O documento lista atividades para criar um portfólio com a coordenadora, incluindo selecionar 2 ou 3 atividades de cada área. Também fornece links para portais educativos e vídeos sobre educação para exploração.
Kurze Infopräsentation über das Unterrichtskonzept "Live & Learn" an der HAK Steyr.
Mehr Informationen: http://www.hak-steyr.at/bildungsangebot/innovativer-unterricht/live-learn.html
Toller Netzwerk-Workshop zu der Erfolgsfaktoren agiler Arbeitsweise: Agil durchgeführte Projekte sind dreimal so häufig erfolgreich wie "konventionelle"! Wichtig für den erfolgreichen Einsatz agiler Methoden ist u.a. zu wissen, wie "reif" eine Organisation ist.
Kurze Infopräsentation über das Unterrichtskonzept "Live & Learn" an der HAK Steyr.
Mehr Informationen: http://www.hak-steyr.at/bildungsangebot/innovativer-unterricht/live-learn.html
Toller Netzwerk-Workshop zu der Erfolgsfaktoren agiler Arbeitsweise: Agil durchgeführte Projekte sind dreimal so häufig erfolgreich wie "konventionelle"! Wichtig für den erfolgreichen Einsatz agiler Methoden ist u.a. zu wissen, wie "reif" eine Organisation ist.
Divulgar, através da poesia e da música, os verdadeiros valores da cultura gaúcha, de forma a
preservar a arte, a imagem e o autêntico sotaque do Rio Grande do Sul, mantendo viva a
terminologia, a indumentária, o
s usos e costumes característicos do Pampa Gaúcho
Regulamento do Processo de Escolha das Equipes Gestoras das Escolas Municipais de Ensino Fundamental de Panambi
- Gestão 2016-2018
Pelo presente Regulamento:
1) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e com a Lei Municipal nº 4.084, de 10 de junho de 2015, que instituiu o Plano Municipal de Educação, que enfatizam o princípio da Gestão Democrática no ensino público, fica consolidada e assegurada, efetivamente, a participação da comunidade escolar no Processo de Escolha das Equipes Gestoras (Diretor, Vice-Diretor, Coordenador Pedagógico) das unidades de ensino fundamental da Rede Municipal de Panambi/RS.
nomeia a comissão de coordenação do processo de escolha das equipes gestoras ...SMEC PANAMBI-RS
DECRETO MUNICIPAL Nº 090/2015, DE 30 DE SETEMBRO DE 2015.
NOMEIA A COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS E APROVA O REGULAMENTO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PANAMBI PARA A GESTÃO 2016/2018.
MIGUEL SCHMITT- PRYM, Prefeito Municipal de Panambi, RS, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Constituição da República Federativa do Brasil, pela Lei Orgânica Municipal,
A proposta desta oficina é despertar o interesse dos alunos, para que busquem aprimorar-se e qualificar-se na utilização deste recurso, por este motivo teremos um momento em conjunto com a apresentação das possibilidades do Scratch e os principais comandos, para que durante o Ano
Letivo os alunos procurem dar continuidade as suas criações com o auxilio dos professores.
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
Inicialmente os alunos trabalharão na digitação de textos prontos (recortes de livros, revistas e jornais) entregues pela professora para a realização deste trabalho. O objetivo inicial é que os mesmos saibam identificar/encontrar e utilizar os sinais de pontuação e os principais caracteres.
As atividades realizadas, na Sala de informática Educativa da Escola, percebe-se dificuldades apresentadas pelos alunos nas operações básicas do computador, (editor de textos, digitar, formatar, salvar), uma necessidade em desenvolver habilidades básicas de informática.
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música,
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música, tendo o sistema operacional Linux Educacional, lançando um desafio na exploração dessa proposta com software livre, utilizando a internet como fonte de pesquisa observando a importância da análise de vários sites assim como a citação da fonte.
O espetáculo QUAQUARELA parte da proposta de utilizar o jogo e a brincadeira como condutores da ação. Traz um discurso imagético e afetivo em relação à reciclagem, quando o público vê latas, jornais e retalhos, sendo utilizados de forma criativa. As cenas e os materiais foram idealizados a partir de imagens do folclore brasileiro, as quais foram recriadas livremente por meio das experiências dos artistas, enquanto integrantes dessa cultura
Divulgar, através da poesia e da música, os verdadeiros valores da cultura gaúcha, de forma a
preservar a arte, a imagem e o autêntico sotaque do Rio Grande do Sul, mantendo viva a
terminologia, a indumentária, o
s usos e costumes característicos do Pampa Gaúcho
Regulamento do Processo de Escolha das Equipes Gestoras das Escolas Municipais de Ensino Fundamental de Panambi
- Gestão 2016-2018
Pelo presente Regulamento:
1) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e com a Lei Municipal nº 4.084, de 10 de junho de 2015, que instituiu o Plano Municipal de Educação, que enfatizam o princípio da Gestão Democrática no ensino público, fica consolidada e assegurada, efetivamente, a participação da comunidade escolar no Processo de Escolha das Equipes Gestoras (Diretor, Vice-Diretor, Coordenador Pedagógico) das unidades de ensino fundamental da Rede Municipal de Panambi/RS.
nomeia a comissão de coordenação do processo de escolha das equipes gestoras ...SMEC PANAMBI-RS
DECRETO MUNICIPAL Nº 090/2015, DE 30 DE SETEMBRO DE 2015.
NOMEIA A COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS E APROVA O REGULAMENTO DO PROCESSO DE ESCOLHA DAS EQUIPES GESTORAS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PANAMBI PARA A GESTÃO 2016/2018.
MIGUEL SCHMITT- PRYM, Prefeito Municipal de Panambi, RS, no uso das atribuições legais que lhe são conferidas pela Constituição da República Federativa do Brasil, pela Lei Orgânica Municipal,
A proposta desta oficina é despertar o interesse dos alunos, para que busquem aprimorar-se e qualificar-se na utilização deste recurso, por este motivo teremos um momento em conjunto com a apresentação das possibilidades do Scratch e os principais comandos, para que durante o Ano
Letivo os alunos procurem dar continuidade as suas criações com o auxilio dos professores.
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
O projeto Mini Oficina de Scratch, tem por finalidade estimular o aprendizado dos alunos participantes através de conceitos de programação, o scratch funciona como um excelente introdutor ao mundo da programação. Com uma linguagem simples e intuitiva, além de um resultado bastante visual, o programa facilita o entendimento da lógica de qualquer programação. “Em outras palavras, o usuário aprende brincando.”
Inicialmente os alunos trabalharão na digitação de textos prontos (recortes de livros, revistas e jornais) entregues pela professora para a realização deste trabalho. O objetivo inicial é que os mesmos saibam identificar/encontrar e utilizar os sinais de pontuação e os principais caracteres.
As atividades realizadas, na Sala de informática Educativa da Escola, percebe-se dificuldades apresentadas pelos alunos nas operações básicas do computador, (editor de textos, digitar, formatar, salvar), uma necessidade em desenvolver habilidades básicas de informática.
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música,
Oportunizar os alunos conhecer essa dinâmica de apresentação eletrônica e seus recursos tais como: formatação, aplicação de imagens, vídeo, tabela, gráfico, música, tendo o sistema operacional Linux Educacional, lançando um desafio na exploração dessa proposta com software livre, utilizando a internet como fonte de pesquisa observando a importância da análise de vários sites assim como a citação da fonte.
O espetáculo QUAQUARELA parte da proposta de utilizar o jogo e a brincadeira como condutores da ação. Traz um discurso imagético e afetivo em relação à reciclagem, quando o público vê latas, jornais e retalhos, sendo utilizados de forma criativa. As cenas e os materiais foram idealizados a partir de imagens do folclore brasileiro, as quais foram recriadas livremente por meio das experiências dos artistas, enquanto integrantes dessa cultura
1. • Portal Positivo – Selecionar atividades para realizar
um Portifólio em conjunto com a Coordenadora para
deixar na Sala dos Professores, 2 ou 3 atividades de
cada área ou conforme for necessário.
• http://www.aprendebrasil.com.br/home.asp
• http://blog1.aprendebrasil.com.br/pie_panambi
PORTAIS EDUCATIVOS PARA EXPLORAÇÃO