Semana da Leitura
                                                                    5 a 9 de Março de 2012
                                                                            JI e EB1 de Alcongosta


Segunda-feira                      Terça-feira                      Quarta-feira                      Quinta-feira                   Sexta-feira
5 de Março                         6 de Março                       7 de Março                        8 de Março                     9 de Março

Manhã:                             Manhã:                           Manhã:                            Manhã/Tarde:                   Manhã:
Hora do conto:                     Hora do conto: “O Amor de        -Leitura dialogada da historia    Reconto e escrita em banda     -Leitura de histórias por pais de
-“O Milagre de Isabel e            Pedro e Inês” contado aos        “os Músicos                       desenhada feita pelos alunos   alunos, à escolha dos mesmos.
Dinis”contado aos pequenotes.      pequenotes. Autores: Vanda       De Bremen”                        de um dos temas tratados.      Participantes:J.I/Pais
Autora : Vanda Furtado             Furtado Marques, de Susana       Dialogo e exploração da           Participantes:EB1/Alunos
Marques                            Silva Silva e de Inês de Sousa   mensagem.                         Local: EB1 de Alcongosta
-Leitura e Exploração da           Ferreira                         Participantes:EB1/Alunos          Manhã                          Tarde:
História.                          -Leitura e exploração da         Local: EB1 de Alcongosta          -História do dia da mulher.    Teatro de fantoches
-Exp.Plástica: Fazer em            história com os alunos.          Tarde:                            Poesia: Alusiva á Mulher.      apresentado pelos alunos
desenho, a escrita dos valores     -Exploração dos valores, da      Teatro de Fantoches:              -Declamação e exploração da    sobre o tema da semana.
da história, árvore dos valores.   mesma, com os alunos.            “A Fada Palavrinha e o Gigante    mesma, com os alunos.          Participantes:EB1/J.I.
Participantes:J.I/Eb1              Participantes:J.I/Eb1            das Emoções.”                     Participantes:J.I/Alunos.      Convidados: J.I.
Convidados: EB1                    Convidados: EB1                  -Exploração do conteúdo da        Local: J.I. de Alcongosta      Local:EB1 de Alcongosta
Local: J.I. de                     Local: J.I. de Alcongosta        história pelos alunos.
Alcongosta                                                          Participantes:J.I/Eb1
                                   Tarde:                           Convidados: EB1
Tarde:                             -Elaboração de cartaz com        Local: J.I. de Alcongosta
Leitura partilhada da historia     frases e representações das
do: “Capuchinho Vermelho.”         açoes de solidariedade           -Distribuição de marcadores,
-Exploração dos valores            transmitidas pela historia do:   alusivos à história, aos alunos
transmitidos e dramatizaçao.       “Capuchinho Vermelho.”           participantes.
Livro                              Participantes:EB1/Alunos
Fantoches                          Local: EB1 de Alcongosta
Participantes:EB1/J.I.
Convidados: J.I.
Local:EB1 de Alcongosta
Ler é preciso! para os pais, refletirem




       Para os pais, estratégias,como desenvolver hábitos de leitura com os filhos
História”O Milagre de Isabel e Dinis




                                                               Trabalhos alusivo á história




Leitura e exploração do livro: O Milagre de Isabel e Dinis
Trabalhos dos alunos alusivos à história
História:”O Amor de Pedro e Inês”




                      Leitura e exploração do livro: O amor de Pedro e Inês
Trabalhos dos alunos alusivos à história
História” O Capuchinho Vermelho”
Trabalhos dos alunos alusivos à história
Dramatização da história: Capuchinho Vermelho
  e cartaz sobre a mesma, feito pelos alunos
Teatro de Fantoches: “A Fada Palavrinha e o Gigante
                  das Emoções”
Teatro de Fantoches: “A Fada Palavrinha e o Gigante das Emoções”
Trabalhos dos alunos e Marcadores de Livros da História
História: “ O Caramelo da Leonor-contada pela Mãe de uma aluna”
História: “ O Caramelo da Leonor-contada pela Mãe de uma aluna”
Trabalhos dos alunos alusivos à história
História : “Os Músicos de Bremen”
História com fantoches: “Os Músicos de Bremen”
Poema sobre os Livros
Poesia sobre o Livro

Semana da leitura 2012

  • 1.
    Semana da Leitura 5 a 9 de Março de 2012 JI e EB1 de Alcongosta Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira 5 de Março 6 de Março 7 de Março 8 de Março 9 de Março Manhã: Manhã: Manhã: Manhã/Tarde: Manhã: Hora do conto: Hora do conto: “O Amor de -Leitura dialogada da historia Reconto e escrita em banda -Leitura de histórias por pais de -“O Milagre de Isabel e Pedro e Inês” contado aos “os Músicos desenhada feita pelos alunos alunos, à escolha dos mesmos. Dinis”contado aos pequenotes. pequenotes. Autores: Vanda De Bremen” de um dos temas tratados. Participantes:J.I/Pais Autora : Vanda Furtado Furtado Marques, de Susana Dialogo e exploração da Participantes:EB1/Alunos Marques Silva Silva e de Inês de Sousa mensagem. Local: EB1 de Alcongosta -Leitura e Exploração da Ferreira Participantes:EB1/Alunos Manhã Tarde: História. -Leitura e exploração da Local: EB1 de Alcongosta -História do dia da mulher. Teatro de fantoches -Exp.Plástica: Fazer em história com os alunos. Tarde: Poesia: Alusiva á Mulher. apresentado pelos alunos desenho, a escrita dos valores -Exploração dos valores, da Teatro de Fantoches: -Declamação e exploração da sobre o tema da semana. da história, árvore dos valores. mesma, com os alunos. “A Fada Palavrinha e o Gigante mesma, com os alunos. Participantes:EB1/J.I. Participantes:J.I/Eb1 Participantes:J.I/Eb1 das Emoções.” Participantes:J.I/Alunos. Convidados: J.I. Convidados: EB1 Convidados: EB1 -Exploração do conteúdo da Local: J.I. de Alcongosta Local:EB1 de Alcongosta Local: J.I. de Local: J.I. de Alcongosta história pelos alunos. Alcongosta Participantes:J.I/Eb1 Tarde: Convidados: EB1 Tarde: -Elaboração de cartaz com Local: J.I. de Alcongosta Leitura partilhada da historia frases e representações das do: “Capuchinho Vermelho.” açoes de solidariedade -Distribuição de marcadores, -Exploração dos valores transmitidas pela historia do: alusivos à história, aos alunos transmitidos e dramatizaçao. “Capuchinho Vermelho.” participantes. Livro Participantes:EB1/Alunos Fantoches Local: EB1 de Alcongosta Participantes:EB1/J.I. Convidados: J.I. Local:EB1 de Alcongosta
  • 2.
    Ler é preciso!para os pais, refletirem Para os pais, estratégias,como desenvolver hábitos de leitura com os filhos
  • 3.
    História”O Milagre deIsabel e Dinis Trabalhos alusivo á história Leitura e exploração do livro: O Milagre de Isabel e Dinis
  • 4.
    Trabalhos dos alunosalusivos à história
  • 5.
    História:”O Amor dePedro e Inês” Leitura e exploração do livro: O amor de Pedro e Inês
  • 6.
    Trabalhos dos alunosalusivos à história
  • 7.
  • 8.
    Trabalhos dos alunosalusivos à história
  • 9.
    Dramatização da história:Capuchinho Vermelho e cartaz sobre a mesma, feito pelos alunos
  • 10.
    Teatro de Fantoches:“A Fada Palavrinha e o Gigante das Emoções”
  • 11.
    Teatro de Fantoches:“A Fada Palavrinha e o Gigante das Emoções”
  • 13.
    Trabalhos dos alunose Marcadores de Livros da História
  • 14.
    História: “ OCaramelo da Leonor-contada pela Mãe de uma aluna”
  • 15.
    História: “ OCaramelo da Leonor-contada pela Mãe de uma aluna”
  • 16.
    Trabalhos dos alunosalusivos à história
  • 17.
    História : “OsMúsicos de Bremen”
  • 18.
    História com fantoches:“Os Músicos de Bremen”
  • 19.
  • 20.