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Regras de PowerPoint - Recursos didáticos
- 1. Microsoft PowerPoint 1 Sérgio Varela 29de janeiro de 2024 Recursos didáticos e multimédia
- 2. Objetivos • Criação deum PowerPoint • Organização Geral • Regras de construção dos diapositivos 2
- 3. Organização geral deum PowerPoint • Capa (tema, formador, data, curso módulo) • Objetivos pedagógicos • Introdução • Contextualização dos temas (numerá-los, colocar separador/ agenda, sempre que se muda de tema, ter barras de navegação, etc.) • Conclusão • Fecho 3
- 4. Regras importantes nacriação de um PowerPoint - Gerais • Simplicidade • Uso apenas do texto indispensável • Consistência na apresentação • Evitar o uso excessivo de animação • Treinar a apresentação antes da formação • Uso de fontes standard do Windows (Arial, Verdana, Calibri, etc.) 4
- 5. Regras importantes nacriação de um PowerPoint - Treino • Experimente apresentação no local onde vai ser utilizada (sala de formação) • Verifique a visualização dos diapositivos do fundo da sala 5
- 6. Regras importantes nacriação de um PowerPoint - Formato • Manter sempre o mesmo estilo ao longo da apresentação (fonte, cores, tamanho) • Começar os diapositivos sempre no mesmo local (o olhar dos formandos vai automaticamente dirigir-se para o local habitual em cada novo diapositivo) - Ponto de referência 6
- 7. Regras importantes nacriação de um PowerPoint - Fundo • Use um logótipo ou símbolo • Deixe o fundo simples relevante 7
- 8. Regras importantes nacriação de um PowerPoint - Espaço • Deixe bastante espaço 8
- 9. Regras importantes nacriação de um PowerPoint - Equilíbrio • Visualmente equilibre os seus diapositivos, não centre tudo 9
- 10. Erros frequentes • Muito,muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito, muito • Muito pequeno 10
- 11. Texto - quantidade •Utilizar palavras chave (pontos do plano de sessão) • Minimizar a pontuação • Máximo de 8 palavras por linha e 8 linhas por diapositivo (+- 64 palavras) 11
- 12. Tamanho da fonteconsoante o local 12 Tamanho fontes Auditório Sala de conferências Sala de formação 40 36 30 24 20 Nº Max Linhas 6 7 8 Nº Max Palavras 30 35 64
- 13. Texto – Usode maiúsculas • Deverão ser usadas maiúsculas apenas em títulos, cabeçalhos ou para dar enfase • O TEXTO EM MAIÚSCULAS É MAIS DIFICIL DE LER, UMA VEZ QUE LEMOS RECONHECENDO A FORMA DAS PALAVRAS, OS ALTOS E BAIXOS. ASSIM OS OLHOS TÊM QUE PARAR LETRA A LETRA 13
- 14. Texto - Ênfase •Não sublinhar o texto que se quer enfatizar, uma vez que a linha pode-se confundir com o texto. Em alternativa: • Texto em itálico •Mudar o tamanho do texto • Alterar a cor da letra • MAIÚSCULAS 14
- 15. Espaço entre linhas •Não reduza o espaçamento entre linhas para caber o texto todo no diapositivo, porque assim torna-se bastante difícil de ler. Em vez disso divida-o em vários diapositivos • Não reduza o espaçamento entre linhas para caber o texto todo no diapositivo, porque assim torna-se bastante difícil de ler. Em vez disso divida-o em vários diapositivos 15
- 16. Alinhamentos Este bloco detexto foi centrado. O texto alinhado ao centro é muito mais difícil de ler, uma vez que os olhos têm de andar à procura do inicio da próxima linha. Torna-se ainda mais difícil quando as linhas têm tamanhos bastante diferentes 16
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- 18. Fontes Assegure-se que asfontes que utiliza são: • Possíveis de ler • Apropriadas à mensagem a transmitir • Estão disponíveis na maioria dos computadores 18 Este texto não vai ser fácil de ler pelos formandos, uma vez que a fonte utilizada é manuscrita e pouco clara.
- 19. Fontes • Não utilizemais do que 2 fontes por diapositivo e mais do que 3 fontes por apresentação • Use itálico, Negrito ou MAIÚSCULAS para realçar alguma coisa, não uma nova fonte. 19
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- 21. Cor - Restrições •Restrinja o número de cores que vai usar na sua apresentação • Não use mais do que 3 cores por diapositivo 21
- 22. Cor - Restrições •Cores suaves são tendencialmente mais eficazes do que cores com grande contraste. 22
- 23. Cor - Restrições •Vermelho e verde tendem a saltar. 23 Torna-se difícil de ler o texto apresentado sobre estas duas cores
- 24. Cor - Restrições •Seja coerente – use sempre as mesmas cores durante toda a apresentação • Use mudanças subtis para dar enfase, não grandes contrastes – é mais agradável para os olhos 24
- 25. Imagens • Diminua eaumente as imagens sem as deformar 25
- 26. Gráficos • Use gráficoscomo auxiliar da sua apresentação e explicação – NÃO como decoração ou para ocupar um espaço vazio • Use os Clip Arts com moderação • Uma imagem vale por 1000 palavras …. Mas só se for relevante 26
- 27. Gráficos • Seja coerente- se está a utilizar setas, use sempre o mesmo estilo de setas. 27
- 28. Em suma … Paracriar apresentações eficazes: • Mantenha-as simples • Use o mínimo de texto • Evitar animações em excesso • Seja consistente e objetivo • Ensaie … ensaie … ensaie … ensaie …. 28
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