Projeto livro amigo
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O projeto "Livro Amigo" tem como objetivo estimular o hábito da leitura dos alunos e envolver as famílias, emprestando livros interessantes para os alunos lerem em casa e também lerem para seus familiares. A professora Fernanda da 4a série A seleciona os livros, faz uma lista de rodízio e conversa com os pais sobre o projeto.
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Projeto livro amigo
O projeto "Livro Amigo" tem como objetivo estimular o hábito da leitura dos alunos e envolver as famílias, sendo realizado pela professora Fernanda da 4a série A, onde os alunos levam livros selecionados para casa nos fins de semana para ler sozinhos e em família.
Projeto leitura ao ar livre
O documento descreve um projeto de leitura ao ar livre realizado pela professora Fernanda Julia da 4a série A, onde os alunos saem da sala de aula uma vez por semana para ler livros, gibis e revistas em duplas, estimulando a fluência de leitura e o enriquecimento do relacionamento entre os estudantes.
Acompanhamento escolar
Este documento fornece orientações aos pais sobre como ajudar as crianças a melhorar o desempenho escolar, incluindo estabelecer uma rotina de estudos, incentivar a leitura e participar de projetos da escola, elogiar as conquistas da criança, e garantir um ambiente tranquilo para estudar em casa. Também resume o que as crianças aprendem em cada ano letivo na escola.
Projeto Mala Viajante
Este projeto visa envolver escola e família na alfabetização de crianças do 2o ano do ensino fundamental através de uma "mala viajante" contendo livros e materiais que serão levados para casa por alunos sorteados, incentivando a leitura familiar.
1.2. projeto sacola literária
O projeto distribuiu sacolas de leitura com livros e cadernos para as crianças levarem para casa e lerem com suas famílias. Os pais registraram as leituras no caderno. Muitos pais relataram que nunca haviam lido para os filhos antes e que a atividade fortaleceu os laços familiares. O projeto mostrou que a leitura amplia a percepção do mundo e integra as pessoas ao seu meio, e a escola é um espaço privilegiado para despertar o gosto pela leitura desde cedo
Atividade biblioteca 2013 julho
O documento descreve vários projetos realizados pela Escola Municipal Prof.Virgílio Alves de Campos em 2013 para promover a leitura, incluindo: 1) Parada da Leitura, onde os alunos liam por 30 minutos na entrada e saída da escola; 2) Projeto Gibi/Ciências Hoje, onde os alunos liam gibis e revistas científicas uma vez por semana; 3) Ler no Recreio, permitindo que os alunos lessem livros durante o intervalo; 4) Hora do Conto, com a assistent
Atividade biblioteca 2013 julho
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Projeto interdisciplinar Educação INFANTIL-AVM
O documento descreve um projeto interdisciplinar sobre educação infantil realizado por estudantes da Faculdade Integrada AVM. O projeto observou uma turma de pré-escola e analisou a rotina, a organização da sala de aula, as atividades propostas e a abordagem pedagógica da professora, que busca desenvolver valores cívicos e autonomia nas crianças.
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Projeto leitura ao ar livre
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Acompanhamento escolar
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1.2. projeto sacola literária
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Atividade biblioteca 2013 julho
O documento descreve vários projetos realizados pela Escola Municipal Prof.Virgílio Alves de Campos em 2013 para promover a leitura, incluindo: 1) Parada da Leitura, onde os alunos liam por 30 minutos na entrada e saída da escola; 2) Projeto Gibi/Ciências Hoje, onde os alunos liam gibis e revistas científicas uma vez por semana; 3) Ler no Recreio, permitindo que os alunos lessem livros durante o intervalo; 4) Hora do Conto, com a assistent
Atividade biblioteca 2013 julho
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Projeto interdisciplinar Educação INFANTIL-AVM
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Flocos de neve
Leitura e exploração da poesia “Flocos de neve”;
-Decoração dos flocos de neve previamente cortados após dobragem em origami.
Maletinha magica projeto
Este documento descreve um projeto de leitura chamado "Maletinhas Mágicas" para estudantes do 1o período. O projeto tem como objetivo envolver pais, alunos e professores no processo de ler e contar histórias para crianças, expandindo seus conhecimentos. Uma maleta com livros e materiais é enviada para casa de um aluno por semana para que ele possa ler e recontar a história para a família.
Proinfo josiane soares dos santos
Este projeto tem como objetivos incentivar a leitura constante entre os alunos, promover momentos de reflexão sobre a importância da leitura e despertar o gosto pela leitura no âmbito escolar. Para alcançar esses objetivos, o projeto apresentará aos alunos a importância da leitura por meio de slides, lerá livros interessantes e desenvolverá teatros em sala de aula. Espera-se que os alunos passem a entender melhor a importância da leitura para a vida escolar e cotidiana e que aumente o inter
Grelha planificação fc-boneco de neve
O documento descreve uma atividade de hora do conto na Unidade de Apoio a Alunos com Multideficiência da Escola EB23 Ferreira de Castro. A atividade irá recriar a história "O boneco de neve que queria ir para a escola" e envolver a construção de bonecos de neve com diferentes materiais para três alunos, Margarida, Bruna e Diogo.
Grelha planificação-surpresa de handa-2
Handa vai visitar a sua amiga Akeyo; leva à cabeça uma cesta de frutos para lhe oferecer. Pelo caminho, diversos animais vão roubando os frutos. Porém, antes de chegar, uma cabra choca com uma tangerineira e a cesta enche-se de tangerinas.Handa continua a ter um presente para Akeyo e a alegria das duas é igual
Papel da biblioteca e professor-bibliotecário no ensino–aprendizagem
O documento discute o papel da biblioteca escolar e do bibliotecário no ensino e aprendizagem. Aborda como a educação precisa mudar para atender às novas necessidades do século 21, como a aprendizagem ocorre de forma mais efetiva, e o importante papel da biblioteca em apoiar o currículo, ensinar literacias críticas e fornecer recursos para apoiar a aprendizagem dos alunos.
Outono
Leitura da uma poesia relacionada com o outono e elaboração de trabalhos alusivos a essa estação do ano.
1º ano c profª amanda Antonio Moral
Outubro: Mês da Biblioteca Escolar. Atividades desenvolvidas nas EMEFs
Secretaria Municipal da Educação de Marília - SP
Projeto Sacola Viajante
O documento propõe o projeto "Sacola Viajante" para levar livros de literatura infantil para as crianças lerem em casa e estimular o hábito da leitura. O projeto visa amenizar a falta de uma biblioteca na escola e promover o acesso às crianças aos livros disponíveis, através do empréstimo semanal em sacolas que serão trocadas. Rodas de leitura serão realizadas para compartilhar as experiências.
Surpresa de Handa
A atividade teve como objetivo promover competências de leitura e expressão oral em alunos com Necessidades Educativas Especiais através da leitura e dramatização da história "A surpresa de Handa". As crianças moldaram os frutos da história em barro, pintaram cenas da narrativa e construíram um livro inspirado na obra, desenvolvendo habilidades manuais e linguísticas no processo.
Principezinho
Este documento descreve uma atividade realizada na Escola Básica de Mem Martins para ajudar alunos com necessidades especiais. A atividade usou o livro "O Príncipezinho" para treinar leitura, escrita e pesquisa no computador. Os alunos produziram cadernos adaptados aos seus desafios e a atividade foi um sucesso em termos de aprendizagem e desenvolvimento pessoal.
SLIDE PROJETO EDUCATIVO: SALA DE LEITURA
Este documento descreve um projeto educativo de sala de leitura em uma escola municipal no Brasil. O projeto visa apresentar estudantes dos anos iniciais a escritores brasileiros clássicos como Monteiro Lobato, Vinícius de Moraes e Cecília Meireles. Cada turma será designada a um escritor diferente e realizará atividades sobre sua obra ao longo do ano letivo de 2013.
Paa sala 1 campinas 2013 14
O documento descreve as atividades planeadas para o ano letivo de uma escola, incluindo datas, objetivos e locais. As atividades incluem receção de crianças e pais, semanas temáticas, oficinas, festividades como Halloween, Natal e Carnaval, dias comemorativos e avaliações periódicas. Muitas atividades pretendem promover o desenvolvimento das crianças e o convívio social.
Leitura biblioteca roberto cimino
O documento descreve uma sessão de mediação realizada na biblioteca de uma escola com o objetivo de valorizar e incentivar a leitura entre crianças e professores. As atividades incluíram músicas, contação de histórias, exploração de livros e mediação entre alunos e professores. A sessão teve como objetivo promover o hábito da leitura de forma lúdica e integrada ao processo de ensino-aprendizagem.
Visita à biblioteca municipal
No dia 14 de abril, os alunos do 1o ano e suas professoras visitaram a Biblioteca Municipal para uma apresentação do livro "Nuvens na Cabeça" da escritora Susana Amorim. Após a leitura, os alunos participaram ativamente de uma discussão sobre o livro, mostrando interesse em ampliar seus conhecimentos e estimular o gosto pela leitura.
Sequencia atualizada brincadeira atualizada com relatorio
Sequencia atualizada brincadeira atualizada com relatorioSecretaria Municipal de Educação de Dona Inês/PB
Escola municipal professora Josefa Vicente dos Santos - Sítio Boa Vista - Dona Inês - Paraíba - Brasil.Projeto a ler mais 2019_2020 1 ciclo
O projeto Formar Crianças Leitoras faz parte do projeto aLeR+ e tem como objetivo promover o prazer da leitura e o desenvolvimento de competências leitoras entre crianças da educação pré-escolar e do 1o ciclo. O projeto envolve alunos, professores, bibliotecários, psicólogos e pais através de atividades como leitura orientada, concursos literários e formação.
Projeto a ler mais 2019_2020 pre_escolar
O documento descreve um projeto chamado "Formar Crianças Leitoras" que faz parte de um projeto maior chamado "aLeR+" em uma escola portuguesa. O objetivo é promover o prazer da leitura e o desenvolvimento de habilidades de leitura entre alunos do pré-escolar e 1o ciclo através de atividades como contar histórias, visitas à biblioteca e formação para professores e pais.
Zona de conforto x responsabilidade crista
O documento discute como os cristãos devem sair de suas zonas de conforto para cumprir suas responsabilidades, citando exemplos de Atos 6. Embora fazer a vontade de Deus possa gerar oposição e pessoas conhecedoras da Bíblia podem resistir à vontade de Deus, os cristãos devem refletir sobre como reagem quando outros são abençoados e não eles mesmos, os limites de sua defesa de pontos de vista, e o que desconsideram para resistir ao poder de Deus. O mais importante é o que
La imagen política: Otro agente del proceso comunicativo social
2ª sesión de las VI Jornadas Comunicación POlítica: Nuevos retos para la comunicación política, “Imagen y narrativa: ¿cómo mejorar la comunicación política actual?”
Jorge Santiago Barnés: "La imagen política: Otro agente del proceso comunicativo social"
http://martingranados.es/jornadas-comunicacion-politica/
#retoscompol
Ensino, multimídia
O documento discute os desafios da Educação para os Meios em um contexto de globalização, incluindo a necessidade de formar cidadãos capazes de lidar criticamente com as novas tecnologias e a uniformização da informação, e de desenvolver novas teorias e práticas para esta área diante das rápidas mudanças na comunicação.
Xarxes socials (Eines 2.0 - 2/4)
Xarxes socials: Facebook i Linkedin. Eines 2.0 a les organitzacions 2/4
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Principezinho
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Ezeh Namaka Leticia is seeking an administrative position where she can utilize her 3+ years of experience in roles like administrative management, planning and organizing, communication, and teamwork. She has a background in office administration and currently works as an Admin Officer for Bab's Concepts Communications, where her responsibilities include providing assistance to managers, overseeing resources, and facilitating meetings. Previously, she was an Administrative Assistant at Coca Cola 9th Mile, maintaining day-to-day operations and assisting managers. She has an HND in Business Administration.
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Eliete
O relatório descreve um projeto de leitura implementado em uma sala de 1o ano onde as crianças recebem um kit de leitura para levar para casa e praticar a leitura com a ajuda de seus familiares. O projeto tem como objetivo desenvolver o gosto e prazer pela leitura nas crianças e elevar sua autoestima através da apresentação dos livros lidos para a turma. A avaliação do projeto é feita por observação do desenvolvimento individual de cada criança na leitura ao longo de 4 meses.
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O projeto "Mala Viajante" tem como objetivo principal incentivar o hábito da leitura entre alunos do ensino fundamental inicial da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves em Dourados, MS. Através de uma mala contendo livros, as crianças são estimuladas a ler em casa com a família e registrar suas impressões. O projeto mostrou bons resultados em envolver as famílias e despertar o interesse pelas histórias lidas.
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PROJETO DE LEITURA: SACOLA VIAJANTE - é um projeto que trás a criança para o ato de ler em contação de história e produção oral. Isto para a educação infantil se trata da base e um incentivo a organização da memoria de fatos e organização de pensamento.
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Eixo 2 valéria pereira_resumo.doc.
Este documento discute a importância da literatura infantil nos anos iniciais de educação. Ele apresenta pesquisa com professores e crianças sobre o uso da literatura em sala de aula. Os professores consideram a literatura infantil importante e desenvolvem projetos de leitura, porém mais esforços são necessários para incentivar o gosto pelos livros nas crianças.
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Como montar um projeto
O documento fornece diretrizes para montar um projeto educacional, incluindo título, duração, justificativa, objetivos, metodologia, avaliação e anexos. Ele explica que um projeto bem-sucedido requer estudo, pesquisa, dedicação da equipe escolar e envolvimento da família. Além disso, é possível desenvolver vários projetos em conjunto ao longo do ano letivo abordando datas comemorativas e temas do currículo.
Apresentação no II Seminário de Investigação Didática do Projeto Bolsa Alfabe...
Apresentação no II Seminário de Investigação Didática do Projeto Bolsa Alfabe...Gabriele Agostini Martins
O documento descreve uma pesquisa sobre alfabetização conduzida em uma escola pública de São Paulo. A pesquisadora observou uma turma do 2o ano com dificuldades em leitura e escrita. A professora usava métodos tradicionais de cópia e memorização, mas a turma melhorou. A pesquisadora conclui que é preciso usar práticas sociais de escrita para dar sentido à alfabetização.Trabalho de educação infantil AVM
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Todas as letras
Este projeto visa promover o hábito da leitura entre os alunos através de atividades semanais de incentivo à leitura e um concurso de produções sobre a importância da leitura. O projeto ocorrerá de maio a novembro de 2009 com reuniões de planejamento e avaliação com professores.
Projeto leitura- conto de fadas
Este documento apresenta um projeto para estimular a leitura entre alunos através de contos de fadas. O projeto visa despertar o prazer pela leitura, desenvolver vocabulário e criatividade, e incentivar a produção de textos. Atividades incluem a leitura de "Chapeuzinho Vermelho" e tarefas relacionadas ao conto para praticar português, matemática e outras disciplinas.
Slide projeto
Este documento descreve um projeto para estimular a leitura entre estudantes através de contos de fadas. Ele visa despertar o prazer pela leitura, desenvolver habilidades cognitivas e criativas, e melhorar a produção escrita. O projeto será implementado por professores usando livros, jogos e atividades relacionadas a contos como Chapeuzinho Vermelho.
Slide projeto
Este documento apresenta um projeto para estimular a leitura entre alunos através de contos de fadas. O projeto visa despertar o prazer pela leitura, desenvolver habilidades cognitivas e criatividade, e melhorar a produção escrita. Atividades incluem discussões sobre histórias lidas e exercícios envolvendo vocabulário, matemática e outras disciplinas. A avaliação será contínua e formativa.
Projeto Leitura- conto de fadas
Este documento apresenta um projeto para estimular a leitura entre alunos através de contos de fadas. O projeto visa despertar o prazer pela leitura, desenvolver vocabulário e criatividade, e incentivar a produção de textos. Atividades incluem ler e discutir contos, jogos com palavras, e tarefas como continuar histórias ou criar novos finais. O projeto será implementado por professores de diferentes disciplinas e avaliado continuamente.
Projeto Leitura-conto de fadas
Este documento descreve um projeto para estimular a leitura entre estudantes através de contos de fadas. Ele visa despertar o prazer pela leitura, desenvolver habilidades cognitivas e criativas, e melhorar a produção de texto. O projeto será implementado por professores usando livros, jogos e atividades relacionadas a contos como Chapeuzinho Vermelho.
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Atribuição 2014
A portaria estabelece datas e diretrizes para as inscrições no processo de atribuição de classes e aulas e para a prova de avaliação do ano letivo de 2014 na rede pública estadual de ensino. Determina que os professores efetivos, contratados e candidatos à contratação devem realizar inscrição online entre 15 de agosto e 10 de setembro, indicando preferências de carga horária e local da prova. Também define normas para a participação na prova de docentes de diferentes categorias e candidatos à contratação, incluindo port
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A portaria estabelece datas e diretrizes para as inscrições no processo de atribuição de classes e aulas e para a prova de avaliação do ano letivo de 2014 na rede pública estadual de ensino, definindo prazos para a inscrição de docentes efetivos, contratados e candidatos, assim como orientações sobre a realização da prova.
Prova da cidade 2012
Este documento lista os alunos de diferentes classes que alcançaram as maiores notas na 1a Prova da Cidade de 2012 em Matemática, parabenizando o esforço de todos os estudantes.
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Obmep 2012
Este documento lista os nomes dos alunos de escolas públicas que se classificaram para a segunda fase da 8a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) nos níveis 1 e 2, e agradece a todos os participantes e colaboradores do evento.
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Este documento lista os nomes dos alunos de escolas públicas que se classificaram para a segunda fase da 8a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) em diferentes níveis e séries. Também agradece a todos os alunos que participaram e menciona os professores e escola que colaboraram na competição.
Feira do livro
A feira do livro foi um projeto realizado por duas professoras da Emef Ulysses Guimarães para promover a leitura. Fotos do evento foram tiradas e organizadas em um álbum por dois alunos da escola.
Projeto Teatro Angélica
O documento é um relatório de uma professora da Emef Ulysses da Sylveira sobre uma atividade de informática educativa realizada com alunos da tarde com o apoio da Secretaria Municipal da Educação e da Diretoria Regional de Capela do Socorro.
Projeto livro amigo
O projeto "Livro Amigo" tem como objetivo estimular o hábito da leitura dos alunos e envolver as famílias, emprestando livros interessantes para os alunos lerem em casa e com seus familiares. A professora Fernanda da 4a série A seleciona os livros, faz uma lista de rodízio e conversa com os pais sobre o projeto.
Atletismo campeão da nossa escola
Turma de alunos da Emef Ulysses da Sylveira guimarães participando das Olimpíadas da Região da Capela do Socorro.
A nossa Escola foi um sucesso!!!
História em quadrinhos2
O documento é dividido em 4 partes e trata da história em quadrinhos da Emef Ulysses da Sylveira Guimarães.
História em quadrinhos
A escola municipal de ensino fundamental Ulysses da Sylveira Guimarães é uma instituição de ensino localizada em uma cidade brasileira. O nome da escola homenageia o político brasileiro Ulysses da Sylveira Guimarães, importante figura histórica do país. A Emef Ulysses da Sylveira Guimarães oferece educação básica gratuita para crianças e adolescentes da comunidade.
História em quadrinhos
A escola municipal de ensino fundamental Ulysses da Sylveira Guimarães é uma instituição de ensino localizada em uma cidade brasileira. O nome da escola homenageia o político e diplomata brasileiro Ulysses da Sylveira Guimarães, importante figura histórica do país. A Emef Ulysses da Sylveira Guimarães oferece educação básica gratuita para crianças e adolescentes da comunidade.
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Projeto livro amigo
- 1. * O Projeto "Livro Amigo", O objetivo deste projeto é estimular o hábito da leitura, fazendo com que o aluno passe a fazê-la com prazer.
- 2. Um outro objetivo é envolver a família, ampliando os conhecimentos e a participação na vida escolar dos filhos, já que é solicitado ao educando que faça a leitura individual e que também leia para as pessoas da sua casa.
- 3. É realizado pela professora Fernanda da 4ªA. Ela seleciona por semestre alguns livros bem interessantes e diferentes. Faz uma lista dos alunos, conversa na reunião de pais sobre o projeto, para que eles fiquem inteirados e também participem.
- 4. Uma vez por semana, ela escolhe os alunos que irão levar os livros pra casa, eles passam o final de semana com o livro e trazem na semana seguinte. Junto do livro, vai uma folhinha de atividade a ser preenchida
- 5. *. Secretaria Municipal da Educação. Diretoria Regional de Ensino de Capela do Socorro. Emef Ulysses da Sylveira Guimarães. Professora responsável. Fernanda Julia da 4ª A Apoio Sala de Informática Educativa POIE Pedro e Solange Junho de 2012