Este documento descreve três projetos de design gráfico realizados por um estudante no 12o ano: 1) Um cartaz sobre a cor com o objetivo de transmitir mensagens positivas; 2) Sinalização para bancos da escola; 3) Um cartaz combinando filmes premiados com o Oscar.
1. O documento discute os conceitos e estratégias de identidade corporativa e marketing para a IME Júnior.
2. Inclui definições de identidade, propósito, missão, visão e valores da empresa.
3. Também apresenta estratégias de mercado incluindo vantagem competitiva, proposição de valor, estratégia oceano azul e matriz BCG.
O movimento dadaísta surgiu durante a Primeira Guerra Mundial como uma reação de jovens artistas à guerra. Os dadaístas negavam valores tradicionais e promoviam o caos e o absurdo em eventos escandalosos para expressar sua indignação com a sociedade. Marcel Duchamp influenciou profundamente a arte com seus "readymades", objetos comuns apresentados como obras de arte.
O documento descreve o movimento artístico dadaísta que surgiu na década de 1910. Seus principais objetivos eram a destruição da arte acadêmica e a libertação da imaginação através do absurdo e do irracional. Artistas centrais como Marcel Duchamp, Max Ernst, Man Ray e Tristan Tzara contribuíram para o movimento com obras que questionavam ideias estabelecidas.
Projeto da disciplina de Mídia e Criatividade da Pós-Graduação em Branding e Editorial do IED.
Através do pensamento de Design Thinking, User Experience e Identidade Corporativa, foi desenvolvida uma solução para entendimento de questões diversas.
OBJETIVO: Descobrir uma maneira de gerar relaxamento para as pessoas normalmente já exaustas, ajudando na produtividade e fomentando o desejo de leitura.
Alunos:
Bruno Mello (brunoiuvamello@gmail.com)
Jacqueline Hamine (jacquelineh2004@gmail.com)
Samantha Monteiro (samanthamont@gmail.com)
Vanessa Gomes (vanessa@casadavila.com.br)
Wellington Amaral (wellington.amaral@live.com)
Professor: Euripedes Magalhães
O documento discute diferentes tipos de impressão digital, incluindo jato de tinta, plotter, laser eletrostático, laser com tinta líquida, e offset digital. Cada método varia em termos de qualidade, velocidade, tipos de papel suportados e aplicações ideais.
O documento descreve os processos e conceitos fundamentais da pré-impressão, incluindo a digitalização e tratamento de imagens, paginação de documentos, provas de cores digitais e analógicas, fontes, pixels, resolução e cores PANTONE, RGB e CMYK.
A teoria das cores tem evoluído ao longo da história. Empédocles acreditava em quatro cores primárias representando os quatro elementos, enquanto Demócrito via a cor como resultado da forma dos átomos. Aristóteles rejeitava essas teorias e defendia o preto e branco como primários. Posteriormente, Leonardo da Vinci desenvolveu uma teoria mais abrangente sobre a mistura e percepção das cores.
1. O documento discute os conceitos e estratégias de identidade corporativa e marketing para a IME Júnior.
2. Inclui definições de identidade, propósito, missão, visão e valores da empresa.
3. Também apresenta estratégias de mercado incluindo vantagem competitiva, proposição de valor, estratégia oceano azul e matriz BCG.
O movimento dadaísta surgiu durante a Primeira Guerra Mundial como uma reação de jovens artistas à guerra. Os dadaístas negavam valores tradicionais e promoviam o caos e o absurdo em eventos escandalosos para expressar sua indignação com a sociedade. Marcel Duchamp influenciou profundamente a arte com seus "readymades", objetos comuns apresentados como obras de arte.
O documento descreve o movimento artístico dadaísta que surgiu na década de 1910. Seus principais objetivos eram a destruição da arte acadêmica e a libertação da imaginação através do absurdo e do irracional. Artistas centrais como Marcel Duchamp, Max Ernst, Man Ray e Tristan Tzara contribuíram para o movimento com obras que questionavam ideias estabelecidas.
Projeto da disciplina de Mídia e Criatividade da Pós-Graduação em Branding e Editorial do IED.
Através do pensamento de Design Thinking, User Experience e Identidade Corporativa, foi desenvolvida uma solução para entendimento de questões diversas.
OBJETIVO: Descobrir uma maneira de gerar relaxamento para as pessoas normalmente já exaustas, ajudando na produtividade e fomentando o desejo de leitura.
Alunos:
Bruno Mello (brunoiuvamello@gmail.com)
Jacqueline Hamine (jacquelineh2004@gmail.com)
Samantha Monteiro (samanthamont@gmail.com)
Vanessa Gomes (vanessa@casadavila.com.br)
Wellington Amaral (wellington.amaral@live.com)
Professor: Euripedes Magalhães
O documento discute diferentes tipos de impressão digital, incluindo jato de tinta, plotter, laser eletrostático, laser com tinta líquida, e offset digital. Cada método varia em termos de qualidade, velocidade, tipos de papel suportados e aplicações ideais.
O documento descreve os processos e conceitos fundamentais da pré-impressão, incluindo a digitalização e tratamento de imagens, paginação de documentos, provas de cores digitais e analógicas, fontes, pixels, resolução e cores PANTONE, RGB e CMYK.
A teoria das cores tem evoluído ao longo da história. Empédocles acreditava em quatro cores primárias representando os quatro elementos, enquanto Demócrito via a cor como resultado da forma dos átomos. Aristóteles rejeitava essas teorias e defendia o preto e branco como primários. Posteriormente, Leonardo da Vinci desenvolveu uma teoria mais abrangente sobre a mistura e percepção das cores.
O documento descreve o design multimédia e o que é um website. Um website é um local na internet onde informação é armazenada em páginas eletrônicas, divididas em três áreas: cabeçalho, corpo e menus. O cabeçalho identifica a página, o corpo contém o conteúdo e os menus permitem a navegação entre páginas.
O movimento dadaísta surgiu na Suíça durante a Primeira Guerra Mundial como uma reação de artistas como Tristan Tzara, Hugo Ball e Hans Arp contra os valores tradicionais. Seu objetivo era chocar o público através da destruição das noções artísticas convencionais, utilizando objetos do cotidiano e temas sem lógica. O dadaísmo se espalhou para outras cidades por meio da revista Dadá e questionava o conceito de arte.
O documento lista exemplos de multimídia como filmes, séries, música e jogos. Explica que estes exemplos são considerados multimídia porque usam tecnologia digital para criar, manipular, armazenar e pesquisar conteúdo, e envolvem a combinação de mídia estática como texto e imagens com mídia dinâmica como vídeo e áudio, controlados por computador.
Circulo Cromatico - Sintese de Cores RGB e CMYKdualpixel
Felipe Santos tem 20 anos de experiência em design gráfico e produção. Ele é um especialista certificado em Photoshop e InDesign da Adobe e ministra cursos sobre esses aplicativos no Rio de Janeiro. Felipe também escreve artigos sobre recursos do InDesign e Photoshop em seu site.
O documento descreve os principais métodos de impressão, incluindo tipográfica, rotogravura, offset, flexografia, serigrafia e digital. Explica os processos envolvidos em cada método, como a utilização de matrizes e a transferência de tinta para o papel. Também discute suas aplicações comuns e vantagens relativas em termos de custo e qualidade.
O documento apresenta 4 exemplos de produtos multimédia: 1) um anúncio publicitário da Coca-Cola combinando vídeo, texto e som; 2) um cartaz publicitário de uma livraria usada combinando imagem e texto; 3) um trailer do filme "O Rei Leão" combinando animação, texto e som; 4) uma infografia interativa utilizando texto, vídeo, imagem, animação e som, possivelmente incluindo também gráficos. Estes produtos utilizam diferentes meios de captura, edição e software
O documento discute os principais artistas e técnicas do movimento pop art. Roy Lichtenstein ampliou características de histórias em quadrinhos e anúncios em suas obras. Andy Warhol produziu retratos de celebridades de forma mecânica e impessoal.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
O documento discute o significado e importância da reciclagem para reduzir a poluição, como começou a preocupação com o lixo e o estado atual dos rios poluídos. Também aborda medidas urgentes necessárias, como a coleta seletiva, para evitar que a situação fique incontrolável no futuro.
Vários Tipos de Cartazes publicitários doloresgois
Este documento discute os tipos e funções dos cartazes. Apresenta exemplos de cartazes educativos e informativos, destacando que cartazes comunicam mensagens visuais para atrair a atenção do público e direcionar seus comportamentos.
O documento resume o movimento artístico Dadaísmo em 3 frases:
1) O Dadaísmo surgiu em Zurique durante a Primeira Guerra Mundial como uma reação contra a guerra e os valores tradicionais.
2) Os artistas Dadá promoviam o non-sense e o acaso através de técnicas como poemas fonéticos e colagens.
3) Artistas importantes incluíam Tristan Tzara, Marcel Duchamp, Hans Arp e outros que questionavam a arte e a linguagem convencionais.
Este documento descreve os movimentos artísticos do Dadaísmo e Surrealismo. O Dadaísmo surgiu em 1915 na Suíça como protesto contra a Primeira Guerra Mundial e defendia o absurdo, a desordem e o caos. Artistas como Marcel Duchamp e Max Ernst questionavam a lógica e o capitalismo por meio de obras sem sentido. Já o Surrealismo surgiu após na década de 1920 na França e se inspirava nas teorias psicanalíticas de Freud, retratando imagens oníric
O documento resume a história e tipos de cartazes, explicando que os primeiros datam do século XV para divulgar decisões governamentais e que no século XX ganharam as características atuais com a fotografia. Explica também que cartazes de rua precisam chamar atenção de quem passa, enquanto cartazes de interiores se destinam a pequenos grupos.
Gerenciamento de memória envolve dividir a memória física entre processos de forma eficiente através de técnicas como partições fixas e variáveis, paginação e segmentação. A unidade de gerenciamento de memória mapeia endereços lógicos para físicos usando tabelas de páginas. Isso permite proteção e compartilhamento de memória entre processos.
Este documento discute vários tipos de cartazes e suas funções de comunicação. Cartazes têm a função principal de atrair públicos através de imagens e palavras curtas com mensagens claras. Eles informam, convencem e orientam de forma visual para todos os públicos. Cartazes educativos especificamente usam figuras simples para incentivar comportamentos.
Produção gráfica - Aula 03 Tipos De Impressao IIDaniel Castro
Este documento descreve vários processos de impressão, incluindo tipografia, offset, rotogravura, flexografia, serigrafia e tampografia. Fornece detalhes técnicos sobre como cada processo funciona e quais características produz na impressão, como bordas definidas ou borradas.
O documento discute os conceitos de harmonia e equilíbrio de cores, classificando-as quanto à formação e temperatura. Apresenta os tipos de harmonia cromática - consonante, dissonante e assonante - e modos de estabelecer equilíbrio sem alterar matizes: manipulando brilho, saturação ou inserindo separações.
O documento descreve diferentes processos de impressão, incluindo a planografia, onde a matriz é plana e a impressão ocorre por atração e repulsão química; a eletrografia, onde áreas impressas são determinadas por fenômenos eletrostáticos; e a permeografia, onde a impressão ocorre através de uma matriz permeável, como na serigrafia.
Este documento apresenta instruções e atividades para um módulo de arte do ensino médio. Ele discute conceitos como design, publicidade, perspectiva e luz e sombra, e fornece exercícios para os alunos praticarem esses conceitos através de desenhos, projetos e análises.
Este documento apresenta instruções para alunos de arte do ensino médio. Ele explica que os módulos estão divididos em três séries correspondentes aos três anos do ensino médio. Inclui exercícios sobre design, publicidade, luz e sombra, perspectiva e outros conceitos artísticos. O aluno deve realizar as atividades de forma criativa mas não no próprio módulo.
O documento descreve o design multimédia e o que é um website. Um website é um local na internet onde informação é armazenada em páginas eletrônicas, divididas em três áreas: cabeçalho, corpo e menus. O cabeçalho identifica a página, o corpo contém o conteúdo e os menus permitem a navegação entre páginas.
O movimento dadaísta surgiu na Suíça durante a Primeira Guerra Mundial como uma reação de artistas como Tristan Tzara, Hugo Ball e Hans Arp contra os valores tradicionais. Seu objetivo era chocar o público através da destruição das noções artísticas convencionais, utilizando objetos do cotidiano e temas sem lógica. O dadaísmo se espalhou para outras cidades por meio da revista Dadá e questionava o conceito de arte.
O documento lista exemplos de multimídia como filmes, séries, música e jogos. Explica que estes exemplos são considerados multimídia porque usam tecnologia digital para criar, manipular, armazenar e pesquisar conteúdo, e envolvem a combinação de mídia estática como texto e imagens com mídia dinâmica como vídeo e áudio, controlados por computador.
Circulo Cromatico - Sintese de Cores RGB e CMYKdualpixel
Felipe Santos tem 20 anos de experiência em design gráfico e produção. Ele é um especialista certificado em Photoshop e InDesign da Adobe e ministra cursos sobre esses aplicativos no Rio de Janeiro. Felipe também escreve artigos sobre recursos do InDesign e Photoshop em seu site.
O documento descreve os principais métodos de impressão, incluindo tipográfica, rotogravura, offset, flexografia, serigrafia e digital. Explica os processos envolvidos em cada método, como a utilização de matrizes e a transferência de tinta para o papel. Também discute suas aplicações comuns e vantagens relativas em termos de custo e qualidade.
O documento apresenta 4 exemplos de produtos multimédia: 1) um anúncio publicitário da Coca-Cola combinando vídeo, texto e som; 2) um cartaz publicitário de uma livraria usada combinando imagem e texto; 3) um trailer do filme "O Rei Leão" combinando animação, texto e som; 4) uma infografia interativa utilizando texto, vídeo, imagem, animação e som, possivelmente incluindo também gráficos. Estes produtos utilizam diferentes meios de captura, edição e software
O documento discute os principais artistas e técnicas do movimento pop art. Roy Lichtenstein ampliou características de histórias em quadrinhos e anúncios em suas obras. Andy Warhol produziu retratos de celebridades de forma mecânica e impessoal.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
O documento discute o significado e importância da reciclagem para reduzir a poluição, como começou a preocupação com o lixo e o estado atual dos rios poluídos. Também aborda medidas urgentes necessárias, como a coleta seletiva, para evitar que a situação fique incontrolável no futuro.
Vários Tipos de Cartazes publicitários doloresgois
Este documento discute os tipos e funções dos cartazes. Apresenta exemplos de cartazes educativos e informativos, destacando que cartazes comunicam mensagens visuais para atrair a atenção do público e direcionar seus comportamentos.
O documento resume o movimento artístico Dadaísmo em 3 frases:
1) O Dadaísmo surgiu em Zurique durante a Primeira Guerra Mundial como uma reação contra a guerra e os valores tradicionais.
2) Os artistas Dadá promoviam o non-sense e o acaso através de técnicas como poemas fonéticos e colagens.
3) Artistas importantes incluíam Tristan Tzara, Marcel Duchamp, Hans Arp e outros que questionavam a arte e a linguagem convencionais.
Este documento descreve os movimentos artísticos do Dadaísmo e Surrealismo. O Dadaísmo surgiu em 1915 na Suíça como protesto contra a Primeira Guerra Mundial e defendia o absurdo, a desordem e o caos. Artistas como Marcel Duchamp e Max Ernst questionavam a lógica e o capitalismo por meio de obras sem sentido. Já o Surrealismo surgiu após na década de 1920 na França e se inspirava nas teorias psicanalíticas de Freud, retratando imagens oníric
O documento resume a história e tipos de cartazes, explicando que os primeiros datam do século XV para divulgar decisões governamentais e que no século XX ganharam as características atuais com a fotografia. Explica também que cartazes de rua precisam chamar atenção de quem passa, enquanto cartazes de interiores se destinam a pequenos grupos.
Gerenciamento de memória envolve dividir a memória física entre processos de forma eficiente através de técnicas como partições fixas e variáveis, paginação e segmentação. A unidade de gerenciamento de memória mapeia endereços lógicos para físicos usando tabelas de páginas. Isso permite proteção e compartilhamento de memória entre processos.
Este documento discute vários tipos de cartazes e suas funções de comunicação. Cartazes têm a função principal de atrair públicos através de imagens e palavras curtas com mensagens claras. Eles informam, convencem e orientam de forma visual para todos os públicos. Cartazes educativos especificamente usam figuras simples para incentivar comportamentos.
Produção gráfica - Aula 03 Tipos De Impressao IIDaniel Castro
Este documento descreve vários processos de impressão, incluindo tipografia, offset, rotogravura, flexografia, serigrafia e tampografia. Fornece detalhes técnicos sobre como cada processo funciona e quais características produz na impressão, como bordas definidas ou borradas.
O documento discute os conceitos de harmonia e equilíbrio de cores, classificando-as quanto à formação e temperatura. Apresenta os tipos de harmonia cromática - consonante, dissonante e assonante - e modos de estabelecer equilíbrio sem alterar matizes: manipulando brilho, saturação ou inserindo separações.
O documento descreve diferentes processos de impressão, incluindo a planografia, onde a matriz é plana e a impressão ocorre por atração e repulsão química; a eletrografia, onde áreas impressas são determinadas por fenômenos eletrostáticos; e a permeografia, onde a impressão ocorre através de uma matriz permeável, como na serigrafia.
Este documento apresenta instruções e atividades para um módulo de arte do ensino médio. Ele discute conceitos como design, publicidade, perspectiva e luz e sombra, e fornece exercícios para os alunos praticarem esses conceitos através de desenhos, projetos e análises.
Este documento apresenta instruções para alunos de arte do ensino médio. Ele explica que os módulos estão divididos em três séries correspondentes aos três anos do ensino médio. Inclui exercícios sobre design, publicidade, luz e sombra, perspectiva e outros conceitos artísticos. O aluno deve realizar as atividades de forma criativa mas não no próprio módulo.
Este documento apresenta o desenvolvimento de mascotes para a Cooperativa Amigos do Planeta. Inclui uma análise de mascotes similares, objetivos do projeto e esboços iniciais para os mascotes, que serão votados pelos cooperados. O autor busca criar personagens que promovam de forma atrativa os valores da cooperativa relacionados à reciclagem e preservação ambiental.
Este documento apresenta instruções e atividades para o Módulo 1 de Arte do Ensino Médio. Inclui orientações iniciais sobre a importância do estudo e da criatividade. Também fornece explicações sobre design, publicidade, luz e sombra, perspectiva e atividades relacionadas a esses tópicos.
O documento fornece 52 atividades de arte para crianças fazerem em casa ou na escola, incluindo desenhos, pinturas, colagens e outras técnicas artísticas. As atividades são apresentadas com instruções passo a passo e exemplos ilustrativos para inspirar a criatividade das crianças.
O documento fornece os mandamentos do desenho de observação, incluindo enquadrar o desenho no papel de forma apropriada, definir uma linha do horizonte, trabalhar com luz e sombra, tratar texturas, observar proporções, desenhar com traço livre, criar profundidade através da perspectiva, e manter o caráter de croquis no resultado final.
Este documento apresenta uma introdução a uma investigação sobre fotografias e formação usando uma abordagem de "Pedagogia dos Pormenores". O autor propõe explorar fragmentos do cotidiano de residentes em saúde mental através de fotografias, vendo cada imagem como um "pormenor" que pode revelar insights. Ele introduz conceitos-chave como "rendi[o]lhar", "mo[v]imento", "fo[car]tografia" e "frag[por]men[ores]to" que serão usados de forma
O documento fornece atividades e estratégias para estimular o desenvolvimento de crianças com Síndrome de Down. As atividades abordam: 1) coordenação motora, 2) cores e formas, 3) alfabeto, 4) matemática básica, 5) conceitos espaciais. Recomenda-se usar recursos lúdicos e visuais para engajar as crianças e facilitar a aprendizagem.
1) O documento descreve o nascimento de uma criança num dia extremamente frio em Edimburgo, Escócia.
2) A criança vive com uma parteira chamada Doutora Madeleine, que ajuda mulheres rejeitadas.
3) A criança procura por uma menina chamada Miss Acácia, mas é intimidada por um rapaz chamado Joe.
O documento descreve 10 ilustrações de um livro sobre um menino cujo coração é um relógio. A primeira ilustração mostra o seu nascimento num dia frio em Edimburgo. A segunda mostra a casa onde vive com a doutora Madeleine. A terceira descreve a primeira ida à cidade.
Este documento descreve os elementos essenciais de uma identidade visual, incluindo a marca, logotipo e tipografia. Ele fornece diretrizes para a correta aplicação da marca da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Rocha Peixoto.
A Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Rocha Peixoto convida os pais a tornarem-se sócios para apoiar a educação de seus filhos, oferecendo mais informações na recepção da escola localizada na Praça Luis de Camões em Póvoa de Varzim.
A Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Rocha Peixoto convida os pais a tornarem-se sócios para apoiar a educação de seus filhos, oferecendo mais informações na recepção da escola localizada na Praça Luis de Camões em Póvoa de Varzim.
Torne-se sócio da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Rocha Peixoto para apoiar a educação dos seus filhos. A associação está localizada na Praça Luis de Camões em Póvoa de Varzim e pode obter mais informações na recepção da escola ou ligando para o número 252600550.
Torne-se sócio da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Secundária Rocha Peixoto para apoiar a educação dos seus filhos. A associação está localizada na Praça Luis de Camões em Póvoa de Varzim e pode fornecer mais informações na recepção da escola.
2. 3
Este livro é resultado de um projecto de módulo em Design Grá-
fico em que se chama Paginação. Nele irei apresentar os meus Introdução
trabalhos realizados até agora no 12º ano.
Design Gráfico
3.
4. Design
O projeto neste módulo consiste em criar um cartaz sobre a cor.
Os meus objetivos são de atingir um grupo de pessoas que estejam a passar di-
ficuldades na vida (crianças, adulescentes, adultos e idosos) e fazer com que o
meu cartaz lhes transmita algo.
O projeto iniciou-se a 19 de setembro de 2011 e o prazo de entrega é 06 de
Outubro de 2011.
O projeto foi pensado para ser implementado nos gabinetes de psicologia, gabi-
netes medicos e hospitais e o publico alvo são as pessoas que estejam a passar
por dificuldades na vida e de certa forma pensam em “não viver o amanhã”.
Gráfico
5. Projetos Iniciais 8 9
No meu primeiro projecto apresen- Este projecto é o ‘’renovar’’ da
to um cartaz com um pincel em minha proposta inicial e nesta eu
que metade é de cor preta e ou- apresento um cartaz com fundo
tra metade é branca que serve pa preto em que gota tem o mesmo
dar ênfase ao slogan, bem como o significado em que o cartaz a cima
fundo que é um gra-diente de co-
mas decidi usar a gota como ob-
res neutras (branco, cinza e preto).
Modulo 10 jecto principal para o cartaz. O tí- Modulo 10
A gota tem o significado de uma
vida cheia de cores e também tulo do cartaz é o mesmo ‘’A COR’’
Dá cor e mantive fonte ‘’Bauhaus 93’’ de Dá cor
de lágrimas. O título deste cartaz
à tua vida à tua vida
é ‘’A COR’’ que tem como fonte cor preta num rectângulo branco
‘’Bauhaus 93’’ de cor branca e o e o slogan também mantive Porque
slogan é Porque nem tudo é preto e nem tudo é preto e branco basta é pen-
branco basta é pensares duas vezes! sares duas vezes! de cor preta num
de cor preta. rectângulo branco. Eu achei que
este cartaz tinha pernas para an-
dar mas eu ja não sabia por onde
lhe trabalhar mais e então decidi
fazer uma terceira proposta.
Design Gráfico Design Gráfico
6. Projeto Final 10 11
Neste meu ultimo projecto decidi criar um ‘’crash’’ numa ‘’parede’’ a
preto e branco que significa uma vida cheia de problemas (uma vida a
preto e branco) e o ‘’crash’’ representa o outro lado da parede ou seja
que por muitos problemas que tenhámos a vida há-de nos sorrir sempre
(como se fosse a luz ao fundo do tunel).
O título do cartaz tal como nos outros é ‘’A COR’’ porque o módulo assim
o pede em que a fonte é ‘’Arial’’ com um gradiente de vermelho, laran- Modulo 10 Modulo 10
ja e amarelo. O slogan mantive o mesmo PORQUE NEM TUDO É PRETO E
BRANCO BASTA É PENSARES DUAS VEZES! a branco com as palavras PRE- Dá cor Dá cor
TO e BRANCO com a cores do ‘’CRASH’’ para significarem que o preto à tua vida à tua vida
e o branco também podem ser coloridos. O pincel tem na ponta o gra-
diente do título e uma mancha também com o mesmo gradiente para
ter mais significado com o título.
Design Gráfico Design Gráfico
7. Design
O projeto neste módulo consiste em criar sinalética.
Os meus objetivos são de atingir os alunos, professores, funcionários e diretores.
O projeto foi pensado para ser implementado nos bancos de jardim que per-
tencem a Escola Secundária Rocha Peixoto e assim criar uma banco parede. O
projeto iniciou-se a 06 de Out. 2011 e o prazo de entrega é 26 de Out. de 2011.
O projeto iniciou-se a 06 de Out. 2011 e o prazo de entrega é 26 de Out. de 2011.
Gráfico
8. Projetos Iniciais 14 15
Nesta primeira proposta de Na minha segunda proposta
banco decidi por a sinaléti- decidi por a sinalética pe-
ca perigo ratos. Com o sinal rigo Local Demasiado Ga-
vazio pois o que lá estava soso. No sinal está o aviso
era o rato que saio do Local Demasiado Gasoso,
sinal para entrar no bu- depois na parte corres-
raco da parede que cor- pondente as costa e as-
responde à parte onde Modulo 11 sento tenho umas estre- Modulo 11
a pessoa coloca as costas. las que significa a noite,
Coloquei as costas com la- Sinaliza-te tenho uma figura que está Sinaliza-te
ranja porque representa uma a precisar de uma fogueira
parede. A parte correspondente à da pessoa se sentar tem um rato com para o acampamento
o resto da sua família a ir em direcção ao buraco que está na parede. e então decide “che-
gar lhe lume” e depois temos uma tenda (símbolo de um acam-
pamento).
Design Gráfico Design Gráfico
9. Projeto Final 16 17
Por fim na minha última proposta decidi por a sinalética “Atenção Piso
Molhado”. Na parte correspondente as costa temos um céu limpo com
um sol radiante com o sinal acima indicado. E temos também tanto na
parte das costas como na parte do assento um menino e uma menina a
fazerem as suas necessidades básicas. O menino faz para cima de uma
flor e a menina faz contra uma árvore. Temos na parte do assento a relva.
Modulo 11 Modulo 11
Sinaliza-te Sinaliza-te
Design Gráfico Design Gráfico
10. cartaz de divulgação 18 19
No cartaz temos uma paisagem rural num dia de sol em que o banco
está no topo de um monte para fazer uma certa ilusão. No cartaz temos
uma árvore, 2 vacas, relva e uma vedação para dar mais a noção rural.
Temos a título do cartaz com o tipo de letra “Banana Split” a um tom mais
claro para dar a sensação que a erva ou relva ali presente foi cortada
com esse propósito de ser o título.
Modulo 11 Modulo 11
Sinaliza-te Sinaliza-te
Design Gráfico Design Gráfico
11. Design
Surgiu-nos uma proposta pelo professor da Escola Secundária Rocha Peixoto
Jorge Pereira de criar um projecto chamado Oscar (cartaz) com a junção de
alguns dos mais conceituados filmes do mundo do cinema.
Gráfico
12. Projetos Final OScar 22 23
Na minha primeira e única proposta procurei ser simples e eficaz e ir direc-
to ao assunto. Esta consiste em uma montagem (feita e photoshop) de
todos os filmes que nos foi pedido e com o Oscar. O tipo de letra que usei
na palavra Oscar foi Gisha e por baixo do mesma temos a frase celebre
e muito conhecida “E o Oscar vai para...” com o tipo de letra “Microsoft
YaHei”.
Modulo 12 Modulo 12
Expressa-te Expressa-te
publicamente publicamente
Design Gráfico Design Gráfico
13. Projetos Final skill 24
Esta proposta foi feita para o Projecto Leonardo Da Vinci. A coroa no
centro das bandeiras significa skill > muitas capacidades > o melhor. As
bandeiras significam os países que estão envolvidos no projecto. A ima-
gem de fundo do Quadrado de Ouro de Leonardo Da Vinci pois por o
projecto ter o seu nome.
Modulo 12
Expressa-te
publicamente
Design Gráfico