O documento descreve projetos de pesquisa realizados no Laboratório de Estudos sobre Usuários e da Qualidade de Uso de um Software (LUQS) sobre educação a distância através da TV digital interativa, incluindo o desenvolvimento de ferramentas, testes de qualidade e divulgação dos resultados.

1. Projetos de Pesquisa realizados no LUQS
(Laboratório de Estudos sobre Usuários e
da Qualidade de Uso de um Software)
Prof. D.sc. Elizabeth Sucupira Furtado
Bolsista CNPq – DT (2010-2012)

2. Projetos Atuais
 EAD na TVDi: Formação de Recursos Humanos para o
desenvolvimento da Educação a Distancia através da TV
Digital Interativa Brasileira: Um olhar MultiDisciplinar que
norteia esta nova mídia na educação (UNIFOR, UFC-CC e
UFC-FACED)
 Formação de Recursos Humanos em TVD - cursos presenciais
e a distância via TVDi
 Projeto M-PLAYER Escalável TV Digital – Finep (2010-2012)
– subvenção para a Active/Hanzo

3. Prototipação da experiência
 Elaboração de Aulas presenciais

4. Prototipação da experiência
 Elaboração de Aulas para TVDi

5. Prototipação da experiência
Com os participantes

6. EAD na TVDi: Ferramenta
 Faz uso do conceito TvILO (Video Interactive Learning
Objects for Television), que é transmitido e acessado
por meio de uma aplicação para a TVDi; Workshop de
 É baseada no paradigma de arquitetura orientada a ferramentas -
serviços. Os serviços se referem à criação, Webmedia 2010
manutenção, e disponibilidade de conteúdos para (Matos, Furtado,
2010) e (Militão
diversas plataformas, pois um conteúdo pode ser
et al, 2010)
acessado por meio do Celular, construído via WEB e
visualizado na TV;
 Garante a interoperacionalidade e portabilidade do
conteúdo.

7. TvILO
 TvILO produzido é constituído de três principais elementos:
1) o vídeo, segue a Sequência Fedathi, um processo
pedagógico estruturado ao ensino de matemática [Neto, H.
Santana, J. Rogério, 2003].
 2) a aplicação para acessar um conteúdo extra, que é um
conjunto de mídias (como perguntas, textos e imagens),
existindo um relacionamento entre as mesmas por meio de
um grafo.

8. Qualidade do produto
Testando com transmissão real

9. Acessibilidade na convergência
TVDi, web e celular
Situação 1 Situação 2

10. Divulgação dos trabalhos
Cursos –
Feira da Unifor
UECE
Publicações
SBIE2010, EuroiTV 2010
Pessoal:
5Dissertações de
mestrado em
andamento
Dois doutorandos
Professores e alunos de
mestrado, doutorado e de
graduação da unifor e UFC

11. Projeto Mplayer: Objetivo
Analisar de forma qualitativa a influência de programas
de auditório na interação dos usuários com aplicações de
TV digital, especificamente:
as intenções de um usuárioemparticipar do programa e o
papel do apresentador;
a forma como um usuáriousaaplicaçõespara as TV digital
escolhidas.

12. Passos para execução do
trabalho
Escolher a Emissora, tema e programa de audiência de
acordo com o público alvo escolhido
Apresentar as aplicações para TVD para os
envolvidos, bem como os objetivos específicos da
avaliação
Adaptar o roteiro elaborado para incluir cenários com
linguagem interativa
Acompanhar a gravação do programa
Editar o programa gravado
 Realizar a avaliação e analisar os resultados

13. Aplicações para TVD e celular

14. Acompanhamento da
Gravação do Programa
- Integração entre as equipes
- -> Experiência da equipe e inteligência da apresentadora

15. Edição da ajuda
Explicação da Ajuda:
- Cuidado para não dar ao usuário a impressão de que a
aplicação está sendo executada durante o programa.
- Como se trata de uma
explicação, ela tem que
apresentada como tal.
incluir a “mão” de alguém
manipulando o CR.

17. “Acredito nas diversas técnicas de projeto centrado no
usuário, mas acredito que um indivíduo é capaz de
superar as suas dificuldades com a tecnologia
influenciado por uma série de fatores humanos e
contextuais envolvidos na comunidade em que vive .
Elizabeth S. Furtado
Obrigada!
Colaboradores (Luqs, UFC, TV Unifor, TV Diário, cursos de
jornalismo, )
Financiadores: FUNCAP, CAPES, UNIFOR
Referências – lattes dos autores