PLANNER DE LEITURA E REGISTRO DE ESCRITA
Olá professor(a)!
Estamos compartilhando com vocês as fichas de leitura para auxiliar no trabalho realizado com as turmas de alfabetização.
Com estas fichas é possível analisar se o(a) aluno(a) consolidou a relação grafema/fonema de cada família silábica que será
trabalhada no decorrer do ano letivo. As fichas de leitura apresentam esses grafemas/fonemas trabalhados nas sílabas iniciais,
mediais e finais das palavras.
O registro das fichas de leitura deverá ser trabalhado concomitante ao acompanhamento do desenvolvimento da escrita de
cada aluno em relação aos níveis de escrita. Esse trabalho poderá ser realizado pelo professor regente I, pelo(a) coordenador(a) ou
outro docente designado pelo mesmo(a).
Esse material está sendo disponibilizado como um recurso para as turmas de alfabetização do 2º ano para auxiliar ao professor e
a equipe pedagógica no processo de avaliação e diagnóstico da leitura e níveis de escrita dos alunos, uma vez que outras atividades já
foram realizadas anteriormente pelo(a) professor(a) para desenvolvimento das competências de leitura e escrita, este material vem
para consolidar o trabalho desenvolvido.
Com carinho,
Equipe do 2ºano.
Este planner de acompanhamento de leitura e registro de sondagem escrita, pertence a:
______________________________________
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T U
V W X Y Z
TABULAÇÃO DE LEITURA:
LEITURA DO ALFABETO
LEGENDA: QUANTIDADE DE ALUNOS:
D- DOMINA
DP – DOMINA PARCIAL
ND- NÃO DOMINA
FICHA DE LEITURA: “ALFABETO”
FICHA DE LEITURA
VOGAIS E ENCONTROS VOCÁLICOS
AI E UI
O IA A
EU U OI
I AU EI
EIA UAU IOIÔ
O PIÃO CAIU DA MÃO DO MENINO.
FICHA DE LEITURA “F”
FE FADA FI
FEIJÃO FO TELEFONE
FU FIGURA FA
FOCA FOGO AFIOU
RIFA BIFE FITA
FÁBIO COMEU FAROFA.
FICHA DE LEITURA “V”
VI VACA VO
VASO VE VIOLÃO
VA VOTO VU
NEVOU VILA VERÃO
AVIÃO NAVE VIVIA
VITOR TOCA VIOLÃO.
FICHA DE LEITURA “T”
TO TIO TE
TETO TI TOUCA
TU TOMADA TA
TAPETE TUDO TELEFONE
BOTÃO FATO TUCANO
TATIANA TOMOU LEITE.
DAVI CAIU DA REDE.
FICHA DE LEITURA “D”
DE DAMA DO
DANONE DA DIETA
DI DEVE DU
DEDÃO VIDA DOMINÓ
TUDO DEITADO CADEADO
DAVI CAIU DA REDE.
FICHA DE LEITURA “P”
PI POTE PA
PATO PU SOPA
PE PIOU PO
TOPETE PEPINO PIRULITO
POVOADO PÃO PURO
PAULA FEZ PIPOCA DOCE.
FICHA DE LEITURA “B”
BELA TABUA BIFE
BEBIDA BULE BIA
BOCA BATATA BABÃO
VI UMA BONECA NA MÃO DE FABIANA.
11
NÍVEIS DE ESCRITA
Pré-silábica
Neste primeiro nível, a
criança começa perceber
Silábica sem valor sonoro
Nesta fase a criança
começa a representar
Silábica com valor sonoro
Neste nível cada sílaba é
representada por uma vogal
Silábico-alfabético
Começa a compreender
quando as sílabas possuem
Alfabética
Última
relacionada
hipótese
à
que a escrita representa
aquilo que é falado . Ela
tenta se aventurar pela
escrita e por meio da
reprodução de rabiscos e
desenhos. Ainda não
consegue relacionar as
letras, com os sons da
língua falada.
Palavras ditadas:
Gelatina
Paçoca
Torta
Mel
Ana gosta de paçoca.
cada emissão sonora com
uma letra. Por isso, nas
escritas silábicas sem valor
sonoro convencional, usam
uma letra para cada sílaba
(embora não compreendam
ainda o conceito de sílaba).
Outra marca importante é
que ainda não fazem uso,
necessariamente, das
letras correspondentes
para escrever as palavras.
Palavras ditadas:
Gelatina
Paçoca
Torta
Mel
Ana gosta de
paçoca.
ou consoante que expressa
seu som correspondente.
Geralmente, as crianças
lançam mão das vogais para
representar cada valor
sonoro. Nesse momento,
além de saber que a
quantidade de letras se
relaciona com a quantidade
de sílabas das palavras
(embora não conheçam o
conceitode sílaba ainda), os
pequenos já sabem que têm
de variar as letras ao
escrever tanto uma palavra
como um conjunto de
palavras, e usam letras
adequadas aos sons.
Palavras ditadas:
Gelatina
Paçoca
Torta
Mel
Ana gostade
paçoca.
mais do que uma letra (fará
a transição de ora utilizar
uma letra para cada sílaba,
ora reconhecer os demais
fonemas das palavras e
passar a empregá-los).
Mistura a lógica da fase
anterior com a
identificação de algumas
sílabas.
Palavras ditadas:
Gelatina
Paçoca
Torta
Mel
Ana gosta
de paçoca.
alfabetização. Já consegue
reproduzir adequadamente
todos os fonemas de uma
palavra, caracterizando a
escrita convencional.
Domina, enfim, o valor das
letras e sílabas.
Palavras ditadas:
Gelatina
Paçoca
Torta
Mel
Ana gosta
de paçoca.
12
SONDAGEM ESCRITA
FICHA DE LEITURA “C”
CASA CANETA CEDO
CENOURA CINEMA BOCA
CIDADE CUTUCÃO CUBO
A CASINHA DA VOVÓ
CERCADINHA DE CIPÓ
O CAFÉ ESTÁ DEMORANDO
COM CERTEZA NÃO TEM PÓ.
14
FICHA DE LEITURA “G”
GATO GOLA GIZ
AGATA GELADO GAIOLA
FOGÃO MÁGICO RUGE
ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ
CAIU DA JANELA
E FOI SÓ UMA VEZ...
15
FICHA DE LEITURA “Q”
QUATI QUEIJO QUIBE
AQUÁRIO QUITUTE QUERIDA
QUINTA QUERO CAQUI
ESTÁ NO QUADRO,
ESTÁ NO QUEIJO
E NO QUEIXO DO QUINZINHO,
ESTÁ NO QUILO DO QUIABO
E NO MEIO DO FLOQUINHO.
16
FICHA DE LEITURA “M”
MATO MALA COMIDA
MELÃO MICO LIMÃO
ÓTIMA POMADA MÚSICA
MEIO DIA
MACACO ASSOBIA
PANELA NO FOGO
BARRIGA VAZIA.
17
FICHA DE LEITURA “N”
NATA NAVIO NETO
MENINO NINAR NOVELO
CANETA ANÃO NOITE
A CANOA VIROU
POIS DEIXARAM ELA VIRAR
FOI POR CAUSA DA MARIA
QUE NÃO SOUBE REMAR...
18
FICHA DE LEITURA “J”
”
JANELA JEITO JIPE
FEIJÃO CAJU JUJUBA
JABUTICABA AJUDOU JIBOIA
JACARÉ DE CATAPORA
TOMA SUCO DE AMORA
A CORUJA DONA AURORA
VOA, VOA SEM DEMORA.
19
FICHA DE LEITURA “X”
XALE LIXOU XAROPE
ABACAXI XERIFE LIXO
XÍCARA LIXÃO EXAME
ERA UMA BRUXA
À MEIA NOITE EM UM CASTELO
MAL ASSOMBRADO
COM UMA FACA NA MÃO
PASSANDO MANTEIGA NO PÃO.
20
FICHA DE LEITURA “S”
SAPATO SÁBADO SEREIA
TESOURA SIM CASOU
TELEVISÃO SUCO SUADO
OLHA O SAPO DENTRO DO SACO
O SACO COM O SAPO DENTRO
O SAPO BATENDO PAPO
E O PAPO SOLTANDO VENTO.
21
FICHA DE LEITURA “SS”
ASSADO AMASSADO PASSEIO
PÊSSEGO ASSINATURA ASSOBIO
MISSÃO MASSA VASSOURA
O SABIÁ NÃO SABIA QUE O SÁBIO
SABIA QUE O SABIÁ
NÃO SABIA ASSOBIAR.
22
FICHA DE LEITURA “Z”
AMIZADE ELIZA DEZENA
ZERO ZÍPER RAZÃO
AZIA AZULEJO ZUMBI
TEM NA ZEBRA E NO ZÍPER
NO ZANGADO E NO ZEZÃO
NO MARIDO DA ABELHA
QUE É CHAMADO DE ZANGÃO.
23
SONDAGEM ESCRITA
MEU LIMÃO, MEU LIMOEIRO, MEU
PÉ DE JACARANDÁ
UMA VEZ TINDOLELÉ, OUTRA
VEZ TINDOLALÁ...
FICHA DE LEITURA “L”
LAGOSTA LARANJA LEITE
VILÃO TULIPA LIMONADA
LOUCO TIJOLO LUXO
NA BIBLIOTECA DA ESCOLA TEM MUITOS
LIVROS.
FICHA DE LEITURA “BL”
BLUSA NUBLADO PABLO
BLOCO BIBLIOTECA PÚBLICO
PROBLEMA TABLETE BLOQUEAR
ERA UMA MANHÃ MUITO CLARA
NO MEIO DE TANTAS FLORES
O BEIJA FLOR BEIJOU COM ARDOR
A FLOR QUE SERIA SEU AMOR.
FICHA DE LEITURA “CL”
CLARO CICLO BICICLETA
CLIMA RECLAMOU CLIQUE
CLASSE CLÁUDIA CLÍNICA
EU VI UMA FLOR
BROTAR NO MEU
JARDIMCHEINHA DE
COR TODINHA SÓ PRA
MIM...
FICHA DE LEITURA “FL”
FLAUTA FLECHA FLOR
FLÚOR AFLITO FLOCO
INFLAMOU FLÁVIO FLORESTA
VOCÊ SABE O QUE É GLOBO TERRESTRE?
O GLOBO TERRESTRE É A
REPRESENTAÇÃO DO NOSSO PLANETA.
FICHA DE LEITURA “GL”
O PLANETA É NOSSO LAR,
TODOS DEVEMOS CUIDAR!
FEITO UM GRÃOZINHO DE UMA AREIA,
COMO UMA GOTA NO MAR, SOMOS PARTE
DESSE MUNDO, O PLANETA É NOSSO LAR.
FICHA DE LEITURA “PL”
O OCEANO ATLÂNTICO É O SEGUNDO
MAIOR OCEANO DO PLANETA TERRA.
FICHA DE LEITURA “TL”
ATLETA ATLANTA ATLAS
ATLÉTICO ATLÂNTICO ATLÂNTIDA
A ROSA PERGUNTOU PARA A ROSA
QUAL É A ROSA MAIS ROSA
A ROSA RESPONDEU PARA A ROSA
QUE A ROSA MAIS ROSA
É A ROSA COR DE ROSA.
FICHA DE LEITURA “R”
RÁDIO ARARA REDE
REINADO RICO PAROU
VARÃO ROUPA RUGA
A ARANHA ARRANHA A RÃ
A RÃ ARRANHA A ARANHA.
NEM A ARANHA ARRANHA A
RÃ NEM A RÃ ARRANHA A
ARANHA.
FICHA DE LEITURA “RR”
CARRO ERREI MACARRÃO
GARRAFA CACHORRO BETERRABA
CORREIO BORRACHA FERRÃO
BRILHA, BRILHA, ESTRELINHA
QUERO VER VOCÊ BRILHAR LÁ
NO ALTO, LÁ NO CÉU
NUM DESENHO DE CORDEL.
FICHA DE LEITURA “BR”
BRASIL ABRIU BREJO
BRISA BRINCO ABRAÃO
ABRIGO COBRA ZEBRA
ALECRIM, ALECRIM DOURADO
QUE NASCEU NO CAMPO SEM
SER SEMEADO
ALECRIM, ALECRIM DOURADO
QUE NASCEU NO CAMPO SEM
SER SEMEADO.
FICHA DE LEITURA “CR”
CRAVO CRACHÁ RECREIO
SECRETARIA CRIANÇA CRISTAL
CROCANTE CRUZ CROCODILO
PISEI NA PEDRINHA, PEDRINHA ROLOU.
FICHA DE LEITURA “DR”
DRAMA DROGARIA LADRÃO
PEDRA MADRINHA QUADRADO
VIDRO DRAGÃO MADRUGADA
PAI FRANCISCO ENTROU NA RODA
TOCANDO SEU VIOLÃO
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
E PAI FRANCISCO FOI PRA PRISÃO.
FICHA DE LEITURA “FR”
FRACO FRUTA AFRICA
FRASE FRIO FRETE
FRITURA COFRE FRALDA
TRÊS TIGRES TRISTES PARA TRÊS
PRATOS DE TRIGO. TRÊS PRATOS DE
TRIGO PARA TRÊS TIGRES TRISTES.
FICHA DE LEITURA “GR”
GRÃO ALEGRIA GRIPE
OGRO GRUPO AGRIÃO
GRAMADÃO GRITARIA REGRA
O PEITO DO PÉ DE PEDRO É PRETO.
QUEM DISSER QUE O PEITO DO PÉ DE
PEDRO É PRETO
TEM O PEITO DO PÉ MAIS PRETO DO
QUE O PEITO DO PÉ DE PEDRO.
FICHA DE LEITURA “PR”
PRATO PRIMA COMPROU
PRÊMIO PRUDENTE APREÇO
ASSOPRA PREGO PRAIA
O TREM MALUCO
QUANDO SAI DE PERNAMBUCO
VAI FAZENDO VUCO, VUCO
ATÉ CHEGAR NO CEARÁ...
FICHA DE LEITURA “TR”
TRIGO TROVÃO TREZE
ENCONTRO ATRASO TROPA
PATRÃO TREINAR TRINTA
HOJE HELENA ME DEU UMA HARPA,
QUE TINHA UMA HASTE DIFERENTE
O HOMEM QUE A VENDEU LHE DISSE:
ELA SABE ENCANTAR GENTE!
FICHA DE LEITURA “H”
HOJE HERÓI HIGIENE
HISTÓRIA HOMEM HUMOR
HONRA HEROÍNA HORA
QUEM COCHICHA
O RABO ESPICHA
COME PÃO COM LAGARTIXA.
FICHA DE LEITURA “CH”
CHAVE CHÃO CHEIO
CHUVEIRO FECHADO ROCHA
BORRACHA CACHORRO CHATEADO
A VACA MALHADA FOI
MOLHADA POR OUTRA VACA
MOLHADA E MALHADA.
FICHA DE LEITURA “LH”
OVELHA BILHETE COELHO
LHAMA BRINCALHÃO REPOLHO
FOLHAS ESCOLHA MOLHOU
SALADA, SALADINHA
BEM TEMPERADINHA
SAL, PIMENTA, SALSA, CEBOLINHA,
É UM, É DOIS, É TRÊS!
FICHA DE LEITURA “NH”
UNHA ARANHA FARINHA
GATINHO PINHEIRO GANHOU
MANHÃ BANHO PINHÃO
KAIQUE TEM UMA KOMBI AMARELA.
FICHA DE LEITURA “K”
KARINA KARATÊ KETCHUP
KART KUNG FU KIWI
KOMBI KUAT KARAOKÊ
WOODY É O BRINQUEDO FAVORITO
DE WILLIAN.
FICHA DE LEITURA “W”
WALTER WAFE
R
WENDY
WOODY WIFI WANDA
YURI FOI PASSEAR DE CARRO COM
SEU PAI.
FICHA DE LEITURA “Y”
YAKULT YOGA YASMIM
YARA YAKISOBA PITAYA
O MENINO ASTRONAUTA
FLUTUANDO NO ESPAÇO
O UNIVERSO À SUA VOLTA
O ENVOLVE NUM ABRAÇO!
FICHA DE LEITURA
“AS,ES,IS,OS,US”
ESCADA FUSCA BISCOITO
AGOSTO MÁSCARA VESTIDO
FÓSFORO REVISTA CASTELO
COMO TODA TARTARUGA
LEVO MINHA CASA COMIGO
QUE É FEITA DE CASCA DURA
PRA PROTEGER DO INIMIGO...
(PALAVRA CANTADA)
FICHA DE LEITURA
“AR,ER,IR,OR,UR”
ARMÁRIO PORTA CIRCO
MARÇO URSO PERFUME
SORVETE AMAR IRMÃOS
SONDAGEM ESCRITA
SONDAGEM ESCRITA

PLANNER DE LEITURA E REGISTRO DE ESCRITA 2023.pdf

  • 1.
    PLANNER DE LEITURAE REGISTRO DE ESCRITA
  • 2.
    Olá professor(a)! Estamos compartilhandocom vocês as fichas de leitura para auxiliar no trabalho realizado com as turmas de alfabetização. Com estas fichas é possível analisar se o(a) aluno(a) consolidou a relação grafema/fonema de cada família silábica que será trabalhada no decorrer do ano letivo. As fichas de leitura apresentam esses grafemas/fonemas trabalhados nas sílabas iniciais, mediais e finais das palavras. O registro das fichas de leitura deverá ser trabalhado concomitante ao acompanhamento do desenvolvimento da escrita de cada aluno em relação aos níveis de escrita. Esse trabalho poderá ser realizado pelo professor regente I, pelo(a) coordenador(a) ou outro docente designado pelo mesmo(a). Esse material está sendo disponibilizado como um recurso para as turmas de alfabetização do 2º ano para auxiliar ao professor e a equipe pedagógica no processo de avaliação e diagnóstico da leitura e níveis de escrita dos alunos, uma vez que outras atividades já foram realizadas anteriormente pelo(a) professor(a) para desenvolvimento das competências de leitura e escrita, este material vem para consolidar o trabalho desenvolvido. Com carinho, Equipe do 2ºano. Este planner de acompanhamento de leitura e registro de sondagem escrita, pertence a: ______________________________________
  • 3.
    A B CD E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z TABULAÇÃO DE LEITURA: LEITURA DO ALFABETO LEGENDA: QUANTIDADE DE ALUNOS: D- DOMINA DP – DOMINA PARCIAL ND- NÃO DOMINA FICHA DE LEITURA: “ALFABETO”
  • 4.
    FICHA DE LEITURA VOGAISE ENCONTROS VOCÁLICOS AI E UI O IA A EU U OI I AU EI EIA UAU IOIÔ O PIÃO CAIU DA MÃO DO MENINO.
  • 5.
    FICHA DE LEITURA“F” FE FADA FI FEIJÃO FO TELEFONE FU FIGURA FA FOCA FOGO AFIOU RIFA BIFE FITA FÁBIO COMEU FAROFA.
  • 6.
    FICHA DE LEITURA“V” VI VACA VO VASO VE VIOLÃO VA VOTO VU NEVOU VILA VERÃO AVIÃO NAVE VIVIA VITOR TOCA VIOLÃO.
  • 7.
    FICHA DE LEITURA“T” TO TIO TE TETO TI TOUCA TU TOMADA TA TAPETE TUDO TELEFONE BOTÃO FATO TUCANO TATIANA TOMOU LEITE.
  • 8.
    DAVI CAIU DAREDE. FICHA DE LEITURA “D” DE DAMA DO DANONE DA DIETA DI DEVE DU DEDÃO VIDA DOMINÓ TUDO DEITADO CADEADO DAVI CAIU DA REDE.
  • 9.
    FICHA DE LEITURA“P” PI POTE PA PATO PU SOPA PE PIOU PO TOPETE PEPINO PIRULITO POVOADO PÃO PURO PAULA FEZ PIPOCA DOCE.
  • 10.
    FICHA DE LEITURA“B” BELA TABUA BIFE BEBIDA BULE BIA BOCA BATATA BABÃO VI UMA BONECA NA MÃO DE FABIANA.
  • 11.
    11 NÍVEIS DE ESCRITA Pré-silábica Nesteprimeiro nível, a criança começa perceber Silábica sem valor sonoro Nesta fase a criança começa a representar Silábica com valor sonoro Neste nível cada sílaba é representada por uma vogal Silábico-alfabético Começa a compreender quando as sílabas possuem Alfabética Última relacionada hipótese à que a escrita representa aquilo que é falado . Ela tenta se aventurar pela escrita e por meio da reprodução de rabiscos e desenhos. Ainda não consegue relacionar as letras, com os sons da língua falada. Palavras ditadas: Gelatina Paçoca Torta Mel Ana gosta de paçoca. cada emissão sonora com uma letra. Por isso, nas escritas silábicas sem valor sonoro convencional, usam uma letra para cada sílaba (embora não compreendam ainda o conceito de sílaba). Outra marca importante é que ainda não fazem uso, necessariamente, das letras correspondentes para escrever as palavras. Palavras ditadas: Gelatina Paçoca Torta Mel Ana gosta de paçoca. ou consoante que expressa seu som correspondente. Geralmente, as crianças lançam mão das vogais para representar cada valor sonoro. Nesse momento, além de saber que a quantidade de letras se relaciona com a quantidade de sílabas das palavras (embora não conheçam o conceitode sílaba ainda), os pequenos já sabem que têm de variar as letras ao escrever tanto uma palavra como um conjunto de palavras, e usam letras adequadas aos sons. Palavras ditadas: Gelatina Paçoca Torta Mel Ana gostade paçoca. mais do que uma letra (fará a transição de ora utilizar uma letra para cada sílaba, ora reconhecer os demais fonemas das palavras e passar a empregá-los). Mistura a lógica da fase anterior com a identificação de algumas sílabas. Palavras ditadas: Gelatina Paçoca Torta Mel Ana gosta de paçoca. alfabetização. Já consegue reproduzir adequadamente todos os fonemas de uma palavra, caracterizando a escrita convencional. Domina, enfim, o valor das letras e sílabas. Palavras ditadas: Gelatina Paçoca Torta Mel Ana gosta de paçoca.
  • 12.
  • 13.
    FICHA DE LEITURA“C” CASA CANETA CEDO CENOURA CINEMA BOCA CIDADE CUTUCÃO CUBO A CASINHA DA VOVÓ CERCADINHA DE CIPÓ O CAFÉ ESTÁ DEMORANDO COM CERTEZA NÃO TEM PÓ.
  • 14.
    14 FICHA DE LEITURA“G” GATO GOLA GIZ AGATA GELADO GAIOLA FOGÃO MÁGICO RUGE ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ CAIU DA JANELA E FOI SÓ UMA VEZ...
  • 15.
    15 FICHA DE LEITURA“Q” QUATI QUEIJO QUIBE AQUÁRIO QUITUTE QUERIDA QUINTA QUERO CAQUI ESTÁ NO QUADRO, ESTÁ NO QUEIJO E NO QUEIXO DO QUINZINHO, ESTÁ NO QUILO DO QUIABO E NO MEIO DO FLOQUINHO.
  • 16.
    16 FICHA DE LEITURA“M” MATO MALA COMIDA MELÃO MICO LIMÃO ÓTIMA POMADA MÚSICA MEIO DIA MACACO ASSOBIA PANELA NO FOGO BARRIGA VAZIA.
  • 17.
    17 FICHA DE LEITURA“N” NATA NAVIO NETO MENINO NINAR NOVELO CANETA ANÃO NOITE A CANOA VIROU POIS DEIXARAM ELA VIRAR FOI POR CAUSA DA MARIA QUE NÃO SOUBE REMAR...
  • 18.
    18 FICHA DE LEITURA“J” ” JANELA JEITO JIPE FEIJÃO CAJU JUJUBA JABUTICABA AJUDOU JIBOIA JACARÉ DE CATAPORA TOMA SUCO DE AMORA A CORUJA DONA AURORA VOA, VOA SEM DEMORA.
  • 19.
    19 FICHA DE LEITURA“X” XALE LIXOU XAROPE ABACAXI XERIFE LIXO XÍCARA LIXÃO EXAME ERA UMA BRUXA À MEIA NOITE EM UM CASTELO MAL ASSOMBRADO COM UMA FACA NA MÃO PASSANDO MANTEIGA NO PÃO.
  • 20.
    20 FICHA DE LEITURA“S” SAPATO SÁBADO SEREIA TESOURA SIM CASOU TELEVISÃO SUCO SUADO OLHA O SAPO DENTRO DO SACO O SACO COM O SAPO DENTRO O SAPO BATENDO PAPO E O PAPO SOLTANDO VENTO.
  • 21.
    21 FICHA DE LEITURA“SS” ASSADO AMASSADO PASSEIO PÊSSEGO ASSINATURA ASSOBIO MISSÃO MASSA VASSOURA O SABIÁ NÃO SABIA QUE O SÁBIO SABIA QUE O SABIÁ NÃO SABIA ASSOBIAR.
  • 22.
    22 FICHA DE LEITURA“Z” AMIZADE ELIZA DEZENA ZERO ZÍPER RAZÃO AZIA AZULEJO ZUMBI TEM NA ZEBRA E NO ZÍPER NO ZANGADO E NO ZEZÃO NO MARIDO DA ABELHA QUE É CHAMADO DE ZANGÃO.
  • 23.
  • 24.
    MEU LIMÃO, MEULIMOEIRO, MEU PÉ DE JACARANDÁ UMA VEZ TINDOLELÉ, OUTRA VEZ TINDOLALÁ... FICHA DE LEITURA “L” LAGOSTA LARANJA LEITE VILÃO TULIPA LIMONADA LOUCO TIJOLO LUXO
  • 25.
    NA BIBLIOTECA DAESCOLA TEM MUITOS LIVROS. FICHA DE LEITURA “BL” BLUSA NUBLADO PABLO BLOCO BIBLIOTECA PÚBLICO PROBLEMA TABLETE BLOQUEAR
  • 26.
    ERA UMA MANHÃMUITO CLARA NO MEIO DE TANTAS FLORES O BEIJA FLOR BEIJOU COM ARDOR A FLOR QUE SERIA SEU AMOR. FICHA DE LEITURA “CL” CLARO CICLO BICICLETA CLIMA RECLAMOU CLIQUE CLASSE CLÁUDIA CLÍNICA
  • 27.
    EU VI UMAFLOR BROTAR NO MEU JARDIMCHEINHA DE COR TODINHA SÓ PRA MIM... FICHA DE LEITURA “FL” FLAUTA FLECHA FLOR FLÚOR AFLITO FLOCO INFLAMOU FLÁVIO FLORESTA
  • 28.
    VOCÊ SABE OQUE É GLOBO TERRESTRE? O GLOBO TERRESTRE É A REPRESENTAÇÃO DO NOSSO PLANETA. FICHA DE LEITURA “GL”
  • 29.
    O PLANETA ÉNOSSO LAR, TODOS DEVEMOS CUIDAR! FEITO UM GRÃOZINHO DE UMA AREIA, COMO UMA GOTA NO MAR, SOMOS PARTE DESSE MUNDO, O PLANETA É NOSSO LAR. FICHA DE LEITURA “PL”
  • 30.
    O OCEANO ATLÂNTICOÉ O SEGUNDO MAIOR OCEANO DO PLANETA TERRA. FICHA DE LEITURA “TL” ATLETA ATLANTA ATLAS ATLÉTICO ATLÂNTICO ATLÂNTIDA
  • 31.
    A ROSA PERGUNTOUPARA A ROSA QUAL É A ROSA MAIS ROSA A ROSA RESPONDEU PARA A ROSA QUE A ROSA MAIS ROSA É A ROSA COR DE ROSA. FICHA DE LEITURA “R” RÁDIO ARARA REDE REINADO RICO PAROU VARÃO ROUPA RUGA
  • 32.
    A ARANHA ARRANHAA RÃ A RÃ ARRANHA A ARANHA. NEM A ARANHA ARRANHA A RÃ NEM A RÃ ARRANHA A ARANHA. FICHA DE LEITURA “RR” CARRO ERREI MACARRÃO GARRAFA CACHORRO BETERRABA CORREIO BORRACHA FERRÃO
  • 33.
    BRILHA, BRILHA, ESTRELINHA QUEROVER VOCÊ BRILHAR LÁ NO ALTO, LÁ NO CÉU NUM DESENHO DE CORDEL. FICHA DE LEITURA “BR” BRASIL ABRIU BREJO BRISA BRINCO ABRAÃO ABRIGO COBRA ZEBRA
  • 34.
    ALECRIM, ALECRIM DOURADO QUENASCEU NO CAMPO SEM SER SEMEADO ALECRIM, ALECRIM DOURADO QUE NASCEU NO CAMPO SEM SER SEMEADO. FICHA DE LEITURA “CR” CRAVO CRACHÁ RECREIO SECRETARIA CRIANÇA CRISTAL CROCANTE CRUZ CROCODILO
  • 35.
    PISEI NA PEDRINHA,PEDRINHA ROLOU. FICHA DE LEITURA “DR” DRAMA DROGARIA LADRÃO PEDRA MADRINHA QUADRADO VIDRO DRAGÃO MADRUGADA
  • 36.
    PAI FRANCISCO ENTROUNA RODA TOCANDO SEU VIOLÃO VEM DE LÁ SEU DELEGADO E PAI FRANCISCO FOI PRA PRISÃO. FICHA DE LEITURA “FR” FRACO FRUTA AFRICA FRASE FRIO FRETE FRITURA COFRE FRALDA
  • 37.
    TRÊS TIGRES TRISTESPARA TRÊS PRATOS DE TRIGO. TRÊS PRATOS DE TRIGO PARA TRÊS TIGRES TRISTES. FICHA DE LEITURA “GR” GRÃO ALEGRIA GRIPE OGRO GRUPO AGRIÃO GRAMADÃO GRITARIA REGRA
  • 38.
    O PEITO DOPÉ DE PEDRO É PRETO. QUEM DISSER QUE O PEITO DO PÉ DE PEDRO É PRETO TEM O PEITO DO PÉ MAIS PRETO DO QUE O PEITO DO PÉ DE PEDRO. FICHA DE LEITURA “PR” PRATO PRIMA COMPROU PRÊMIO PRUDENTE APREÇO ASSOPRA PREGO PRAIA
  • 39.
    O TREM MALUCO QUANDOSAI DE PERNAMBUCO VAI FAZENDO VUCO, VUCO ATÉ CHEGAR NO CEARÁ... FICHA DE LEITURA “TR” TRIGO TROVÃO TREZE ENCONTRO ATRASO TROPA PATRÃO TREINAR TRINTA
  • 40.
    HOJE HELENA MEDEU UMA HARPA, QUE TINHA UMA HASTE DIFERENTE O HOMEM QUE A VENDEU LHE DISSE: ELA SABE ENCANTAR GENTE! FICHA DE LEITURA “H” HOJE HERÓI HIGIENE HISTÓRIA HOMEM HUMOR HONRA HEROÍNA HORA
  • 41.
    QUEM COCHICHA O RABOESPICHA COME PÃO COM LAGARTIXA. FICHA DE LEITURA “CH” CHAVE CHÃO CHEIO CHUVEIRO FECHADO ROCHA BORRACHA CACHORRO CHATEADO
  • 42.
    A VACA MALHADAFOI MOLHADA POR OUTRA VACA MOLHADA E MALHADA. FICHA DE LEITURA “LH” OVELHA BILHETE COELHO LHAMA BRINCALHÃO REPOLHO FOLHAS ESCOLHA MOLHOU
  • 43.
    SALADA, SALADINHA BEM TEMPERADINHA SAL,PIMENTA, SALSA, CEBOLINHA, É UM, É DOIS, É TRÊS! FICHA DE LEITURA “NH” UNHA ARANHA FARINHA GATINHO PINHEIRO GANHOU MANHÃ BANHO PINHÃO
  • 44.
    KAIQUE TEM UMAKOMBI AMARELA. FICHA DE LEITURA “K” KARINA KARATÊ KETCHUP KART KUNG FU KIWI KOMBI KUAT KARAOKÊ
  • 45.
    WOODY É OBRINQUEDO FAVORITO DE WILLIAN. FICHA DE LEITURA “W” WALTER WAFE R WENDY WOODY WIFI WANDA
  • 46.
    YURI FOI PASSEARDE CARRO COM SEU PAI. FICHA DE LEITURA “Y” YAKULT YOGA YASMIM YARA YAKISOBA PITAYA
  • 47.
    O MENINO ASTRONAUTA FLUTUANDONO ESPAÇO O UNIVERSO À SUA VOLTA O ENVOLVE NUM ABRAÇO! FICHA DE LEITURA “AS,ES,IS,OS,US” ESCADA FUSCA BISCOITO AGOSTO MÁSCARA VESTIDO FÓSFORO REVISTA CASTELO
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