juvenil,
sendo 9 deles caracterizados como narrativas
cívico-patrióticas;
Em 1938, publicou Cazuza e devido ao
imenso sucesso de crítica e público Viriato
passaria a ocupar no mesmo ano a tão
sonhada cadeira de nº 32 da ABL.
12. Viriato nunca se tornou membro da Casa dos
historiadores, fazendo reflexões sobre a literatura e a
história ( Escrita da história como saber / ciência);
Sua obra era nitidamente comprometida com as “coisas
brasileiras”, com a pátria brasileira;
Toda a sua ação intelectual se voltava com a intenção de
construir uma “arte brasileira”, com o claros objetivos de
educar e divertir, e priorizando a dimensão do ensino da
historia pátria;
Seus livros eram ilustrados e versavam sobre a história
do Brasil (Narrativas cívico-patrióticas);
O grande volume de venda dos seus livros se dava pelo
fato dos mesmos serem uma espécie de encomendas de
professores ou escolas que eram utilizados em sala de
aula.
13. HISTÓRIA DA LIBERDADE NO BRASIL: REVOLUÇÕES NO
CONTEÚDO E NA FORMA DE UM LIVRO.
INTENÇÃO CENTRAL DO LIVRO: “MOSTRAR A ÍNDOLE DA GENTE
BRASILEIRA”
ÍNDOLE = LIVRE
HISTÓRIA DO BRASIL = HISTÓRIA DE SUA GENTE QUE TEM UM ÚNICO
SENTIDO NA VIDA: A LIBERDADE.
NARRATIVA: HISTÓRIA MEMÓRIA DA NAÇÃO
HISTÓRIA PÁTRIA – “MESTRA DA VIDA” PARA AS PRÓXIMAS GERAÇÕES
HISTÓRIA ENSINÁVEL
GRANDES HOMENS E GRANDE S FATOS AO LADO DE EPISÓDIOS
“PEQUENOS” QUE EVIDENCIAM A PRESENÇA E O VALOR DO POVO (UM
COLETIVO DE HOMENS “COMUNS”)
OBSTACULOS NA HISTÓRIA (EMOÇÃO) “PERCURSO ZIGUIZAGUIANTE” E
PROGRESSIVO.
COM FRACASSOS E RECUOS – A LUTA PELA LIBERDADE
CONCEPÇÃO DE HISTÓRIA DISTANTE DA PRÁTICADA NOS ANOS 60
NO ENTANTO, INTERESSOU AO INL EM 1974.
LIVRO DESAFIADOR EM 1967 = HISTÓRIA MEMÓRIA/NAÇÃO E HISTORIA
ENSINÁVEL (JUNTAS)
UM TEXTO: “MUITOS TEXTOS”: RELATIVO DIANTE DOS LEITORES NO
TEMPO E ESPAÇO
14. 1ª EDIÇÃO OBEJTO/LIVRO
EUGÊNIO HIRSCH: CAPISTA, DIAGRAMADOR E ILUSTRADOR
(CONTRIBUIÇÃO PARA O SUCESSO DO LIVRO).
“O MAIS BELO LIVRO FEITO PARA CRIANÇAS NO BRASIL”
(IMPRENSA)
CAPA: A FIGURA DE TIRADENTES ACORRENTADO COM A MÃO
DIREITA NO CORAÇÃO
LINGUAGEM PARA LEITOR MIRIM – MAS TRAZ NOTAS
NUMERADAS NO FINAL DE CADA CAPITULO (TEXTOS
ACADEMICOS)
TEMA/TÍTULO – CONTROVÉRSIAS (PARADIGMAS DE LIBERDADE),
RECORRE A EXEMPLOS INTERNACIONAIS (E.UA, FRANÇA)
GRANDE QUESTÃO DO LIVRO: A LUTA PELA INDEPENDÊNCIA DOS
PORTUGUESES (“E SEJA LÁ DE QUEM FOR”)
DIVIDIDO EM 15 CAPITULOS
CADA UM NARRANDO EPISÓDIOS DA HISTÓRIA DO BRASIL
DEMONSTRANDO O AMOR PELA LIBERDADE E A SUA BUSCA
PELO POVO NO DECORRER DO TEMPO.
15. CONJUNTO DE MOVIMENTOS DE “LIBERTAÇÃO” COM ÊXITO OU NÃO.
AMADOR BUENO “AQUELE QUE NÃO QUERIA SER REI” (1641.
“BOTADA DOS PADRES FORA”)
BEQUIMÃO (Revolta de Beckman 1684)
ZUMBI DOS PALMARES
OS HEROIS DAS GUERRAS DOS EMBOABAS E DOS MASCATES
FELIPE DOS SANTOS
REVOLTA DOS ALFAIATES
INCONFIDENCIA MINEIRA
REVOLUÇÃO PERNAMBUCANA DE 1817
A INDEPENDENCIA DO BRASIL
A CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR
A ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO
PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA
16. CARACTERIZAÇÃO DO LIVRO
CAPITULOS COM TAMANHOS DESIGUAIS COM CERTA
HIERARQUIA EM ORDEM DE IMPORTANCIA.
A CHEGADA DOS PORTUGUESES E A VINDA DA FAMILIA REAL
NÃO CONSTAM (“ANTILIBERDADE”)
UMA ESTRUTURA TEXTUAL E VISUAL ENVOLTA DE UM FORTE
SENTIMENTO PATRIÓTICO
UMA HISTÓRIA DA HISTÓRIA DO BRASIL FEITA PARA
INTERESSAR E INSTRUIR O LEITOR
CONVENCIMENTO DO VALOR DA LIBERDADE
30 ILUSTRAÇÕES “GRANDES E MUITO BONITAS”
ILUSTRAÇÕES E LETRAS DAS FRASES DOS CAPITULOS, NA
ABERTURA DE CADA UM, GANHAM MOVIMENTOS ALUDINDO
A LEITURA NOS CONTEXTOS.