Era uma vez um golfinho que sonhava ser pássaro.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.4 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
As you meander through this portfolio, you will notice that
I have worked in Architecture, Landscape Architecture, and Fine Arts. And that I am currently studying for a Masters in Landscape Architecture degree at Texas A&M University. That my undergraduate degrees in Architecture and past work experience have given me a strong interdisciplinary foundation. However, above all what I hope you would take away is that I am an artist at heart. I am an ardent admirer of nature and a firm believer in “design process.”
At its core my work explores the inherent harmony between human spaces and natural environs, and how they can be an extension of each other. My craft is shaped by influences from nature herself, famous and not-so-famous art and design, extant public spaces both in the East and the West, environmental science, and health systems. And my goal is pretty simple, (or is it?): Let’s make the world a better and brighter place to live in!
Era uma vez um golfinho que sonhava ser pássaro.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.3 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
As you meander through this portfolio, you will notice that
I have worked in Architecture, Landscape Architecture, and Fine Arts. And that I am currently studying for a Masters in Landscape Architecture degree at Texas A&M University. That my undergraduate degrees in Architecture and past work experience have given me a strong interdisciplinary foundation. However, above all what I hope you would take away is that I am an artist at heart. I am an ardent admirer of nature and a firm believer in “design process.”
At its core my work explores the inherent harmony between human spaces and natural environs, and how they can be an extension of each other. My craft is shaped by influences from nature herself, famous and not-so-famous art and design, extant public spaces both in the East and the West, environmental science, and health systems. And my goal is pretty simple, (or is it?): Let’s make the world a better and brighter place to live in!
Era uma vez um golfinho que sonhava ser pássaro.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.3 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
This slideshow offers audiences a complete and general understanding of different sorts of popular fashion styles namely Vintage, Punk, Elegant, Floral, Girlish, Boyish, Gothic, etc. (Including beautiful, high quality, relevant pictures with description.)
"A casa da mosca fosca" é uma adapatação realizada a partir de um conto popular russo recuperado por Alexander Afanásiev. As diferentes personagens introduzem os leitores num atraente jogo de números e tamanhos, rimas, repetições e ritmos, que são elementos próprios da tradição oral. Trata-se de um conto acumulativo que apresenta uma galeria de personagens que convidam ao jogo fonético.
O ilustrador Sergio Mora cria animais delirantes, com personalidade própria, repletos de humor e expressividade, utilizando cores "explosivas, quase fluorescentes". Um conto para ler e contar, que cresce em intensidade a cada página até culminar num final surpreendente.
A Casa da Mosca Fosca de Eva Mejuto
Excerto
Era uma vez a mosca fosca que vivia num bosque distante. Farta de zunir, de dar voltas sem parar, decidiu fazer uma casa para morar... Fez uma torta de amoras, cujo cheirinho atraiu sete estranhos animais. Não havia lugar para nem mais um, porém...
Era uma vez um menino. Era uma vez uma flor a quem faltava água. Uma história sobre a diferença que cada um de nós pode fazer no mundo que nos rodeia.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.10 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um menino. Era uma vez uma flor a quem faltava água. Uma história sobre a diferença que cada um de nós pode fazer no mundo que nos rodeia.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.9 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um menino. Era uma vez uma flor a quem faltava água. Uma história sobre a diferença que cada um de nós pode fazer no mundo que nos rodeia.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.8 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um espanta pardais que vivia numa seara, mas cujo sonho era passear pela Estrada larga e ver o mundo…
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.6 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um golfinho que sonhava ser pássaro.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.5 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez cinco amigos, as cinco vogais, as cinco letras que se empregam mais.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.2 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez cinco amigos, as cinco vogais, as cinco letras que se empregam mais.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.1 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
This slideshow offers audiences a complete and general understanding of different sorts of popular fashion styles namely Vintage, Punk, Elegant, Floral, Girlish, Boyish, Gothic, etc. (Including beautiful, high quality, relevant pictures with description.)
"A casa da mosca fosca" é uma adapatação realizada a partir de um conto popular russo recuperado por Alexander Afanásiev. As diferentes personagens introduzem os leitores num atraente jogo de números e tamanhos, rimas, repetições e ritmos, que são elementos próprios da tradição oral. Trata-se de um conto acumulativo que apresenta uma galeria de personagens que convidam ao jogo fonético.
O ilustrador Sergio Mora cria animais delirantes, com personalidade própria, repletos de humor e expressividade, utilizando cores "explosivas, quase fluorescentes". Um conto para ler e contar, que cresce em intensidade a cada página até culminar num final surpreendente.
A Casa da Mosca Fosca de Eva Mejuto
Excerto
Era uma vez a mosca fosca que vivia num bosque distante. Farta de zunir, de dar voltas sem parar, decidiu fazer uma casa para morar... Fez uma torta de amoras, cujo cheirinho atraiu sete estranhos animais. Não havia lugar para nem mais um, porém...
Era uma vez um menino. Era uma vez uma flor a quem faltava água. Uma história sobre a diferença que cada um de nós pode fazer no mundo que nos rodeia.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.10 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um menino. Era uma vez uma flor a quem faltava água. Uma história sobre a diferença que cada um de nós pode fazer no mundo que nos rodeia.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.9 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um menino. Era uma vez uma flor a quem faltava água. Uma história sobre a diferença que cada um de nós pode fazer no mundo que nos rodeia.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.8 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um espanta pardais que vivia numa seara, mas cujo sonho era passear pela Estrada larga e ver o mundo…
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.6 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez um golfinho que sonhava ser pássaro.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.5 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez cinco amigos, as cinco vogais, as cinco letras que se empregam mais.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.2 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez cinco amigos, as cinco vogais, as cinco letras que se empregam mais.
Trabalhos realizados pelos alunos da turma B2.1 no âmbito das sessões de leitura da comemoração do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez uma velhinha, um velhinho, os seus animais e um NABO GIGANTE...
Trabalhos realizados pelas crianças do grupo P2.2, no âmbito das sessões de leitura do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Era uma vez uma velhinha, um velhinho, os seus animais e um NABO GIGANTE...
Trabalhos realizados pelas crianças do grupo P2.1, no âmbito das sessões de leitura do aniversário da Biblioteca da Escola Básica nº 2 da Moita.
Ilustrações realizadas pelos alunos da turma B2.8, a partir da leitura do conto "O caçador caçado", retirado da obra A cidade dos cães e outras histórias de Luísa Ducla Soares. Um alerta para as questões do ambiente.
Ilustrações realizadas pelos alunos da turma B2.9, a partir da leitura do conto "O caçador caçado", retirado da obra A cidade dos cães e outras histórias de Luísa Ducla Soares. Um alerta para as questões do ambiente.
Ilustrações realizadas pelos alunos da turma B2.5, a partir da leitura do conto "O caçador caçado", retirado da obra A cidade dos cães e outras histórias de Luísa Ducla Soares. Um alerta para as questões do ambiente.
O jardim curioso – Peter Brown - ilustrações: B2.2Fátima Franco
Ilustrações realizadas pelos alunos da turma B2.2, a partir da leitura da obra "O jardim curioso" de Peter Brown. Um alerta para as questões do ambiente.
O jardim curioso – Peter Brown - ilustrações: B2.1Fátima Franco
Ilustrações realizadas pelos alunos da turma B2.1, a partir da leitura da obra "O jardim curioso" de Peter Brown. Um alerta para as questões do ambiente.
Ainda nada? – Christian Voltz - ilustrações: P2.2Fátima Franco
Ilustrações realizadas por crianças da turma P2.2, a partir da leitura da obra "Ainda nada?" de Christian Voltz. Um alerta para as questões do ambiente.
Ainda nada? – Christian Voltz - ilustrações: P2.1Fátima Franco
Ilustrações realizadas por crianças da turma P2.1, a partir da leitura da obra "Ainda nada?" de Christian Voltz. Um alerta para as questões do ambiente.
O caçador caçado (D' A cidade dos cães e outras histórias) - ilustrações: B2.6Fátima Franco
Ilustrações realizados por alunos da turma B2.6, a partir da leitura da história "O caçador caçado" da obra de Luísa Ducla Soares. "A cidade dos cães e outras histórias". Um alerta para as questões do ambiente.
Jardim do arco-íris (Ilustrações) - Escola Básica do PenteadoFátima Franco
Ilustrações realizadas por alunos por alunos da Escola Básica do Penteado a partir da leitura da história "Jardim do arco-íris", da autoria de Manuela Mota Ribeiro.
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.