METODOLOGIA CIENTÍFICA – 1º SEM. 2023
Profa. Dra. Joseane Rodrigues de Souza
São Luís
2023
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS
CURSO DE AGRONOMIA
ROTEIRO:
 Projeto de Pesquisa:
- Conceito e finalidades
- Generalidades
- Como redigir?
- Formatação: regras gerais de apresentação
- Etapas para elaboração
- Elementos componentes
- Falhas a serem evitadas em um projeto de pesquisa.
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ETAPAS DE UM PROJETO DE PESQUISA?
PLANO DE PESQUISA
ESCOLHA DO TEMA
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
REDAÇÃO DO PROJETO
EXECUÇÃO DO PROJETO
O QUE É UM PROJETO DE PESQUISA?
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PROJETO DE PESQUISA?
http://www.xalingo.com.br/clubinho/curiosidades/cientista
 É um pré-requisito para a realização da
pesquisa científica.
.....Não há pesquisa sem projeto.
 Definir “como” vai investigar o objeto de estudo: escolher,
delimitar e problematizar o assunto da pesquisa, justificar a
importância de sua realização, determinar os objetivos e
estabelecer os meios técnicos da investigação. 4
PROJETO DE PESQUISA: CONCEITO
É um texto que define e mostra, com detalhes, o
planejamento do caminho a ser seguido para a realização de
uma pesquisa.
https://fernandonogueiracosta.wordpress.com/2012/05/20/como-elaborar-projeto-de-pesquisa/
- Possibilita a produção do
conhecimento e sua sistematização
sobre um tema específico a ser
abordado.
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PROJETO DE PESQUISA: FINALIDADES
 É demonstrar a sua exequibilidade, a qual será verificada
pelos limites e possibilidades disponíveis do pesquisador.
Exemplo: limites da instituição de ensino, de tempo, de grau
acadêmico, de condições profissionais e pessoais.
https://posgraduando.com/como-elaborar-um-projeto-de-pesquisa/
 Orientar o pesquisador durante o
percurso de investigação;
 Comunicar os propósitos da pesquisa
para a comunidade científica.
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O que pesquisar? (Tema, delimitação e problematização)
Por que pesquisar? (Justificativa)
Para que pesquisar? (Objetivos)
Como pesquisar? (Procedimentos metodológicos)
Quando pesquisar? (Cronograma)
Por quem?
A pesquisa científica precisa ser bem planejada. O planejamento não
assegurará, por si só, o sucesso mas, com certeza, é um bom caminho para
um trabalho de qualidade.
http://www.xalingo.com.br/clubinho/curiosidades/cientista
PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES
(Referências)
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- Para acontecer a pesquisa, é necessário
termos um problema a ser investigado.
- Ao pensar em pesquisa, devemos, antes de tudo, planejar as
fases de investigação.
- Planta
- Cronograma de tempo
- Orçamento
http://blogdaengenharia.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2014/12/graduacao-em-engenharia-civil.jpg
PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES
http://www.xalingo.com.br/clubinho/curiosidad
es/cientista
8
.............Para o desenvolvimento de uma pesquisa científica, não
é muito diferente; devemos primeiro fazer um projeto, que é
uma sequência de elementos teóricos e metodológicos
estabelecidos pelo pesquisador.
PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES
Ideia
9
 A estrutura metodológica de um projeto de pesquisa não visa
imobilizar o pesquisador. Ao contrário, o projeto visa auxiliar
e permitir um caminho tranquilo.
PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES
https://br.freepik.com/vetores-gratis/um-cientista-correndo-apressadamente_2480974.htm
 Procure dar preferência a quem já se
tem conhecimento prévio;
 Aceite sugestões;
 Questione como o professor trabalha
na orientação (sua metodologia).
10
PROJETO DE PESQUISA: COMO REDIGIR
 Deve ser escrito de tal forma que pessoas não especialistas
no tema possam compreender os argumentos apresentados.
 Se for necessário utilizar termos muito especializados, estes
devem ser definidos.
https://pt.dreamstime.com/cientista-confuso-expression-dos-desenhos-
animados-image103595480
11
PROJETO DE PESQUISA: COMO REDIGIR
 Se a redação é longa, complexa, desordenada, pouco
clara, pedante e com erros ortográficos ou gramaticais, o
leitor poderá até abandonar a leitura.
.........Uma redação sintética, bem feita, é
sinal de que o autor tem ideias bem
claras e precisas do que pretende fazer.
https://pt.freeimages.com/premium/cartoon-mad-scientist-running-181054
12
PROJETO DE PESQUISA: ESTRUTURA
http://fio.edu.br/manualtcc/co/1_Estrutura_do_projeto_de_pesquisa.html
 Tem a finalidade de orientar os usuários a disposição da parte
externa, elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais no
corpo do projeto.
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PROJETO DE PESQUISA: FORMATAÇÃO
 Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato
A4, na cor preta;
 A fonte recomendada é tamanho 12
(Arial ou Times New Roman) com
espaçamento de 1,5 entre linhas;
https://www.tccmonografiaseartigos.com.br/regras-
normas-formatacao-tcc-monografias-artigos-abnt
 Margens: esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2
cm, com margem do parágrafo 2 cm de recuo a margem
esquerda. 14
O QUE PESQUISAR?
- Tema e sua delimitação;
- Problema;
- Respostas provisórias;
- Embasamento teórico;
- Referências
- Cronograma de execução
PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA
ELABORAÇÃO
PONTO
DE
PARTIDA
http://oquepesquisarnanet.blogspot.com/2017/03/o-que-pesquisar-na-net.html
15
 PASSOS A SEREM SEGUIDOS:
http://oquepesquisarnanet.blogspot.com/2017/03/o-que-pesquisar-na-net.html
 Escolha do tema e problematização;
 Definição do problema (na forma de pergunta);
 Elaboração da(s) resposta(s) provisória(s) para o problema –
são as hipóteses ou pressupostos de pesquisa;
 Definição dos objetivos (gerais e específicos).
PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA
ELABORAÇÃO
16
 Justificativa (indica a contribuição
que pode ser esperada da
pesquisa); http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/10/norm
al_professorpesquisador.png
 Escolha das ferramentas de pesquisa (método, o modo como
será respondida a pergunta-problema, como será feita a coleta
e como os dados serão encaminhados à análise);
PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA
ELABORAÇÃO
17
http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/10/norm
al_professorpesquisador.png
 Levantamento bibliográfico (elaborado de modo a dar
suporte às ferramentas de pesquisa).
 Organização do cronograma de execução.
PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA
ELABORAÇÃO
18
PROJETO DE PESQUISA: TEMA E SUA DELIMITAÇÃO
 Área de interesse da pesquisa - definição genérica do que se
pretende pesquisar;
 Preferências e interesse pessoal;
 Algo que já se tenha embasamento teórico prévio;
https://br.depositphotos.com/181673490/stock-video-agro-researcher-with-tablet-in.html
19
PROJETO DE PESQUISA: TEMA E SUA DELIMITAÇÃO
 Determina-se o campo de ação, os sujeitos envolvidos, um
local, um período de tempo, com respostas para perguntas do
tipo: Como? Quando? Onde? Quem? Por que?.
https://br.depositphotos.com/181673490/stock-video-agro-researcher-with-tablet-in.html
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PROJETO DE PESQUISA: TEMA E SUA DELIMITAÇÃO
 Não há divisão precisa entre tema e delimitação.
Tema (Violência no campeonato paulista) seria um tópico
dentro de uma grande área temática (Violência nas torcidas).
Exemplo: Investigar a “A violência nas torcidas de futebol”
está bem mais amplo do que “A violência das torcidas de futebol
em finais de campeonato paulista na década de 1980”. O
primeiro se chamaria tema e o segundo, sua delimitação.
21
PROJETO DE PESQUISA: PROBLEMA
 É o questionamento teórico que a pesquisa visa solucionar =
é objeto de investigação;
 Implicações na escolha do problema:
- Relevância: teórica e prática
- Obtenção de novos conhecimentos
http://temperoseapimentadas.com.br/portal/toques-de-olho-nas-pesquisas/
 Identificar pontos de consenso, bem como, controvérsias,
regiões de sombra e lacunas que merecem ser
esclarecidas.
22
PROJETO DE PESQUISA: PROBLEMA
 Deve ser formulado como uma pergunta:
 Deve ser delimitado a uma dimensão viável, ser o mais
específico possível.
http://temperoseapimentadas.com.br/portal/toques-de-olho-nas-pesquisas/
Exemplos:
- Qual a causa de.....?
- Quais os métodos.....?
- Que importância tem......?
- O que significa.....?
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PROJETO DE PESQUISA: RESPOSTAS PROVISÓRIAS
 Correspondem as hipóteses sobre as possíveis soluções do
problema.
 Direcionam os primeiros passos da investigação;
 Devem apresentar conceitos claros e especificidade - não
incluir valores morais, conter sustentação teórica;
 Elaboradas de forma afirmativa e explicativa.
http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/10/normal_prof
essorpesquisador.png 24
PROJETO DE PESQUISA: EMBASAMENTO TEÓRICO
 Revisão da literatura ou referencial teórico - texto no qual se
demonstra o resultado da revisão bibliográfica, ou seja, o
conhecimento prévio das teorias e obras já publicadas
disponíveis sobre o tema.
 Apresentar o levantamento bibliográfico preliminar dará
suporte e fundamentação teórica ao estudo.
25
PROJETO DE PESQUISA: EMBASAMENTO TEÓRICO
 O pesquisador deve-se familiarizar-se com as publicações
mais recentes a fim de que possa efetuar adequadamente a
delimitação do tema.
 Indicar exclusivamente as obras que terão influência na
coleta e análise de dados e aquelas que ajudarão a dar
sustentação ao problema e hipóteses levantadas.
26
PROJETO DE PESQUISA: REFERÊNCIAS
 Listagem, conforme NBR 6023/2018, das obras utilizadas e
referidas ao longo do projeto de pesquisa.
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PROJETO DE PESQUISA: ELEMENTOS COMPONENTES
- Título
- Introdução
- Justificativa (**)
- Hipótese(s) (**)
- Objetivos (geral e específicos)
- Revisão de literatura ou Referencial
teórico
- Material e Métodos
- Resultados esperados
- Cronograma de execução
- Orçamento (R$)
- Referências
** Pode vir na seção Introdução.
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 Simplifique usando conceitos e expressões claras e pode ser
mudado ao longo do trabalho;
 Deve ser claro, preciso, e se possível deve informar
exatamente a natureza da pesquisa.
Um bom título é conciso; não
entra em detalhes; provoca e atrai,
por meio da síntese de ideias.
PROJETO DE PESQUISA: O TÍTULO
https://www.palpitedigital.com/wp-content/uploads/2014/08/estudar-provas-e1406924604522.jpg
29
PROJETO DE PESQUISA: INTRODUÇÃO
 Apresenta o projeto, é onde encontra-se basicamente o
contexto da justificação e a problemática que originou o
estudo (a pergunta que será respondida), bem como, a
fundamentação para a proposta do projeto.
 No último parágrafo da introdução deve ser mencionado o
objetivo da pesquisa ou ser apresentado em seção a parte
(objetivo geral e específicos).
30
PROJETO DE PESQUISA: INTRODUÇÃO
Porque foi feito o estudo?
- Premissas que validem o objetivo
- Trabalhos já publicados
- Contextualização do problema justificando a importância
- O objetivo do estudo
http://www.oabdeprimeira.com.br/wpcontent/uploads/2015/
01/monografia-e-exame-de-ordem.jpg
31
PROJETO DE PESQUISA: A JUSTIFICATIVA
 Aborda a razão pela qual se escolheu
o tema e a sua importância para o
desenvolvimento da área pesquisada.
http://www.iped.com.br/cursos-gratis
 Mostra de que forma os resultados obtidos poderão contribuir
para a solução ou melhor compreensão do problema
formulado.
....É o marketing do seu trabalho (quais razões se
escolheu o tema?).
32
PROJETO DE PESQUISA: A JUSTIFICATIVA
Por quê?
Qual a relevância da pesquisa?
Que motivos a justificam?
Que vantagens/benefícios você pressupõe que sua pesquisa irá
proporcionar?
Quais contribuições para a compreensão, intervenção ou
solução que a pesquisa apresentará?
33
PROJETO DE PESQUISA: A JUSTIFICATIVA
 COMO ELABORAR:
a) Atualidade do tema: inserção do tema no contexto atual.
b) Ineditismo do trabalho: proporcionará mais importância ao
assunto.
c) Interesse do autor: vínculo do autor com o tema.
d) Relevância do tema: importância social, cultural, política,
etc.
e) Pertinência do tema: contribuição do tema para o debate
acadêmico. 34
PROJETO DE PESQUISA: A JUSTIFICATIVA
 Trata-se de uma exposição sucinta com argumentos teóricos
e práticos que demonstrem a relevância do tema e da
problemática.
 Apresentam-se as razões pelas quais a pesquisa merece ser
desenvolvida.
 Por quais razões se escolheu o tema? O que ganha: quem
ganha?
CONTRIBUIÇÃO DA PESQUISA!
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PROJETO DE PESQUISA: HIPÓTESE
 É a possível resposta ao questionamento realizado a partir do
problema, que serão testadas através da análise da evidência
dos dados coletados.
 Dados que ainda não foram completamente comprovados
empiricamente, ou opiniões vagas oriundas do senso comum
que ainda não passaram pelo crivo do exercício científico.
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PROJETO DE PESQUISA: HIPÓTESE
 CARACTERÍSTICAS:
a) deve ser conceitualmente clara, particularmente os
referentes as variáveis.
b) deve ser específica, claras (dar preferência às hipóteses que
de fato se pretende verificar).
 O pesquisador deverá confirmá-la ou rejeitá-la no todo ou em
parte.
37
PROJETO DE PESQUISA: HIPÓTESE
e) deve ter referências empíricas.
c) deve estar relacionada com as técnicas disponíveis. É
necessário que haja técnicas adequadas para a coleta dos
dados exigidos para seu teste.
38
PROJETO DE PESQUISA: OS OBJETIVOS:
É O PARA QUÊ DA PESQUISA.
 Esclarecem o que é pretendido com a pesquisa e indicam
as metas que almejamos alcançar ao final da investigação.
 Outro critério fundamental na delimitação dos objetivos da
pesquisa é a disponibilidade de recursos financeiros e
humanos e do tempo para a execução da pesquisa.
39
PROJETO DE PESQUISA: OS OBJETIVOS:
É O PARA QUÊ DA PESQUISA.
 O aluno formula as suas pretensões com a pesquisa -
define, esclarece e revela os focos de interesse.
 São normalmente categorizados em:
- Objetivo geral: dimensão mais ampla pretendida e tem
relação com o problema da pesquisa.
- Objetivos específicos: define ações pormenorizadas ou
específicas da pesquisa e viabilizam o alcance do objetivo
geral. 40
PROJETO DE PESQUISA: OS OBJETIVOS
 OBJETIVO GERAL: pode ser definido como aquilo que
queremos alcançar ao término da pesquisa.
- Está, geralmente, ligado a uma visão global do tema,
conteúdo intrínseco do tema-problema; aos fenômenos com
ele envolvidos, eventos que nele são observados.
- Deve ser claro, preciso e possível de ser atingido.
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PROJETO DE PESQUISA: OS OBJETIVOS
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: podem ser definidos como
etapas que devem ser cumpridas para se atingir o objetivo
geral.
Para auxiliar a escrever os objetivos (objetivo geral e
objetivos específicos) UTILIZE VERBOS NO INFINITIVO de
acordo o tipo de objetivo a ser estudado.
42
PROJETO DE PESQUISA: OS OBJETIVOS
 A quantidade varia conforme a pesquisa:
a) objetivo específico exploratório – verbos descobrir,
identificar, levantar, etc.
b) objetivo específico descritivo – verbos descrever, indicar,
caracterizar, apontar, determinar, elaborar, etc.
c) objetivo específico explicativo – verbos explicar, estudar,
analisar, demonstrar, propor, diferenciar, aplicar, etc.
43
 EXEMPLO:
 Objetivo geral:
- Aumentar a produção e a competitividade do arroz de
terras altas na Região da Baixada maranhense, pela
integração de práticas visando o controle das principais pragas
da cultura.
44
 Exemplo:
 Objetivos específicos:
1) Identificar as principais pragas limitantes da produção do
arroz de terras altas na Região da Baixada maranhense.
2) Avaliar e selecionar genótipos de uso pelo programa de
melhoramento de acordo com a sua reação às principais
pragas.
3) Conhecer a eficiência dos produtos químicos
recomendados para o controle de pragas.
45
PROJETO DE PESQUISA: REVISÃO DE LITERATURA
 O pesquisador deverá responder às seguintes questões:
Quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto?
Que aspectos já foram abordados?
Quais as lacunas existentes na literatura?
O que se diz sobre o tema na atualidade, qual o enfoque que
está recebendo hoje, quais lacunas ainda existem etc.
46
PROJETO DE PESQUISA: REVISÃO DE LITERATURA
 Expor resumidamente as principais ideias já discutidas por
outros autores que trataram do problema, quais aspectos
foram abordados levantando críticas e dúvidas, quando for o
caso.
 Explicar no projeto o que vai diferenciar dos trabalhos já
produzidos sobre o problema a ser trabalhado e/ou no que
vai contribuir para o conhecimento.
47
PROJETO DE PESQUISA: MATERIAL E MÉTODOS
 Deve descrever como o experimento será executado
especificando o delineamento experimental e as variáveis
a serem mensuradas.
 Viabilidade técnica de execução do projeto (capacitação
da equipe, recursos físicos, cronograma);
48
É O QUANDO, ONDE E COMO EXECUTAR A PESQUISA
PROJETO DE PESQUISA: RESULTADOS ESPERADOS
 Exemplos:
- Números e características de publicações (artigos, livros
etc.);
- Comunicações em congressos ou simpósios;
- Dia de campo;
- Registro de patentes;
- Criação ou industrialização de produtos.
49
SÃO OS RESULTADOS PRÁTICOS DA PESQUISA
PROJETO DE PESQUISA: CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
É A AGENDA DE ATIVIDADES
 Dimensiona-se cada uma das etapas do desenvolvimento
da pesquisa, no tempo disponível para sua execução;
 Algumas partes podem ser executadas simultaneamente
enquanto outras dependem das fases anteriores;
 Fica muito mais fácil de ser visualizado se for construído
um quadro.
50
PROJETO DE PESQUISA: CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
 Deve-se levar em consideração os limites e possibilidades
pessoais e institucionais vigentes.
 As atividades a serem desenvolvidas devem estar de
acordo com as descrições das atividades e demais itens;
 O tempo pode estar dividido por mês, bimestre, trimestre
das referidas atividades.
51
EXEMPLO DE CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO:
52
PROJETO DE PESQUISA: ORÇAMENTO
QUANTO EU VOU GASTAR?
 Refere-se aos valores financeiros associados aos itens
(material permanente, material de consumo e pessoal) para
a realização da pesquisa.
53
PROJETO DE PESQUISA: ORÇAMENTO
 Deve se separar os itens no quadro:
- Despesas de capital (aquisição de equipamentos, materiais
permanentes, nacionais e importados (máquinas, mobiliários,
aparelhos, material bibliográfico, audiovisual entre outros).
 Despesas de custeio (Material de consumo - nacionais ou
importados; diárias, despesas com transporte (passagens e
combustível); despesas com contratação de terceiros);
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Exemplo de ORÇAMENTO:
ITENS Preço em Reais
MATERIAL DE CONSUMO Quantidade Unitário Total
Potes plásticos 10 un 0,35 3,50
Tubos Tipo Duran 50 un 0,30 15,00
Álcool 70% 0 2 lt 5,00 10,00
Filme plástico 01 un 4,00 4,00
Pinça entomológica 0 3 un 8,00 24,00
Pincel 04 un 6,00 24,00
MATERIAL PERMANENTE
Estantes para tubos 03 un 9,00 45,00
Microscópio estereoscópico 01 1.200,00 1.200,00
Termohigrômetro 01 90,00 90,00
Câmera fotográfica 01 250,00 250,00
Total 1.650,50
55
PROJETO DE PESQUISA: REFERÊNCIAS
 Listagem, conforme NBR 6023/2018, dos documentos
utilizados ao longo do projeto de pesquisa.
56
PROJETO DE PESQUISA: FALHAS A SEREM
EVITADAS
 Projeto que ignora e não articula os conhecimentos
anteriores já acumulados sobre o objeto de investigação.
 Objeto de investigação muito amplo e geral, a ponto de
tornar-se vago. Para uma pesquisa, os objetivos devem ser
realistas e exeqüíveis.
57
PROJETO DE PESQUISA: FALHAS A
SEREM EVITADAS
 Revisão de literatura inadequada ou não ajustada ao objeto
de investigação recortado.
 Descrição da metodologia e/ou dos procedimentos vaga ou
inadequada ao objeto de investigação.
58
 Há uma descrição detalhada do problema a ser resolvido?
 O novo conhecimento produzido está em evidência?
 Sua localização no âmbito da produção bibliográfica é clara?
 Os referenciais teóricos que fundamentam o trabalho são
reconhecidos?
 A metodologia utilizada é confiável?
 A análise dos dados é rigorosa?
PROJETO DE PESQUISA:
59
ATIVIDADE PARA TERCEIRA
AVALIAÇÃO:
60
Os grupos de discentes formados na referida disciplina deverão
apresentar (em 10 minutos) um projeto de pesquisa e/ou extensão
(assunto-tema a escolher) nos dias 04/07 e 06/07/2023.
DIAS DE APRESENTAÇÃO:
61
- GRUPO 1: Thayssa Garces (04/07)
- GRUPO 2: Idelvan (04/07)
- GRUPO 3: Maiza Andrade (04/07)
- GRUPO 6: Maria Eduarda Silva (06/07)
- GRUPO 7: Jarilson Sousa (06/07)
- GRUPO 8: Ricardo Marques (06/07)
- GRUPO 9: Fábio Meireles (06/07).
- GRUPO 10: Adeilson Costa (06/07).
- GRUPO 4: Alyna Silva (04/07)
- GRUPO 5: Eduardo Luis (04/07)
REFERÊNCIAS:
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 14724:
Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação. 3 ed. 2011. 11 p.
BAIMA, G. M. N. Manual para normalização de trabalhos acadêmicos. In: Glória Maria
Nina Baima, Ione Gomes Paiva, Betânia Lúcia Fontinele Lopes. - São Luís: Eduema,
2014.91p.
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6027: Sumário -
- Apresentação. 2003. 2 p.
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 10520:
Citações em documentos - Apresentação. 2002. 7 p.
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023:
Referências - Elaboração. 2002. 24 p.
62
BRAGA, J. L. Para começar um projeto de pesquisa. Comunicação & educação, n.3 ,
p.288-296, 2005.
DA LUZ, M. L. G. S.; DA LUZ,C. A. S.; CORRÊA, L. B. & CORRÊA, E. K. Metodologia da
pesquisa científica e produção de textos para engenharia. - Pelotas : Editora e Gráfica
Universitária, 2012. 123 p.
VIEIRA, N.R.A.; PEREIRA, P.A.A. Alguns aspectos da elaboração e do
acompanhamento de projetos de pesquisa. Santo Antônio de Goiás: Embrapa Arroz e
Feijão, 2004, 24 p (Documentos n.170).
63

Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx

  • 1.
    METODOLOGIA CIENTÍFICA –1º SEM. 2023 Profa. Dra. Joseane Rodrigues de Souza São Luís 2023 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CURSO DE AGRONOMIA
  • 2.
    ROTEIRO:  Projeto dePesquisa: - Conceito e finalidades - Generalidades - Como redigir? - Formatação: regras gerais de apresentação - Etapas para elaboração - Elementos componentes - Falhas a serem evitadas em um projeto de pesquisa. 2
  • 3.
    ETAPAS DE UMPROJETO DE PESQUISA? PLANO DE PESQUISA ESCOLHA DO TEMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA REDAÇÃO DO PROJETO EXECUÇÃO DO PROJETO O QUE É UM PROJETO DE PESQUISA? 3
  • 4.
    PROJETO DE PESQUISA? http://www.xalingo.com.br/clubinho/curiosidades/cientista É um pré-requisito para a realização da pesquisa científica. .....Não há pesquisa sem projeto.  Definir “como” vai investigar o objeto de estudo: escolher, delimitar e problematizar o assunto da pesquisa, justificar a importância de sua realização, determinar os objetivos e estabelecer os meios técnicos da investigação. 4
  • 5.
    PROJETO DE PESQUISA:CONCEITO É um texto que define e mostra, com detalhes, o planejamento do caminho a ser seguido para a realização de uma pesquisa. https://fernandonogueiracosta.wordpress.com/2012/05/20/como-elaborar-projeto-de-pesquisa/ - Possibilita a produção do conhecimento e sua sistematização sobre um tema específico a ser abordado. 5
  • 6.
    PROJETO DE PESQUISA:FINALIDADES  É demonstrar a sua exequibilidade, a qual será verificada pelos limites e possibilidades disponíveis do pesquisador. Exemplo: limites da instituição de ensino, de tempo, de grau acadêmico, de condições profissionais e pessoais. https://posgraduando.com/como-elaborar-um-projeto-de-pesquisa/  Orientar o pesquisador durante o percurso de investigação;  Comunicar os propósitos da pesquisa para a comunidade científica. 6
  • 7.
    O que pesquisar?(Tema, delimitação e problematização) Por que pesquisar? (Justificativa) Para que pesquisar? (Objetivos) Como pesquisar? (Procedimentos metodológicos) Quando pesquisar? (Cronograma) Por quem? A pesquisa científica precisa ser bem planejada. O planejamento não assegurará, por si só, o sucesso mas, com certeza, é um bom caminho para um trabalho de qualidade. http://www.xalingo.com.br/clubinho/curiosidades/cientista PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES (Referências) 7
  • 8.
    - Para acontecera pesquisa, é necessário termos um problema a ser investigado. - Ao pensar em pesquisa, devemos, antes de tudo, planejar as fases de investigação. - Planta - Cronograma de tempo - Orçamento http://blogdaengenharia.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2014/12/graduacao-em-engenharia-civil.jpg PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES http://www.xalingo.com.br/clubinho/curiosidad es/cientista 8
  • 9.
    .............Para o desenvolvimentode uma pesquisa científica, não é muito diferente; devemos primeiro fazer um projeto, que é uma sequência de elementos teóricos e metodológicos estabelecidos pelo pesquisador. PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES Ideia 9
  • 10.
     A estruturametodológica de um projeto de pesquisa não visa imobilizar o pesquisador. Ao contrário, o projeto visa auxiliar e permitir um caminho tranquilo. PROJETO DE PESQUISA: GENERALIDADES https://br.freepik.com/vetores-gratis/um-cientista-correndo-apressadamente_2480974.htm  Procure dar preferência a quem já se tem conhecimento prévio;  Aceite sugestões;  Questione como o professor trabalha na orientação (sua metodologia). 10
  • 11.
    PROJETO DE PESQUISA:COMO REDIGIR  Deve ser escrito de tal forma que pessoas não especialistas no tema possam compreender os argumentos apresentados.  Se for necessário utilizar termos muito especializados, estes devem ser definidos. https://pt.dreamstime.com/cientista-confuso-expression-dos-desenhos- animados-image103595480 11
  • 12.
    PROJETO DE PESQUISA:COMO REDIGIR  Se a redação é longa, complexa, desordenada, pouco clara, pedante e com erros ortográficos ou gramaticais, o leitor poderá até abandonar a leitura. .........Uma redação sintética, bem feita, é sinal de que o autor tem ideias bem claras e precisas do que pretende fazer. https://pt.freeimages.com/premium/cartoon-mad-scientist-running-181054 12
  • 13.
    PROJETO DE PESQUISA:ESTRUTURA http://fio.edu.br/manualtcc/co/1_Estrutura_do_projeto_de_pesquisa.html  Tem a finalidade de orientar os usuários a disposição da parte externa, elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais no corpo do projeto. 13
  • 14.
    PROJETO DE PESQUISA:FORMATAÇÃO  Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4, na cor preta;  A fonte recomendada é tamanho 12 (Arial ou Times New Roman) com espaçamento de 1,5 entre linhas; https://www.tccmonografiaseartigos.com.br/regras- normas-formatacao-tcc-monografias-artigos-abnt  Margens: esquerda e superior de 3 cm; direita e inferior de 2 cm, com margem do parágrafo 2 cm de recuo a margem esquerda. 14
  • 15.
    O QUE PESQUISAR? -Tema e sua delimitação; - Problema; - Respostas provisórias; - Embasamento teórico; - Referências - Cronograma de execução PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA ELABORAÇÃO PONTO DE PARTIDA http://oquepesquisarnanet.blogspot.com/2017/03/o-que-pesquisar-na-net.html 15
  • 16.
     PASSOS ASEREM SEGUIDOS: http://oquepesquisarnanet.blogspot.com/2017/03/o-que-pesquisar-na-net.html  Escolha do tema e problematização;  Definição do problema (na forma de pergunta);  Elaboração da(s) resposta(s) provisória(s) para o problema – são as hipóteses ou pressupostos de pesquisa;  Definição dos objetivos (gerais e específicos). PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA ELABORAÇÃO 16
  • 17.
     Justificativa (indicaa contribuição que pode ser esperada da pesquisa); http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/10/norm al_professorpesquisador.png  Escolha das ferramentas de pesquisa (método, o modo como será respondida a pergunta-problema, como será feita a coleta e como os dados serão encaminhados à análise); PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA ELABORAÇÃO 17
  • 18.
    http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/10/norm al_professorpesquisador.png  Levantamento bibliográfico(elaborado de modo a dar suporte às ferramentas de pesquisa).  Organização do cronograma de execução. PROJETO DE PESQUISA: ETAPAS PARA ELABORAÇÃO 18
  • 19.
    PROJETO DE PESQUISA:TEMA E SUA DELIMITAÇÃO  Área de interesse da pesquisa - definição genérica do que se pretende pesquisar;  Preferências e interesse pessoal;  Algo que já se tenha embasamento teórico prévio; https://br.depositphotos.com/181673490/stock-video-agro-researcher-with-tablet-in.html 19
  • 20.
    PROJETO DE PESQUISA:TEMA E SUA DELIMITAÇÃO  Determina-se o campo de ação, os sujeitos envolvidos, um local, um período de tempo, com respostas para perguntas do tipo: Como? Quando? Onde? Quem? Por que?. https://br.depositphotos.com/181673490/stock-video-agro-researcher-with-tablet-in.html 20
  • 21.
    PROJETO DE PESQUISA:TEMA E SUA DELIMITAÇÃO  Não há divisão precisa entre tema e delimitação. Tema (Violência no campeonato paulista) seria um tópico dentro de uma grande área temática (Violência nas torcidas). Exemplo: Investigar a “A violência nas torcidas de futebol” está bem mais amplo do que “A violência das torcidas de futebol em finais de campeonato paulista na década de 1980”. O primeiro se chamaria tema e o segundo, sua delimitação. 21
  • 22.
    PROJETO DE PESQUISA:PROBLEMA  É o questionamento teórico que a pesquisa visa solucionar = é objeto de investigação;  Implicações na escolha do problema: - Relevância: teórica e prática - Obtenção de novos conhecimentos http://temperoseapimentadas.com.br/portal/toques-de-olho-nas-pesquisas/  Identificar pontos de consenso, bem como, controvérsias, regiões de sombra e lacunas que merecem ser esclarecidas. 22
  • 23.
    PROJETO DE PESQUISA:PROBLEMA  Deve ser formulado como uma pergunta:  Deve ser delimitado a uma dimensão viável, ser o mais específico possível. http://temperoseapimentadas.com.br/portal/toques-de-olho-nas-pesquisas/ Exemplos: - Qual a causa de.....? - Quais os métodos.....? - Que importância tem......? - O que significa.....? 23
  • 24.
    PROJETO DE PESQUISA:RESPOSTAS PROVISÓRIAS  Correspondem as hipóteses sobre as possíveis soluções do problema.  Direcionam os primeiros passos da investigação;  Devem apresentar conceitos claros e especificidade - não incluir valores morais, conter sustentação teórica;  Elaboradas de forma afirmativa e explicativa. http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/10/normal_prof essorpesquisador.png 24
  • 25.
    PROJETO DE PESQUISA:EMBASAMENTO TEÓRICO  Revisão da literatura ou referencial teórico - texto no qual se demonstra o resultado da revisão bibliográfica, ou seja, o conhecimento prévio das teorias e obras já publicadas disponíveis sobre o tema.  Apresentar o levantamento bibliográfico preliminar dará suporte e fundamentação teórica ao estudo. 25
  • 26.
    PROJETO DE PESQUISA:EMBASAMENTO TEÓRICO  O pesquisador deve-se familiarizar-se com as publicações mais recentes a fim de que possa efetuar adequadamente a delimitação do tema.  Indicar exclusivamente as obras que terão influência na coleta e análise de dados e aquelas que ajudarão a dar sustentação ao problema e hipóteses levantadas. 26
  • 27.
    PROJETO DE PESQUISA:REFERÊNCIAS  Listagem, conforme NBR 6023/2018, das obras utilizadas e referidas ao longo do projeto de pesquisa. 27
  • 28.
    PROJETO DE PESQUISA:ELEMENTOS COMPONENTES - Título - Introdução - Justificativa (**) - Hipótese(s) (**) - Objetivos (geral e específicos) - Revisão de literatura ou Referencial teórico - Material e Métodos - Resultados esperados - Cronograma de execução - Orçamento (R$) - Referências ** Pode vir na seção Introdução. 28
  • 29.
     Simplifique usandoconceitos e expressões claras e pode ser mudado ao longo do trabalho;  Deve ser claro, preciso, e se possível deve informar exatamente a natureza da pesquisa. Um bom título é conciso; não entra em detalhes; provoca e atrai, por meio da síntese de ideias. PROJETO DE PESQUISA: O TÍTULO https://www.palpitedigital.com/wp-content/uploads/2014/08/estudar-provas-e1406924604522.jpg 29
  • 30.
    PROJETO DE PESQUISA:INTRODUÇÃO  Apresenta o projeto, é onde encontra-se basicamente o contexto da justificação e a problemática que originou o estudo (a pergunta que será respondida), bem como, a fundamentação para a proposta do projeto.  No último parágrafo da introdução deve ser mencionado o objetivo da pesquisa ou ser apresentado em seção a parte (objetivo geral e específicos). 30
  • 31.
    PROJETO DE PESQUISA:INTRODUÇÃO Porque foi feito o estudo? - Premissas que validem o objetivo - Trabalhos já publicados - Contextualização do problema justificando a importância - O objetivo do estudo http://www.oabdeprimeira.com.br/wpcontent/uploads/2015/ 01/monografia-e-exame-de-ordem.jpg 31
  • 32.
    PROJETO DE PESQUISA:A JUSTIFICATIVA  Aborda a razão pela qual se escolheu o tema e a sua importância para o desenvolvimento da área pesquisada. http://www.iped.com.br/cursos-gratis  Mostra de que forma os resultados obtidos poderão contribuir para a solução ou melhor compreensão do problema formulado. ....É o marketing do seu trabalho (quais razões se escolheu o tema?). 32
  • 33.
    PROJETO DE PESQUISA:A JUSTIFICATIVA Por quê? Qual a relevância da pesquisa? Que motivos a justificam? Que vantagens/benefícios você pressupõe que sua pesquisa irá proporcionar? Quais contribuições para a compreensão, intervenção ou solução que a pesquisa apresentará? 33
  • 34.
    PROJETO DE PESQUISA:A JUSTIFICATIVA  COMO ELABORAR: a) Atualidade do tema: inserção do tema no contexto atual. b) Ineditismo do trabalho: proporcionará mais importância ao assunto. c) Interesse do autor: vínculo do autor com o tema. d) Relevância do tema: importância social, cultural, política, etc. e) Pertinência do tema: contribuição do tema para o debate acadêmico. 34
  • 35.
    PROJETO DE PESQUISA:A JUSTIFICATIVA  Trata-se de uma exposição sucinta com argumentos teóricos e práticos que demonstrem a relevância do tema e da problemática.  Apresentam-se as razões pelas quais a pesquisa merece ser desenvolvida.  Por quais razões se escolheu o tema? O que ganha: quem ganha? CONTRIBUIÇÃO DA PESQUISA! 35
  • 36.
    PROJETO DE PESQUISA:HIPÓTESE  É a possível resposta ao questionamento realizado a partir do problema, que serão testadas através da análise da evidência dos dados coletados.  Dados que ainda não foram completamente comprovados empiricamente, ou opiniões vagas oriundas do senso comum que ainda não passaram pelo crivo do exercício científico. 36
  • 37.
    PROJETO DE PESQUISA:HIPÓTESE  CARACTERÍSTICAS: a) deve ser conceitualmente clara, particularmente os referentes as variáveis. b) deve ser específica, claras (dar preferência às hipóteses que de fato se pretende verificar).  O pesquisador deverá confirmá-la ou rejeitá-la no todo ou em parte. 37
  • 38.
    PROJETO DE PESQUISA:HIPÓTESE e) deve ter referências empíricas. c) deve estar relacionada com as técnicas disponíveis. É necessário que haja técnicas adequadas para a coleta dos dados exigidos para seu teste. 38
  • 39.
    PROJETO DE PESQUISA:OS OBJETIVOS: É O PARA QUÊ DA PESQUISA.  Esclarecem o que é pretendido com a pesquisa e indicam as metas que almejamos alcançar ao final da investigação.  Outro critério fundamental na delimitação dos objetivos da pesquisa é a disponibilidade de recursos financeiros e humanos e do tempo para a execução da pesquisa. 39
  • 40.
    PROJETO DE PESQUISA:OS OBJETIVOS: É O PARA QUÊ DA PESQUISA.  O aluno formula as suas pretensões com a pesquisa - define, esclarece e revela os focos de interesse.  São normalmente categorizados em: - Objetivo geral: dimensão mais ampla pretendida e tem relação com o problema da pesquisa. - Objetivos específicos: define ações pormenorizadas ou específicas da pesquisa e viabilizam o alcance do objetivo geral. 40
  • 41.
    PROJETO DE PESQUISA:OS OBJETIVOS  OBJETIVO GERAL: pode ser definido como aquilo que queremos alcançar ao término da pesquisa. - Está, geralmente, ligado a uma visão global do tema, conteúdo intrínseco do tema-problema; aos fenômenos com ele envolvidos, eventos que nele são observados. - Deve ser claro, preciso e possível de ser atingido. 41
  • 42.
    PROJETO DE PESQUISA:OS OBJETIVOS  OBJETIVOS ESPECÍFICOS: podem ser definidos como etapas que devem ser cumpridas para se atingir o objetivo geral. Para auxiliar a escrever os objetivos (objetivo geral e objetivos específicos) UTILIZE VERBOS NO INFINITIVO de acordo o tipo de objetivo a ser estudado. 42
  • 43.
    PROJETO DE PESQUISA:OS OBJETIVOS  A quantidade varia conforme a pesquisa: a) objetivo específico exploratório – verbos descobrir, identificar, levantar, etc. b) objetivo específico descritivo – verbos descrever, indicar, caracterizar, apontar, determinar, elaborar, etc. c) objetivo específico explicativo – verbos explicar, estudar, analisar, demonstrar, propor, diferenciar, aplicar, etc. 43
  • 44.
     EXEMPLO:  Objetivogeral: - Aumentar a produção e a competitividade do arroz de terras altas na Região da Baixada maranhense, pela integração de práticas visando o controle das principais pragas da cultura. 44
  • 45.
     Exemplo:  Objetivosespecíficos: 1) Identificar as principais pragas limitantes da produção do arroz de terras altas na Região da Baixada maranhense. 2) Avaliar e selecionar genótipos de uso pelo programa de melhoramento de acordo com a sua reação às principais pragas. 3) Conhecer a eficiência dos produtos químicos recomendados para o controle de pragas. 45
  • 46.
    PROJETO DE PESQUISA:REVISÃO DE LITERATURA  O pesquisador deverá responder às seguintes questões: Quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto? Que aspectos já foram abordados? Quais as lacunas existentes na literatura? O que se diz sobre o tema na atualidade, qual o enfoque que está recebendo hoje, quais lacunas ainda existem etc. 46
  • 47.
    PROJETO DE PESQUISA:REVISÃO DE LITERATURA  Expor resumidamente as principais ideias já discutidas por outros autores que trataram do problema, quais aspectos foram abordados levantando críticas e dúvidas, quando for o caso.  Explicar no projeto o que vai diferenciar dos trabalhos já produzidos sobre o problema a ser trabalhado e/ou no que vai contribuir para o conhecimento. 47
  • 48.
    PROJETO DE PESQUISA:MATERIAL E MÉTODOS  Deve descrever como o experimento será executado especificando o delineamento experimental e as variáveis a serem mensuradas.  Viabilidade técnica de execução do projeto (capacitação da equipe, recursos físicos, cronograma); 48 É O QUANDO, ONDE E COMO EXECUTAR A PESQUISA
  • 49.
    PROJETO DE PESQUISA:RESULTADOS ESPERADOS  Exemplos: - Números e características de publicações (artigos, livros etc.); - Comunicações em congressos ou simpósios; - Dia de campo; - Registro de patentes; - Criação ou industrialização de produtos. 49 SÃO OS RESULTADOS PRÁTICOS DA PESQUISA
  • 50.
    PROJETO DE PESQUISA:CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO É A AGENDA DE ATIVIDADES  Dimensiona-se cada uma das etapas do desenvolvimento da pesquisa, no tempo disponível para sua execução;  Algumas partes podem ser executadas simultaneamente enquanto outras dependem das fases anteriores;  Fica muito mais fácil de ser visualizado se for construído um quadro. 50
  • 51.
    PROJETO DE PESQUISA:CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO  Deve-se levar em consideração os limites e possibilidades pessoais e institucionais vigentes.  As atividades a serem desenvolvidas devem estar de acordo com as descrições das atividades e demais itens;  O tempo pode estar dividido por mês, bimestre, trimestre das referidas atividades. 51
  • 52.
    EXEMPLO DE CRONOGRAMADE EXECUÇÃO: 52
  • 53.
    PROJETO DE PESQUISA:ORÇAMENTO QUANTO EU VOU GASTAR?  Refere-se aos valores financeiros associados aos itens (material permanente, material de consumo e pessoal) para a realização da pesquisa. 53
  • 54.
    PROJETO DE PESQUISA:ORÇAMENTO  Deve se separar os itens no quadro: - Despesas de capital (aquisição de equipamentos, materiais permanentes, nacionais e importados (máquinas, mobiliários, aparelhos, material bibliográfico, audiovisual entre outros).  Despesas de custeio (Material de consumo - nacionais ou importados; diárias, despesas com transporte (passagens e combustível); despesas com contratação de terceiros); 54
  • 55.
    Exemplo de ORÇAMENTO: ITENSPreço em Reais MATERIAL DE CONSUMO Quantidade Unitário Total Potes plásticos 10 un 0,35 3,50 Tubos Tipo Duran 50 un 0,30 15,00 Álcool 70% 0 2 lt 5,00 10,00 Filme plástico 01 un 4,00 4,00 Pinça entomológica 0 3 un 8,00 24,00 Pincel 04 un 6,00 24,00 MATERIAL PERMANENTE Estantes para tubos 03 un 9,00 45,00 Microscópio estereoscópico 01 1.200,00 1.200,00 Termohigrômetro 01 90,00 90,00 Câmera fotográfica 01 250,00 250,00 Total 1.650,50 55
  • 56.
    PROJETO DE PESQUISA:REFERÊNCIAS  Listagem, conforme NBR 6023/2018, dos documentos utilizados ao longo do projeto de pesquisa. 56
  • 57.
    PROJETO DE PESQUISA:FALHAS A SEREM EVITADAS  Projeto que ignora e não articula os conhecimentos anteriores já acumulados sobre o objeto de investigação.  Objeto de investigação muito amplo e geral, a ponto de tornar-se vago. Para uma pesquisa, os objetivos devem ser realistas e exeqüíveis. 57
  • 58.
    PROJETO DE PESQUISA:FALHAS A SEREM EVITADAS  Revisão de literatura inadequada ou não ajustada ao objeto de investigação recortado.  Descrição da metodologia e/ou dos procedimentos vaga ou inadequada ao objeto de investigação. 58
  • 59.
     Há umadescrição detalhada do problema a ser resolvido?  O novo conhecimento produzido está em evidência?  Sua localização no âmbito da produção bibliográfica é clara?  Os referenciais teóricos que fundamentam o trabalho são reconhecidos?  A metodologia utilizada é confiável?  A análise dos dados é rigorosa? PROJETO DE PESQUISA: 59
  • 60.
    ATIVIDADE PARA TERCEIRA AVALIAÇÃO: 60 Osgrupos de discentes formados na referida disciplina deverão apresentar (em 10 minutos) um projeto de pesquisa e/ou extensão (assunto-tema a escolher) nos dias 04/07 e 06/07/2023.
  • 61.
    DIAS DE APRESENTAÇÃO: 61 -GRUPO 1: Thayssa Garces (04/07) - GRUPO 2: Idelvan (04/07) - GRUPO 3: Maiza Andrade (04/07) - GRUPO 6: Maria Eduarda Silva (06/07) - GRUPO 7: Jarilson Sousa (06/07) - GRUPO 8: Ricardo Marques (06/07) - GRUPO 9: Fábio Meireles (06/07). - GRUPO 10: Adeilson Costa (06/07). - GRUPO 4: Alyna Silva (04/07) - GRUPO 5: Eduardo Luis (04/07)
  • 62.
    REFERÊNCIAS: ABNT – ASSOCIAÇÃOBRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 14724: Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação. 3 ed. 2011. 11 p. BAIMA, G. M. N. Manual para normalização de trabalhos acadêmicos. In: Glória Maria Nina Baima, Ione Gomes Paiva, Betânia Lúcia Fontinele Lopes. - São Luís: Eduema, 2014.91p. ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6027: Sumário - - Apresentação. 2003. 2 p. ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 10520: Citações em documentos - Apresentação. 2002. 7 p. ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023: Referências - Elaboração. 2002. 24 p. 62
  • 63.
    BRAGA, J. L.Para começar um projeto de pesquisa. Comunicação & educação, n.3 , p.288-296, 2005. DA LUZ, M. L. G. S.; DA LUZ,C. A. S.; CORRÊA, L. B. & CORRÊA, E. K. Metodologia da pesquisa científica e produção de textos para engenharia. - Pelotas : Editora e Gráfica Universitária, 2012. 123 p. VIEIRA, N.R.A.; PEREIRA, P.A.A. Alguns aspectos da elaboração e do acompanhamento de projetos de pesquisa. Santo Antônio de Goiás: Embrapa Arroz e Feijão, 2004, 24 p (Documentos n.170). 63