Essa apresentação tem o objetivo de orientar a normalização dos trabalhos escolares dos alunos do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - (ABNT);
Bem como facilitar a leitura e a compreensão dos trabalhos realizados.
Essa apresentação tem o objetivo de orientar a normalização dos trabalhos escolares dos alunos do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - (ABNT);
Bem como facilitar a leitura e a compreensão dos trabalhos realizados.
Essa apresentação tem por objetivo orientar pessoas, principalmente jovens que estão iniciando suas carreiras, preocupadas em ter uma imagem e postura adequada, nas diversas situações que envolve o mercado de trabalho. Ela foi apresentada pelos alunos de Marketing da Faculdade UNA Contagem/MG no evento Ação em Curso.
Estes slides compõem o conjunto de aulas da disciplina Metodologia Científica da Faculdade Vasco da Gama. Foram aqui publicados por conter um resumo bem detalhado da construção da monografia com textos de diversas autorias.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
2. Referências
• A lista deve ser alinhada à esquerda;
• A pagina deve ser numerada;
• A palavra “Referencia” deve estar centralizado e o número da letra devera
ser o 14;
• A fonte das referencias devem ser a mesma do texto (12)
• A ordenação deve ser alfabética
• O espaço deve ser espaço simples e as entre linhas 2espaços
3. •LIVRO COM UM AUTOR
•SIMON, R. Psicologia clínica preventiva. São Paulo :
EPU 1989.
•LIVRO COM DOIS AUTORES
•5
• ARAUJO, P. H.; REDI, R. Administração: acesso rápido e
fácil às técnicas de qualidade total. 3 ed. São Paulo :
Contexto, 2014
4. •LIVRO COM TRES AUTORES
• CAMBIER, J.; MASSON, M.; DEHEN, H. Manual de
neurologia. 9 ed. Rio de Janeiro. Medsi. 1999.
•LIVRO COM MAIS DE 3 AUTORES
• ADLER, Suzan S. et.al. PNF: Facilitação neuromuscular
proprioceptiva. Rio de Janeiro : Manole. 1999.
5. CAPÍTULO DE LIVRO
• Quando o capitulo do livro for o mesmo que o organizador:
• SANTOS, R. S. dos. A colonização da terra. In __________ História do Amapá.
2 ed. Macapá : Valcan. 1996.
• Quando o capitulo do livro dor de outro do autor do livro:
• ROMANO, G. Imagens da juventude da era moderna. In: LEVI, P. (Org).
Historia dos jovens. São Paulo: Companhia das letras. 1994.
6. • Empresas, Associações, Órgãos Governamentais etc
• ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TECNICAS. NR 6023 – informação e
documentação referencias – elaboração. Rio de Janeiro. 2014.
• BRASIL. Ministério da Saúde. Agente nacional da vigilância sanitária. Informes
técnicos: manual de orientações. Brasília. 2007. Disponível em:
<http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/o-
ministerio/principal/secretarias/svs > acesso em 22 de jan. 2008.
7. CONGRESSOS E SEMINÁRIOS
• CONGRESSO BRASILEIRO DE FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL, 40.
2001. São Paulo. A importância do treinamento do cuidador para
atendimentos domiciliares. São Paulo : Unesp. 2002.
8. TESES E DISSERTAÇÃO
• FERNANDES, S. F. Analise postural dos profissionais da estética
facial e corporal, 2012, 89 p. Trabalho de conclusão do Mestrado
– Centro Universitário de Araraquara – UNIARA. Araraquara
,2012.
• BARCELOS, M.F.P. Ensaio Tecnológico, bioquímico e sensorial de
soja e guandu enlatados no estádio verde e maturação de
colheita. 1998. 160 f. Tese (Doutorado em Nutrição) – Faculdade
de Engenharia de Alimentos, Universidade Estadual de Campinas,
Campinas.
9. FOLHETOS
• IBICT. Manual de normas de editoração do IBICT. 2. ed. Brasília, DF, 1993. 41 p
•DICIONÁRIO
• HOUAISS, A. (Ed.). Novo dicionário Folha Webster’s:
Inglês/Português, português/Inglês. Co-editor Ismael Cardim. São
Paulo: Folha da Manhã, 1996. Edição exclusiva para o assinante da
Folha de S. Paulo.
10. REVISTA E ARTIGO DE REVISTA
• REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939.
Trimestral. Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado,
1939-1983. ISSN 0034-723X
• MANSILLA, H. C. F. La controversia entre universalismo y
particularismo en la filosofia de la cultura. Revista Latinoamericana
de Filosofia, Buenos Aires, v. 24, n.2, primavera 1998.
11. CAPA
• Elemento obrigatório, para proteção externa do trabalho e sobre o
qual se imprimem as informações indispensáveis à sua identificação,
na seguinte ordem:
• nome do autor;
• título;
• subtítulo, se houver;
• número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a
especificação do respectivo volume);
• local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;
• ano de depósito (da entrega).
12. FOLHA DE ROSTO
• Elemento obrigatório, que contém os elementos essenciais.
• nome do autor: responsável intelectual do trabalho;
• título principal do trabalho: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e
possibilitando a indexação e recuperação da informação;
• subtítulo: se houver, deve ser evidenciada a sua subordinação ao título principal,
precedendo de dois pontos (:);
• número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada folha de rosto a
especificação do respectivo volume);
• natureza (tese, dissertação e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau
pretendido e outros);
• nome da instituição a que é submetido; área de concentração;
• nome do orientador e, se houver, do co-orientador;
• local (cidade)da instituição onde deve ser apresentado e ano
13. • Folha de aprovação
• Elemento obrigatório, que contém autor, titulo por extenso e subtítulo, se houver,
local e data de aprovação, nome, assinatura e instituição dos membros
componentes da banca examinadora.
• Dedicatória
• Elemento opcional, onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho.
• Agradecimentos
• Elementos opcional, dirigido àqueles que contribuíram de maneira relevante à
elaboração do trabalho.
• Epígrafe
• Elemento opcional, onde o autor apresenta uma citação, seguida de indicação de
autoria, relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho. Podem também
constar epígrafes nas folhas de abertura das seções primárias
14. • Resumo na língua vernácula
• Elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos
relevantes de um texto. O resumo deve dar uma visão rápida e clara do
conteúdo e das conclusões do trabalho; constitui-se em uma sequência de
frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não
ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas
do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chaves e/ou descritores, conforme a
NBR 6028. (EM ESPAÇO SIM
• Resumo em língua estrangeira
• Elemento obrigatório, que consiste em uma versão do resumo em idioma de
divulgação internacional (em inglês Abstract). Deve ser seguido das palavras
representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chaves e/ou
descritores, na língua.
15. • Sumario
• Elemento obrigatório, que consiste na enumeração das principais divisões,
seções e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia em que a matéria
nele se sucede, acompanhado do respectivo número da página. Havendo mais
de um volume, em cada um deve constar o sumário completo do trabalho,
conforme a NBR 6027.
• Lista de ilustrações
• Elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo com a ordem
apresentada no texto, com cada item acompanhado do respectivo número da
página. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de
ilustrações (quadros, lâminas, plantas, fotografias, gráficos, organogramas,
fluxogramas, esquemas, desenhos e outros).
16. • Lista de abreviaturas e siglas
• Elemento opcional, que consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas
utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes
grafadas por extenso. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada
tipo.
• Lista de símbolos
• Elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo com a ordem
apresentada no texto, com o devido significado.