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A INFLUÊNCIA DA
       MISSÃO ARTÍSTICA FRANCESA

   Chegada da família real portuguesa – início
    do séc. XIX (por volta de 1808).
   D. João VI e sua comitiva (15.000 pessoas).
   Reformas administrativas, sócio-econômicas
    e culturais.
   Formalizacão do ensino de artes no Brasil
Objetivo
   Criacão da Escola Real de Ciências, Artes e
    Ofícios por decreto no dia 12 de agosto de
    1816.
   Obedeciam ao estilo neoclássico
   Registravam os hábitos e costumes da época
   Seus artistas deixaram importantes registros
    da fauna e da flora brasileira bem como da
    sociedade da época.
Artistas
   Debret

   Taunay

   Grandjean Montagny

   Lebreton e outros
-Sagração de D. Pedro I, 1823, de
Jean BaptisteDebret.
Aspectos significativos da obra
                      Gradacão tênue de tons
                      Perspectiva linear
                      Exaltacão histórica
                      Dinamismo natural
                      D.Pedro I – coroa e cetro
                       (símbolos do poder imperial).
                      1º plano – autoridades da
                       corte e da igreja.
                      Imperatriz e uma criança na
                       sacada.
                      Plano mais afastado - outros
                       membros da corte em posição
                       mais rígida.
-O Jantar, de Jean-BaptisteDebret,
. Aquarela sobre papel
> registra aspectos
sociais
> subservência
escrava
>Valorizacão dos
aspectos formais
clássicos
> evidencia habitos
alimentares da época
   DEBRET

   retrata tipos humanos, costumes e paisagens locais
   Escreve o livro “Viagem histórica e pitoresca ao
    Brasil”, anos mais tarde (1834 e 1839), em
    Paris>Volume 1: indígenas brasileiros.
           Volume 2: sociedade do Rio de Janeiro.
           Volume 3: retratos imperiais, decorações,
    plantas e florestas do Brasil.
   professor de pintura histórica na Academia Imperial
    de Belas Artes
Atividade informal – David versus Debret
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  • 1. A INFLUÊNCIA DA MISSÃO ARTÍSTICA FRANCESA  Chegada da família real portuguesa – início do séc. XIX (por volta de 1808).  D. João VI e sua comitiva (15.000 pessoas).  Reformas administrativas, sócio-econômicas e culturais.  Formalizacão do ensino de artes no Brasil
  • 2. Objetivo  Criacão da Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios por decreto no dia 12 de agosto de 1816.  Obedeciam ao estilo neoclássico  Registravam os hábitos e costumes da época  Seus artistas deixaram importantes registros da fauna e da flora brasileira bem como da sociedade da época.
  • 3. Artistas  Debret  Taunay  Grandjean Montagny  Lebreton e outros
  • 4. -Sagração de D. Pedro I, 1823, de Jean BaptisteDebret.
  • 5. Aspectos significativos da obra  Gradacão tênue de tons  Perspectiva linear  Exaltacão histórica  Dinamismo natural  D.Pedro I – coroa e cetro (símbolos do poder imperial).  1º plano – autoridades da corte e da igreja.  Imperatriz e uma criança na sacada.  Plano mais afastado - outros membros da corte em posição mais rígida.
  • 6. -O Jantar, de Jean-BaptisteDebret, . Aquarela sobre papel
  • 7. > registra aspectos sociais > subservência escrava >Valorizacão dos aspectos formais clássicos > evidencia habitos alimentares da época
  • 8. DEBRET  retrata tipos humanos, costumes e paisagens locais  Escreve o livro “Viagem histórica e pitoresca ao Brasil”, anos mais tarde (1834 e 1839), em Paris>Volume 1: indígenas brasileiros.  Volume 2: sociedade do Rio de Janeiro.  Volume 3: retratos imperiais, decorações, plantas e florestas do Brasil.  professor de pintura histórica na Academia Imperial de Belas Artes
  • 9. Atividade informal – David versus Debret Leitura comparativa de obras (PAS)