O documento discute sistemas de pesquisa integrada, descrevendo suas características, vantagens e desvantagens. Ele também explica como pesquisar usando os sistemas de pesquisa integrada disponíveis na Universidade de Aveiro, incluindo EDS, AtoZ e eLibraryUSA.
A contagem de citações constituem o meio mais usado para a avaliação de publicações científicas e de investigadores, sendo a base de cálculo para a maioria dos indicadores bibliométricos.
Neste workshop prevê-se a exploração das funcionalidades de contagem de citações na SCOPUS, Web of Science e Google Scholar Citations bem como, conhecer a importância da web social como indicador adicional para a disseminação e avaliação do impacto dos investigadores (métricas alternativas).
Se nos dias de hoje é cada vez mais importante para os investigadores aumentar a visibilidade e o impacto das suas publicações, as ações que possam realizar nesse sentido são muitas vezes travadas pela proliferação e diversidade de plataformas e serviços onde as publicações são indexadas e disseminadas o que dificulta a gestão de uma lista atualizada do número de publicações que desenvolvem a título individual e em co-autoria. Neste contexto assume especial relevância a correta atribuição da autoria e afiliação institucional que permite facilitar o processo de gestão e promoção dos resultados de investigação. Este workshop é focado na ferramenta ORCID (Open Researcher and Contributor Identifier) que pretende controlar a ambiguidade na identificação da autoria e permite a criação de um perfil na web para cada investigador.
Atividade no âmbito da Semana Aberta Ciência e Tecnologia da Universidade de Aveiro, sobre o tema:
"Tenho um trabalho para fazer. E agora? Procurar e usar a informação na internet."
A contagem de citações constituem o meio mais usado para a avaliação de publicações científicas e de investigadores, sendo a base de cálculo para a maioria dos indicadores bibliométricos.
Neste workshop prevê-se a exploração das funcionalidades de contagem de citações na SCOPUS, Web of Science e Google Scholar Citations bem como, conhecer a importância da web social como indicador adicional para a disseminação e avaliação do impacto dos investigadores (métricas alternativas).
Se nos dias de hoje é cada vez mais importante para os investigadores aumentar a visibilidade e o impacto das suas publicações, as ações que possam realizar nesse sentido são muitas vezes travadas pela proliferação e diversidade de plataformas e serviços onde as publicações são indexadas e disseminadas o que dificulta a gestão de uma lista atualizada do número de publicações que desenvolvem a título individual e em co-autoria. Neste contexto assume especial relevância a correta atribuição da autoria e afiliação institucional que permite facilitar o processo de gestão e promoção dos resultados de investigação. Este workshop é focado na ferramenta ORCID (Open Researcher and Contributor Identifier) que pretende controlar a ambiguidade na identificação da autoria e permite a criação de um perfil na web para cada investigador.
Atividade no âmbito da Semana Aberta Ciência e Tecnologia da Universidade de Aveiro, sobre o tema:
"Tenho um trabalho para fazer. E agora? Procurar e usar a informação na internet."
Curso - Prática de revisão bibliográfica - Autor: Essevalter de Sousa - UFOPEssevalter de Sousa
Busca-se instrumentalizar o usuário (leitor) no planejamento, na execução e na busca bibliográfica, com autonomia para avaliação dos conteúdos e ferramentas de busca, visando a produção científica, alfabetizando-o informacionalmente para alcançar este processo
Oficina Gratuita de Pesquisa Bibliográfica - Curso Prática de revisão bibliog...Essevalter de Sousa
Solicitada pelo Curso de Jornalismo da UFOP, a Oficina Gratuita de Pesquisa Bibliográfica ofereceu aos seus alunos, o Curso Prática de revisão bibliográfica, realizado pelo Me. Essevalter de Sousa, na data 10-12-2015, das 14 às 17h., no laboratório de Economia da UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO. Organização do Nupex (Núcleo de Apoio a Estudos, Pesquisa e Extensão)/ICSA/UFOP. Este curso visa instrumentalizar o usuário no planejamento, na execução e na busca bibliográfica. Demonstrando as fontes de dados de pesquisa disponíveis na Biblioteca do ICSA e na internet. Ensinar a elaboração de termos de busca, executar a revisão bibliográfica. Descrever as formas de seleção e busca de artigos, preparando o usuário para letramento informacional visando a sua competência em informação e a inclusão digital no âmbito da UFOP.
Apresentação do Professor Márcio Maia do Instituto Federal de Pernambuco - Campus Afogados da Ingazeira sobre os recursos de Busca dos Periódicos da Capes. Apresentação do dia 05/11/2012 no Campus Vitória de Santo Antão.
Minicurso Prática de Revisão Bibliográfica - Encontro de Saberes/UFOP - Esse...Essevalter de Sousa
Curso apresentado no Encontro de Saberes da UFOP - Essevalter de Sousa–UFOP 21-11-2014 – 8 às 10h.
O curso de Prática de Revisão Bibliográfica visa instrumentalizar o usuário no planejamento, na execução e na busca bibliográfica. Demonstrando as fontes de dados de pesquisa disponíveis na Biblioteca do ICSA e na internet. Ensinar a elaboração de termos de busca, executar a revisão bibliográfica. Descrever as formas de seleção e busca de artigos, preparando o usuário para letramento informacional visando a sua competência em informação e a inclusão digital no âmbito da UFOP.
Apresentação "Novas possibilidades para a comunicação científica" no Workshop em Ciência da Informação: Políticas e Estratégias de Pesquisa e Ensino na Pós-Graduação. 12 de novembro de 2004, Universidade Federal Fluminense. Niteroi, RJ
Biblioteca FEAUSP: tutorial bases de dados (maio 2015)Biblioteca FEAUSP
Tutorial sobre as principais bases de acesso livre e também as assinadas pela USP. O tutorial também apresenta informações sobre o VPN (Virtual Private Network), as bases de dados da USP (Dedalus, Biblioteca Digital de Teses e Dissertações, Repositório da Produção Intelectual, Repositório da Produção Científica - CRUESP e Portal de Revistas), Revistas A-Z (SIBiUSP), App Bibliotecas USP, renovação e reserva de materiais bibliográficos pelo Dedalus, bases de dados financeiras (Economatica e Capital IQ), Comutação Bibliográfica (Comut) e Empréstimo entre Bibliotecas (EEB). Além de um tutorial com explicações sobre os operadores booleanos.
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades...Fabrício Silva Assumpção
Repositórios institucionais como ambientes de acesso aberto nas universidades.
Apresentação realizada em 7 de outubro de 2014 durante a XX Semana do Livro e da Biblioteca, realizada pela Biblioteca da UNESP, Campus de Bauru.
Aborda o acesso aberto, repositórios institucionais e o Repositório Institucional UNESP: http://base.repositorio.unesp.br/
Apresentação "Recursos Informacionais" - Seminário Inaugural de Pós-graduação...Universidade de São Paulo
Apresentação "Recursos Informacionais". Seminário Inaugural da Pós-graduação - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFE-USP) - 04/05/23.
É fundamental que as instituições e investigadores respondam adequadamente aos requisitos dos organismos financiadores da ciência sobre a gestão e disponibilização das publicações no âmbito de projetos de investigação financiada. Neste workshop pretende-se dar a conhecer os requisitos das políticas da FCT e Comissão Europeia (H2020) para as publicações em acesso aberto, bem como a importância do Repositório da UA (RIA) nestes processos.
Conteúdos do Workshop "Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciência Aberta - FCT e H2020", no âmbito da Semana dos Investigadores.
As teses e dissertações defendidas na Universidade de Aveiro são enviadas para a Biblioteca, onde é efetuado o tratamento técnico e registo no Sistema Integrado de Gestão de Bibliotecas, após análise e verificação do cumprimento das normas e procedimentos para a sua apresentação. Estas normas estabelecidas pela UA visam definir e clarificar o circuito do pedido e prestação de provas, os requisitos e timings de ação, permitindo agilizar o seu tratamento técnico e a disponibilização no RIA - Repositório Institucional da UA .
Durante a análise e verificação das teses e dissertações são detetadas várias irregularidades evidenciando o incumprimento das normas e procedimentos instituídos pela UA.
Nesta apresentação, destinada a investigadores e alunos do 2º e 3º ciclo, pretende-se salientar as irregularidades e exemplificar os procedimentos corretos para uma apresentação das teses e dissertações de acordo com a regulamentação em vigor na UA.
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Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
1. PESQUISA INTEGRADA
CATÁLOGO DE REVISTAS ELETRÓNICAS AtoZ
ELIBRARY USA
EDS – EBSCO DISCOVERY DERVICE
Biblioteca da Universidade de Aveiro - 2014
2. Pesquisa integrada
¨ Sumário
¤ O que são sistemas de pesquisa integrada?
¤ Quando usar os sistemas de pesquisa integrada?
¤ As vantagens e desvantagens
¤ Substitui outras fontes de pesquisa?
¤ Quais são as fontes pesquisáveis?
¤ Como pesquisar?
n Sistemas de pesquisa integrada da UA – EDS: Ebsco Dicovery
Service
n Catálogo de revistas eletrónicas da UA – “AtoZ”
n Biblioteca digital eLibraryUSA
n Outros sistemas de pesquisa integrada
3. Pesquisa integrada
O QUE SÃO SISTEMAS DE PESQUISA INTEGRADA?
Créditos da imagem: http://www.sxc.hu/
4. ¨ O que são sistemas de pesquisa integrada?
¤ São ferramentas que permitem pesquisar através de
um único ponto de acesso, fontes de informação de
várias tipologias:
n Bases de dados de artigos científicos
n Livros eletrónicos
n Revistas científicas
n Revistas de caráter geral
n Relatórios técnicos
n Teses
n Procceedings de conferências
n Jornais
Pesquisa integrada
5. ¨ O que são sistemas de pesquisa integrada?
¤ Na pesquisa recuperam vários formatos:
n Livros
n Revistas
n Teses
n Artigos
n Relatórios
n Proceedings
n Patentes
n …
Pesquisa integrada
7. ¨ Quando usar os sistemas de pesquisa integrada?
¤ Quando o utilizador não sabe o tipo de documento a
consultar;
¤ Quando quer o maior número de resultados e tipos de
documentos possível de um determinado assunto;
¤ Quando pretende poupar tempo;
Pesquisa integrada
8. É muito importante explorar individualmente
as fontes de informação
e perceber que o seu processo de desenvolvimento
está em crescimento,
podendo não responder, ainda,
de forma precisa ao que se pretende.
Pesquisa integrada
10. ¨ Vantagens
¤ Interface de pesquisa uniforme
¤ Agrega vários conteúdos debaixo do mesmo sistema de pesquisa
¤ Elimina a dificuldade de selecionar o recurso apropriado a pesquisar
¤ Elimina a repetição da pesquisa em várias fontes
¤ Seleção do idioma da interface
¤ Pesquisar e descobrir informação em português
¤ Enriquecimento do conteúdo do registo bibliográfico – Google, etc
¤ RSS
¤ Aumento da diversidade de informação bibliográfica disponível,
contribuindo para a aprendizagem dos utilizadores
¤ Cálculo de relevância nos resultados
¤ Flexibilidade
Pesquisa integrada
11. ¨ Desvantagens
¤ O grau de heterogeneidade das fontes de informação
indexadas pode ser prejudicial ao desempenho da
pesquisa;
¤ Dificuldade em integrar recursos diversos, quer ao nível
dos conteudos quer dos sistemas de suporte;
Pesquisa integrada
12. As bases de dados cobrem áreas do conhecimento
e indexam recursos específicos.
Como ferramentas de pesquisa mais abrangentes,
nos Sistemas de Pesquisa Integrados
pode encontrar informação que não encontraria
numa única base de dados.
Pesquisa integrada
13. Deve ter em conta:
As características da informação integrada
Pesquisa integrada
15. ¨ Substitui outras fontes de pesquisa?
¤ Não.
n Pense nos Sistemas de Pesquisa Integrada como fontes
adicionais e alternativas de pesquisa aos recursos
eletrónicos da Biblioteca da UA, não como um substituto à
pesquisa nos mesmos.
Pesquisa integrada
17. ¨ Sistema de pesquisa integrada UA - EBSCO
Discovery Service
¤ Ponto de acesso centralizado a grande parte dos
recursos/fontes de informação disponibilizados pela
biblioteca.
http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/pesquisa
Pesquisa integrada
18. ¨ Quais as fontes pesquisáveis no sistema de pesquisa
integrada da UA?
¤ Todos os recursos b-on disponíveis na UA: revistas eletrónicas da
Springer, Elsevier, Wiley, Taylor and Francis…
¤ As base de dados SCOPUS, Medline, Web of Science, Academic
Search Complete, Business Source Complete, JSTOR, ERIC...
¤ Artigos de revistas da Scielo, DOAJ.....
¤ Conteúdos de repositórios institucionais: RIA – Repositório
Institucional da Universidade de Aveiro, RCAAP – Repositório
Científico de Acesso Aberto de Portugal…
¤ Ebooks da Springer...
¤ Ebooks em Acesso Aberto…
¤ Outras fontes disponíveis na Web…
Pesquisa integrada
19. ¨ Catálogo de revistas eletrónicas “A to Z”
¤ Catálogo que indexa as revistas eletrónicas subscritas
pela UA, entre outras em livre acesso na Web.
http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/atoz/
Pesquisa integrada
20. ¨ eLibrary USA
¤ Permite a pesquisa integrada nos recursos indexados e
disponibiliza o texto integral, ou a referência
bibliográfica de livros eletrónicos e artigos.
¤ Recursos disponibilizados pelo American Corner da UA
http://www.ua.pt/sbidm/biblioteca/elibraryusa
Pesquisa integrada
21. ¨ Quais as fontes pesquisáveis no eLibrary USA
¤ Catálogo de revistas eletrónicas das várias fontes indexadas no
eLibraryUSA – “AtoZ”
¤ Bases de dados de publicações científicas
¤ Plataformas com informação de caráter académico e informativo
¤ Relatórios
¤ Livros Eletrónicos
¤ Seleção de sites e vídeos relacionados com a cultura americana,
língua inglesa e questões sociais
¤ Obras de referência
¤ Literatura – análise e crítica
¤ Informação para o público infanto-juvenil
Pesquisa integrada
22. ¨ Outros sistemas:
¤ B-on
¤ Web of Knowledge
¤ Google Scholar
¤ RCAAP
¤ …
Pesquisa integrada
24. ¨ Pesquisa Integrada UA
¤ Consulta no domínio UA
¤ Fora com VPN
¨ eLibraryUSA
¤ O acesso dentro ou fora da UA faz-se mediante login e
password, solicitados para o email sbidm-referencia@ua.pt
com indicação do seu nome completo e do seu e-mail da UA
¨ A to Z
¤ Consulta no domínio UA
¤ Fora com VPN
Pesquisa integrada