SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Meu Móvel de Madeira e Univille
2a Edição: Concurso Meu Primeiro Royalty – Desafio Chulé Bem Guardado

Regulamento
Objetivo
    Proporcionar aos alunos o contato real com o desenvolvimento de produtos
       e forma de divulgação, voltada para o mercado digital.
    Reforçar e testar conceitos
         Desenvolver projetos alinhados ao perfil da Meu Móvel de Madeira
       (informações sobre a empresa anexo ao formulário de inscrição)


Desafio
    Criar um produto para armazenar o que veste os pés, utilizando como
       matéria prima predominante madeira de pinus, eucalipto ou tecido.
    Criar um informativo/guia de conservação e cuidados do que se veste nos
       pés, no tamanho de uma página. O informativo deve conter descritivo e arte
       utilizando o logotipo da Meu Móvel de Madeira.


Participantes
    Participantes Gamp Univille,
    O trabalho pode ser feito sozinho, em dupla ou com no máximo três
       participantes.
O mesmo participante não poderá fazer parte de mais de uma equipe.


Inscrições
As inscrições serão efetuadas no departamento de design da Univille até o dia 11
de agosto de 2011. As eventuais dúvidas podem ser encaminhadas para o e-
mail: franciane@meumoveldemadeira.com.br .
Estarão automaticamente desclassificadas as equipes que enviarem projetos que
fujam ao desafio do tema do concurso ou qualquer material que venha a denegrir
a imagem da empresa Meu Móvel de Madeira, da Instituição de ensino Univille, de
pessoas públicas ou de qualquer outro órgão. Será desclassificado também
materiais onde constar apologias imorais ou ilegais, conteúdo político e
discriminação de raça, cor ou credo e marcas de outros produtos.


Palestra
Com o objetivo de elucidar as dúvidas sobre a empresa e o concurso, a Meu
Móvel de Madeira se propõem a apresentar uma palestra, que ocorrerá no dia 03
de agosto – quarta feira – em dois momentos: às 9h00 (alunos da manhã) e às
20h00 (alunos da noite)


Execução do Projeto
A execução dos projetos será realizada nas semanas que antecedem o Gampi. Os
alunos deverão criar um produto explorando o tema “o que veste os pés” e a
melhor forma de guardá-los mantendo sua conservação. Serão considerados
como critério de avaliação se atende aos requisitos propostos, inovação,
criatividade, simplicidade de construção do produto, possibilidade de ser
implementado, os custos envolvidos na produção do produto. Também será
analisado se o projeto foi desenvolvido de acordo com os pré-requisitos da
empresa: matéria-prima pinus, eucalipto ou tecido e adequação ao perfil da Meu
Móvel de Madeira (informações sobre a empresa anexo ao formulário de
inscrição).


Forma de entrega
Todos os projetos deverão ser enviados para o e-mail:
franciane@meumoveldemadeira.com.br até o dia 22 de agosto de 2010.
O desenho e o informativo deverão ser enviados em formato PDF.
Ao entregar o projeto, o participante concorda que a propriedade jurídica desse
projeto passa a ser da Meu Móvel de Madeira, que lançou o concurso.


Forma de avaliação e divulgação do vencedor
Os profissionais da Meu Móvel de Madeira envolvidos no concurso, avaliarão todo
o material e selecionarão 1 produto + informativo que será considerado o
vencedor.
A divulgação do projeto escolhido ocorrerá no dia 26 de agosto de 2011 durante
as atividades da última noite do Gampi 2011.


Premiação do Vencedor
O projeto selecionado será produzido e comercializado, o que resultará no
pagamento de 4% de royalties sobre as vendas do produto à equipe, sendo que
este compromisso será formalizado em contrato específico entre a Meu Móvel de
Madeira, e a equipe vencedora.
O prêmio disponível pela empresa é individual. Se o trabalho for desenvolvido em
equipe, cabe a mesma a divisão do prêmio.
Os demais produtos também poderão ser divulgados em mídias, como resultado
do concurso.
Todos os participantes deste concurso, ou seus responsáveis, se menores de 18
anos, transferem à empresa promotora, sem nenhum ônus e em caráter definitivo,
plena e totalmente, todos os direitos autorais sobre o referido trabalho, para
qualquer tipo de utilização, assim como autorizam a Meu Móvel de Madeira e
Univille a publicar seus nomes e fotos associados ao projeto.
A simples participação neste concurso de incentivo a criatividade implica total
conhecimento e aceitação irrestrita deste regulamento.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Projeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, Thaís
Projeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, ThaísProjeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, Thaís
Projeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, ThaísJonathan Prateat
 
Site compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e Iohana
Site compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e IohanaSite compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e Iohana
Site compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e IohanaJonathan Prateat
 
Site compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e Vanessa
Site compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e VanessaSite compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e Vanessa
Site compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e VanessaJonathan Prateat
 
Projeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas Souza
Projeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas SouzaProjeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas Souza
Projeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas SouzaJonathan Prateat
 
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e ThomazSite compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e ThomazJonathan Prateat
 
Artigo papel do web designer
Artigo papel do web designerArtigo papel do web designer
Artigo papel do web designerJonathan Prateat
 
Computação Gráfica - Introdução
Computação Gráfica - IntroduçãoComputação Gráfica - Introdução
Computação Gráfica - IntroduçãoDaniel Soto
 

Destaque (10)

Projeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, Thaís
Projeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, ThaísProjeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, Thaís
Projeto GAMPI 2016 - Larissa, Natália, Thaís
 
Site compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e Iohana
Site compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e IohanaSite compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e Iohana
Site compra coletiva - Fit Club - Gabriela, Haran e Iohana
 
Site compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e Vanessa
Site compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e VanessaSite compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e Vanessa
Site compra coletiva - Game Play - Majurie, Solange e Vanessa
 
Folder ADEJ
Folder ADEJFolder ADEJ
Folder ADEJ
 
Projeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas Souza
Projeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas SouzaProjeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas Souza
Projeto GAMPI 2016 - Arly, Fabiana, Klaus, Lucas Souza
 
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e ThomazSite compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
Site compra coletiva - Mercado Negro - Maria, Tatiana e Thomaz
 
Artigo papel do web designer
Artigo papel do web designerArtigo papel do web designer
Artigo papel do web designer
 
Projeto Experimental ADEJ
Projeto Experimental ADEJProjeto Experimental ADEJ
Projeto Experimental ADEJ
 
Joinville Cheia de Amor
Joinville Cheia de AmorJoinville Cheia de Amor
Joinville Cheia de Amor
 
Computação Gráfica - Introdução
Computação Gráfica - IntroduçãoComputação Gráfica - Introdução
Computação Gráfica - Introdução
 

Semelhante a Concurso Meu Primeiro Royalty

Projeto Ponto Zero Institucional
Projeto Ponto Zero InstitucionalProjeto Ponto Zero Institucional
Projeto Ponto Zero InstitucionalBeto_Lago
 
Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko
 Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko
Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoterikogepoteriko
 
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2Cíntia Dal Bello
 
Guia projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia projeto discente 6 semestre 2016-02pablonaba
 
Desenvolvimento de Negócios Inovadores
Desenvolvimento de Negócios InovadoresDesenvolvimento de Negócios Inovadores
Desenvolvimento de Negócios InovadoresSoraia Gomes
 
Aula6 - Composto/Mix de Marketing
Aula6 - Composto/Mix de MarketingAula6 - Composto/Mix de Marketing
Aula6 - Composto/Mix de MarketingAndrea Fiuza
 
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcasProjeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcaspablonaba
 
Briefing3fase estampandosonhos20142
Briefing3fase estampandosonhos20142Briefing3fase estampandosonhos20142
Briefing3fase estampandosonhos20142Diego Moreau
 
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01pablonaba
 
Briefing1fase estampandosonhos20142
Briefing1fase estampandosonhos20142Briefing1fase estampandosonhos20142
Briefing1fase estampandosonhos20142Diego Moreau
 
Aprendendo e Economizando nos Comércios.
Aprendendo e Economizando nos Comércios.Aprendendo e Economizando nos Comércios.
Aprendendo e Economizando nos Comércios.katiaalvesborges
 
Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".
Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".
Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".katiaalvesborges
 
Regulamento Educaores Inovadores
Regulamento Educaores InovadoresRegulamento Educaores Inovadores
Regulamento Educaores Inovadoresguest56e7c91b
 

Semelhante a Concurso Meu Primeiro Royalty (20)

Projeto Ponto Zero Institucional
Projeto Ponto Zero InstitucionalProjeto Ponto Zero Institucional
Projeto Ponto Zero Institucional
 
Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko
 Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko
Atividade - Desenvolvimento de interface_GeanePoteriko
 
Planodeaularevisado eugenia
Planodeaularevisado eugeniaPlanodeaularevisado eugenia
Planodeaularevisado eugenia
 
Ativ 3 3-pitec_kcalves
Ativ 3 3-pitec_kcalvesAtiv 3 3-pitec_kcalves
Ativ 3 3-pitec_kcalves
 
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
Guia do Projeto de 3º semestre de PP - 2014-2
 
Guia projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02Guia   projeto discente 6 semestre 2016-02
Guia projeto discente 6 semestre 2016-02
 
Desenvolvimento de Negócios Inovadores
Desenvolvimento de Negócios InovadoresDesenvolvimento de Negócios Inovadores
Desenvolvimento de Negócios Inovadores
 
Aula6 - Composto/Mix de Marketing
Aula6 - Composto/Mix de MarketingAula6 - Composto/Mix de Marketing
Aula6 - Composto/Mix de Marketing
 
Design de Interação
Design de InteraçãoDesign de Interação
Design de Interação
 
adm empreendedora.pdf
adm empreendedora.pdfadm empreendedora.pdf
adm empreendedora.pdf
 
Informativo 3
Informativo 3Informativo 3
Informativo 3
 
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcasProjeto portfólio 4 semestre hypermarcas
Projeto portfólio 4 semestre hypermarcas
 
Apresentacao Moodle Moot
Apresentacao Moodle MootApresentacao Moodle Moot
Apresentacao Moodle Moot
 
Briefing3fase estampandosonhos20142
Briefing3fase estampandosonhos20142Briefing3fase estampandosonhos20142
Briefing3fase estampandosonhos20142
 
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01Guia   projeto discente 6 semestre 2016 01
Guia projeto discente 6 semestre 2016 01
 
Briefing1fase estampandosonhos20142
Briefing1fase estampandosonhos20142Briefing1fase estampandosonhos20142
Briefing1fase estampandosonhos20142
 
Aprendendo e Economizando nos Comércios.
Aprendendo e Economizando nos Comércios.Aprendendo e Economizando nos Comércios.
Aprendendo e Economizando nos Comércios.
 
Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".
Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".
Projeto:"Aprendendo e Economizandos nos Comércios".
 
Plano Comercial Campus Party 2012
Plano Comercial Campus Party 2012Plano Comercial Campus Party 2012
Plano Comercial Campus Party 2012
 
Regulamento Educaores Inovadores
Regulamento Educaores InovadoresRegulamento Educaores Inovadores
Regulamento Educaores Inovadores
 

Mais de Jonathan Prateat

Brierfing projeto de campanha para o PROLIJ
Brierfing projeto de campanha para o PROLIJBrierfing projeto de campanha para o PROLIJ
Brierfing projeto de campanha para o PROLIJJonathan Prateat
 
Proposta de comunicacao - GAMPI 2022
Proposta de comunicacao - GAMPI 2022Proposta de comunicacao - GAMPI 2022
Proposta de comunicacao - GAMPI 2022Jonathan Prateat
 
Projeto consulado (2) compressed (1)
Projeto consulado (2) compressed (1)Projeto consulado (2) compressed (1)
Projeto consulado (2) compressed (1)Jonathan Prateat
 
Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...
Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...
Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...Jonathan Prateat
 
Guilherme, maria beatriz doáuras van nice
Guilherme, maria beatriz   doáuras van niceGuilherme, maria beatriz   doáuras van nice
Guilherme, maria beatriz doáuras van niceJonathan Prateat
 
Rafael verli lucas_oca_zef
Rafael verli lucas_oca_zefRafael verli lucas_oca_zef
Rafael verli lucas_oca_zefJonathan Prateat
 
Sabores da ju otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardo
Sabores da ju   otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardoSabores da ju   otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardo
Sabores da ju otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardoJonathan Prateat
 
GAMPI 2017 - Um Design de Possibilidades
GAMPI 2017 - Um Design de PossibilidadesGAMPI 2017 - Um Design de Possibilidades
GAMPI 2017 - Um Design de PossibilidadesJonathan Prateat
 
GAMPI 2017 - Sustentabilidade
GAMPI 2017 - SustentabilidadeGAMPI 2017 - Sustentabilidade
GAMPI 2017 - SustentabilidadeJonathan Prateat
 
GAMPI 2017 - Design Emocional / Design de Experiência
GAMPI 2017 - Design Emocional / Design de ExperiênciaGAMPI 2017 - Design Emocional / Design de Experiência
GAMPI 2017 - Design Emocional / Design de ExperiênciaJonathan Prateat
 
GAMPI 2017 - Folclore Brasileiro
GAMPI 2017 - Folclore BrasileiroGAMPI 2017 - Folclore Brasileiro
GAMPI 2017 - Folclore BrasileiroJonathan Prateat
 
GAMPI 2017 - Design que transforma
GAMPI 2017  - Design que transformaGAMPI 2017  - Design que transforma
GAMPI 2017 - Design que transformaJonathan Prateat
 
GAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao Chuí
GAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao ChuíGAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao Chuí
GAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao ChuíJonathan Prateat
 
Branding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da Silva
Branding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da SilvaBranding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da Silva
Branding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da SilvaJonathan Prateat
 
Howtodevelopabrandstrategy
HowtodevelopabrandstrategyHowtodevelopabrandstrategy
HowtodevelopabrandstrategyJonathan Prateat
 

Mais de Jonathan Prateat (20)

Brierfing projeto de campanha para o PROLIJ
Brierfing projeto de campanha para o PROLIJBrierfing projeto de campanha para o PROLIJ
Brierfing projeto de campanha para o PROLIJ
 
Proposta de comunicacao - GAMPI 2022
Proposta de comunicacao - GAMPI 2022Proposta de comunicacao - GAMPI 2022
Proposta de comunicacao - GAMPI 2022
 
Projeto consulado (2) compressed (1)
Projeto consulado (2) compressed (1)Projeto consulado (2) compressed (1)
Projeto consulado (2) compressed (1)
 
Apresentaá∆o
Apresentaá∆oApresentaá∆o
Apresentaá∆o
 
Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...
Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...
Gabriel angel, lucas rieper, lucas massaneiro, max nagasawa, myllena fronza e...
 
Guilherme, maria beatriz doáuras van nice
Guilherme, maria beatriz   doáuras van niceGuilherme, maria beatriz   doáuras van nice
Guilherme, maria beatriz doáuras van nice
 
Rafael verli lucas_oca_zef
Rafael verli lucas_oca_zefRafael verli lucas_oca_zef
Rafael verli lucas_oca_zef
 
Sabores da ju otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardo
Sabores da ju   otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardoSabores da ju   otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardo
Sabores da ju otero, bruna, alexandre h, gustavo, eduardo
 
GAMPI 2017 - Um Design de Possibilidades
GAMPI 2017 - Um Design de PossibilidadesGAMPI 2017 - Um Design de Possibilidades
GAMPI 2017 - Um Design de Possibilidades
 
GAMPI 2017 - Sustentabilidade
GAMPI 2017 - SustentabilidadeGAMPI 2017 - Sustentabilidade
GAMPI 2017 - Sustentabilidade
 
GAMPI 2017 - Design Emocional / Design de Experiência
GAMPI 2017 - Design Emocional / Design de ExperiênciaGAMPI 2017 - Design Emocional / Design de Experiência
GAMPI 2017 - Design Emocional / Design de Experiência
 
GAMPI 2017 - Folclore Brasileiro
GAMPI 2017 - Folclore BrasileiroGAMPI 2017 - Folclore Brasileiro
GAMPI 2017 - Folclore Brasileiro
 
GAMPI 2017 - Design que transforma
GAMPI 2017  - Design que transformaGAMPI 2017  - Design que transforma
GAMPI 2017 - Design que transforma
 
GAMPI 2017 - Vintage
GAMPI 2017 - VintageGAMPI 2017 - Vintage
GAMPI 2017 - Vintage
 
GAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao Chuí
GAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao ChuíGAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao Chuí
GAMPI 2017 - Design do Oiapoque ao Chuí
 
GAMPI 2017 - ARTE RUPTURA
GAMPI 2017 - ARTE RUPTURAGAMPI 2017 - ARTE RUPTURA
GAMPI 2017 - ARTE RUPTURA
 
GAMPI 2017 - Tropicália
GAMPI 2017 - TropicáliaGAMPI 2017 - Tropicália
GAMPI 2017 - Tropicália
 
Branding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da Silva
Branding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da SilvaBranding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da Silva
Branding dove - Artigo de Chirles Virgínia e Rodrigo Vieira da Silva
 
Howtodevelopabrandstrategy
HowtodevelopabrandstrategyHowtodevelopabrandstrategy
Howtodevelopabrandstrategy
 
Case kodak
Case kodakCase kodak
Case kodak
 

Último

Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfJonathasAureliano1
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 

Último (20)

Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdfÁcidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
Ácidos Nucleicos - DNA e RNA (Material Genético).pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 

Concurso Meu Primeiro Royalty

  • 1. Meu Móvel de Madeira e Univille 2a Edição: Concurso Meu Primeiro Royalty – Desafio Chulé Bem Guardado Regulamento Objetivo  Proporcionar aos alunos o contato real com o desenvolvimento de produtos e forma de divulgação, voltada para o mercado digital.  Reforçar e testar conceitos  Desenvolver projetos alinhados ao perfil da Meu Móvel de Madeira (informações sobre a empresa anexo ao formulário de inscrição) Desafio  Criar um produto para armazenar o que veste os pés, utilizando como matéria prima predominante madeira de pinus, eucalipto ou tecido.  Criar um informativo/guia de conservação e cuidados do que se veste nos pés, no tamanho de uma página. O informativo deve conter descritivo e arte utilizando o logotipo da Meu Móvel de Madeira. Participantes  Participantes Gamp Univille,  O trabalho pode ser feito sozinho, em dupla ou com no máximo três participantes. O mesmo participante não poderá fazer parte de mais de uma equipe. Inscrições As inscrições serão efetuadas no departamento de design da Univille até o dia 11 de agosto de 2011. As eventuais dúvidas podem ser encaminhadas para o e- mail: franciane@meumoveldemadeira.com.br . Estarão automaticamente desclassificadas as equipes que enviarem projetos que fujam ao desafio do tema do concurso ou qualquer material que venha a denegrir a imagem da empresa Meu Móvel de Madeira, da Instituição de ensino Univille, de
  • 2. pessoas públicas ou de qualquer outro órgão. Será desclassificado também materiais onde constar apologias imorais ou ilegais, conteúdo político e discriminação de raça, cor ou credo e marcas de outros produtos. Palestra Com o objetivo de elucidar as dúvidas sobre a empresa e o concurso, a Meu Móvel de Madeira se propõem a apresentar uma palestra, que ocorrerá no dia 03 de agosto – quarta feira – em dois momentos: às 9h00 (alunos da manhã) e às 20h00 (alunos da noite) Execução do Projeto A execução dos projetos será realizada nas semanas que antecedem o Gampi. Os alunos deverão criar um produto explorando o tema “o que veste os pés” e a melhor forma de guardá-los mantendo sua conservação. Serão considerados como critério de avaliação se atende aos requisitos propostos, inovação, criatividade, simplicidade de construção do produto, possibilidade de ser implementado, os custos envolvidos na produção do produto. Também será analisado se o projeto foi desenvolvido de acordo com os pré-requisitos da empresa: matéria-prima pinus, eucalipto ou tecido e adequação ao perfil da Meu Móvel de Madeira (informações sobre a empresa anexo ao formulário de inscrição). Forma de entrega Todos os projetos deverão ser enviados para o e-mail: franciane@meumoveldemadeira.com.br até o dia 22 de agosto de 2010. O desenho e o informativo deverão ser enviados em formato PDF. Ao entregar o projeto, o participante concorda que a propriedade jurídica desse projeto passa a ser da Meu Móvel de Madeira, que lançou o concurso. Forma de avaliação e divulgação do vencedor
  • 3. Os profissionais da Meu Móvel de Madeira envolvidos no concurso, avaliarão todo o material e selecionarão 1 produto + informativo que será considerado o vencedor. A divulgação do projeto escolhido ocorrerá no dia 26 de agosto de 2011 durante as atividades da última noite do Gampi 2011. Premiação do Vencedor O projeto selecionado será produzido e comercializado, o que resultará no pagamento de 4% de royalties sobre as vendas do produto à equipe, sendo que este compromisso será formalizado em contrato específico entre a Meu Móvel de Madeira, e a equipe vencedora. O prêmio disponível pela empresa é individual. Se o trabalho for desenvolvido em equipe, cabe a mesma a divisão do prêmio. Os demais produtos também poderão ser divulgados em mídias, como resultado do concurso. Todos os participantes deste concurso, ou seus responsáveis, se menores de 18 anos, transferem à empresa promotora, sem nenhum ônus e em caráter definitivo, plena e totalmente, todos os direitos autorais sobre o referido trabalho, para qualquer tipo de utilização, assim como autorizam a Meu Móvel de Madeira e Univille a publicar seus nomes e fotos associados ao projeto. A simples participação neste concurso de incentivo a criatividade implica total conhecimento e aceitação irrestrita deste regulamento.