Questionário de satisfação
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Questionário de satisfação da formação de utilizadores a aplicar a 20% dos alunos da turma
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Guião do utilizador 1ºciclo blogue
Este documento fornece diretrizes para o comportamento adequado na biblioteca escolar, incluindo entrar em silêncio, manter o ambiente calmo e cuidar dos livros. Também lista atividades proibidas como comer, danificar livros e fazer barulho. Explica a organização da biblioteca e como requisitar livros para leitura em casa.
Peddypaper 16 17
O documento fornece instruções sobre como se comportar na biblioteca, lista as principais zonas da biblioteca incluindo a receção, sala de estudo e espaço para pesquisa, e fornece uma atividade para identificar a localização e detalhes de um livro específico usando a classificação decimal universal.
Missão biblioteca
O documento fornece instruções sobre como se comportar na biblioteca e regras a seguir. Também pergunta sobre os significados de "biblioteca" e "bibliotecário" e sobre zonas encontradas na biblioteca, como a zona de entrada, computadores e revistas. Por fim, pede para associar cores a diferentes áreas do conhecimento usando a Classificação Decimal Universal.
Ler, um prazer partilhado
Este projeto visa promover o sucesso escolar e a inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais através da criação de oportunidades de leitura. Dotará as bibliotecas escolares de recursos acessíveis e capacitará os professores a desenvolver práticas de leitura inclusivas.
Semana da leitura
O documento apresenta a programação semanal da biblioteca escolar com as atividades de leitura para as diferentes turmas entre os dias 27 e 31 de março. As atividades incluem leituras dos livros "O Coelho Alberto" e "O Sonho", além de atividades como "123, vamos ler outra vez!" e leitura em família para diferentes turmas em horários específicos.
problema do mês de fevereiro
Cinco amigos querem comprar presentes para as suas namoradas de acordo com os seus gostos. A namorada do Filipe não quer chocolates, a namorada do Luís quer livros, chocolates ou flores, a namorada do Rui não quer discos nem chocolates, a namorada do Pedro quer perfume, chocolates ou flores e a namorada do Tiago não quer livros nem chocolates. O Luís e o Tiago entraram em lojas lado a lado.
Problema do mês
Miguel tem duas vasilhas de 9 e 4 litros e precisa trazer exatamente 6 litros de água de um tanque. O documento é um problema matemático do mês de janeiro para alunos do 2o/3o ciclo e pede que eles resolvam como Miguel pode usar as vasilhas para trazer a quantidade exata de água especificada.
03 dezembro
O documento descreve um problema matemático onde Manuel embrulhou um presente usando 240 cm de fita dourada e o presente tem uma altura de 30 cm, com a largura sendo o dobro do comprimento. O estudante deve determinar as dimensões do presente.
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02 novembro vf
Havia uma família com três filhos. No dia de São Martinho, os pais deixaram castanhas assadas para os filhos com instruções para dividirem as castanhas igualmente. Cada filho que chegava dividia novamente as castanhas em três partes iguais e comia a sua parte, sem saber que os irmãos já tinham feito o mesmo. Sabendo que o último filho comeu quatro castanhas, o problema pede para calcular quantas castanhas a mãe assou inicialmente.
01 outubro vf
El documento describe un problema matemático sobre el número de estudiantes en una clase en Halloween. Doce estudiantes vinieron disfrazados de brujas, tres de fantasmas, y el resto de calabazas y dragones. Sabiendo que el número de estudiantes disfrazados de calabazas es el doble que el de dragones, se pide determinar cuántos vinieron de cada.
01 regulamento
Este documento descreve as regras de um concurso/passatempo de matemática para alunos dos 2o e 3o ciclos. Os alunos terão que responder a problemas matemáticos mensais e serão pontuados de acordo com a correção e clareza das respostas. No final, os dois alunos de cada ciclo com maior pontuação total serão premiados.
Guião de utilizador adaptado
A biblioteca escolar está aberta das 9:15 às 17:00. Os alunos devem manter silêncio e preservar os materiais. Oferece vários espaços incluindo leitura individual e informal, jogos, áudio e vídeo, produção gráfica e informática.
Fundo documental 15 16 blogue
Este documento fornece uma lista de títulos de livros e seus respectivos autores. A lista inclui obras de ficção, não ficção, banda desenhada e poesia, cobrindo uma variedade de gêneros e temas.
Registo dos livros selecionados
Una lista de estudiantes y los libros que han seleccionado para leer en familia. La lista incluye el número de estudiante, sus nombres y los títulos, autores de los libros escogidos.
Referencial abe leitura em família_8º3ª - cópia
Este documento resume uma avaliação de um projeto de leitura na biblioteca escolar envolvendo 20 alunos do 8o ano. O projeto teve duração longa e envolveu atividades de leitura, escrita e comunicação. Os resultados foram positivos, com melhorias nas competências de leitura e motivação dos alunos.
Opinião da família
This document is a reading log for a student, recording the book they read with their family, the author, who they read with, a brief summary of the book's subject, and opinions on the book from the student and their family member. It also notes the reading strategy used and time spent reading.
A atividade leitura em família questionário de satisfação
Um questionário sobre a atividade "Leitura em Família" mostrou que 100% dos alunos gostaram da atividade e sentiram que os enriqueceu. 73% dos alunos acreditam que a atividade melhorou seu desempenho em Português, desenvolvendo suas habilidades de interpretação, compreensão, vocabulário e apresentações orais. A maioria dos alunos também considerou positivo o fato da atividade aproximá-los de suas famílias e melhorar suas habilidades de apresentação oral.
Ficha plan avalacbe2016_leitura em família
1) O documento descreve um projeto de leitura em família realizado na Escola EB 2,3 José Cardoso Pires com o objetivo de criar hábitos de leitura e aproximar as famílias da escola.
2) O projeto envolve a seleção de livros pela biblioteca escolar, leitura em família e apresentações periódicas sobre as leituras.
3) A avaliação do projeto é baseada no interesse e comentários dos alunos sobre as leituras.
Matriz leitura em família
Este documento descreve uma atividade de leitura em família para alunos do 8o ano. A atividade pretende promover hábitos de leitura entre alunos e suas famílias, despertando o interesse pela literatura e cultura. Os alunos selecionam livros para ler em casa com suas famílias e depois discutem as leituras em sala de aula.
Avaliação da atividade leitura em família
As apresentações na biblioteca escolar foram avaliadas. Os alunos apresentaram livros e autores usando estratégias aprendidas em família. Suas apresentações orais foram avaliadas em termos de pertinência da informação, organização, vocabulário, postura e cumprimento dos objetivos.
A atividade leitura em família questionário de satisfação
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Ficha dom leão e d. catatua
O documento fala sobre uma atividade escolar onde as crianças devem pintar uma imagem que sugere amizade e listar palavras que começam com a letra P. A atividade é para dois amigos, Dom e Dona, e sua amiga Catatua que gosta de brincar com palavras.
Ficha de trabalho pré escolar
Chibos de diferentes tamanhos fazem sons diferentes com as patas: o grande faz "PATATÃO PATATÃO", o médio faz "PATATÃ PATATÃ" e o pequeno faz "PATATI PATATI".
Ficha de trabalho 4 o segredo do sol e da lua
A acordou mais cedo e foi passear com o Sol, que acorda e vai dormir. Ela tinha um sonho de conhecer o Sol.
Ficha de trabalho 3 chibos sabichões
O documento descreve um labirinto onde um chibo sabichão grande deve traçar seu caminho até uma ponte, e pede para colorir o desenho.
Ficha de trabalho 3 o segredo do sol e da lua
A história envolve personagens como o Sol, a Lua, António, Rosa e um gato. Os nomes de cada personagem foram codificados com letras adicionais para proteger a identidade deles.
Ficha de trabalho 2 o segredo do sol e da lua
O documento é uma atividade para crianças encontrar as vogais A, E, I, O, U em palavras relacionadas ao sol e lua como SOL, LUA e outros nomes próprios como ANTÓNIO, ROSA e JOÃO. A atividade pede para associar as vogais encontradas em cada palavra.
Ficha de trabalho (spc) chibos sabichões
Os 3 Chibos Sabichões viviam na montanha. Um dia, eles atravessaram uma ponte onde vivia um menino-ogro para comer erva. O menino-ogro os perseguiu voando.
UFCD_8298_Cozinha criativa_índice do manual
Manual da ufcd 8298 pronto para envio, via email, formato editável.
Email: formacaomanuaisplus@gmail.com
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