1. Este documento apresenta uma monografia sobre o perfil dos turistas e suas escolhas de hospedagem em três eventos na cidade de Ouro Preto em 2006: Carnaval, Semana Santa e um evento científico. 2. A metodologia incluiu questionários aplicados aos turistas para identificar sua demanda, a oferta formal e informal de hospedagem, e seus perfis socioeconômicos. 3. Os resultados mostraram que no Carnaval a maioria era jovem e se hospedou em repúblicas estudantis, enquanto na Semana
Este documento apresenta uma monografia sobre hospitalidade em moradias estudantis em Ouro Preto-MG. A autora realizou um estudo de caso sobre as tradicionais repúblicas da cidade, destacando suas histórias e relacionando os conceitos de hospitalidade com o sistema destas moradias. A pesquisa descreve 8 repúblicas estudadas e analisa como a hospitalidade ocorre nesses espaços para calouros, ex-alunos, amigos e turistas. A autora conclui que as repúblicas proporcionam hospitalidade de forma peculiar em O
O documento descreve uma pesquisa sobre a aquisição de orações relativas em língua inglesa por alunos brasileiros. A pesquisa utilizará tarefas de produção escrita antes e depois de uma intervenção pedagógica focada na forma gramatica para analisar os efeitos no uso de orações relativas.
1) A dissertação analisa como o turismo vem alterando os usos e sentidos do patrimônio cultural na cidade histórica de Ouro Preto através da sua transformação em mercadoria.
2) O processo de refuncionalização turística do patrimônio cultural concentra-se nas áreas centrais da cidade, formando um "núcleo turístico" com maior fluxo de visitantes e serviços voltados para o turismo.
3) Essas transformações resultam em novas territorialidades na área central de Ouro Preto, com mud
Este documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Estadual de Montes Claros sobre a Corrente Revolucionária de Minas Gerais (CORRENTE) e a Ação Libertadora Nacional (ALN), organizações revolucionárias de esquerda que atuaram na resistência armada contra a ditadura civil-militar em Minas Gerais entre 1967-1971. A dissertação analisa a formação, propostas revolucionárias e trajetória das organizações a partir de depoimentos de ex-militantes e documentos produzidos pela polícia política.
Esta dissertação analisa a atuação da União Nacional dos Estudantes (UNE) no Brasil entre 1945 e 1964, período marcado por fortes disputas políticas e ideológicas. Apresenta as principais forças políticas que atuaram no movimento estudantil, como comunistas, udenistas, socialistas, católicos e anticomunistas radicais, que disputavam espaço na UNE para defender suas crenças. Analisa como essas forças influenciaram a atuação da entidade estudantil nesse período turbulento da história
1. Este documento apresenta uma monografia sobre o perfil dos turistas e suas escolhas de hospedagem em três eventos na cidade de Ouro Preto em 2006: Carnaval, Semana Santa e um evento científico. 2. A metodologia incluiu questionários aplicados aos turistas para identificar sua demanda, a oferta formal e informal de hospedagem, e seus perfis socioeconômicos. 3. Os resultados mostraram que no Carnaval a maioria era jovem e se hospedou em repúblicas estudantis, enquanto na Semana
Este documento apresenta uma monografia sobre hospitalidade em moradias estudantis em Ouro Preto-MG. A autora realizou um estudo de caso sobre as tradicionais repúblicas da cidade, destacando suas histórias e relacionando os conceitos de hospitalidade com o sistema destas moradias. A pesquisa descreve 8 repúblicas estudadas e analisa como a hospitalidade ocorre nesses espaços para calouros, ex-alunos, amigos e turistas. A autora conclui que as repúblicas proporcionam hospitalidade de forma peculiar em O
O documento descreve uma pesquisa sobre a aquisição de orações relativas em língua inglesa por alunos brasileiros. A pesquisa utilizará tarefas de produção escrita antes e depois de uma intervenção pedagógica focada na forma gramatica para analisar os efeitos no uso de orações relativas.
1) A dissertação analisa como o turismo vem alterando os usos e sentidos do patrimônio cultural na cidade histórica de Ouro Preto através da sua transformação em mercadoria.
2) O processo de refuncionalização turística do patrimônio cultural concentra-se nas áreas centrais da cidade, formando um "núcleo turístico" com maior fluxo de visitantes e serviços voltados para o turismo.
3) Essas transformações resultam em novas territorialidades na área central de Ouro Preto, com mud
Este documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Estadual de Montes Claros sobre a Corrente Revolucionária de Minas Gerais (CORRENTE) e a Ação Libertadora Nacional (ALN), organizações revolucionárias de esquerda que atuaram na resistência armada contra a ditadura civil-militar em Minas Gerais entre 1967-1971. A dissertação analisa a formação, propostas revolucionárias e trajetória das organizações a partir de depoimentos de ex-militantes e documentos produzidos pela polícia política.
Esta dissertação analisa a atuação da União Nacional dos Estudantes (UNE) no Brasil entre 1945 e 1964, período marcado por fortes disputas políticas e ideológicas. Apresenta as principais forças políticas que atuaram no movimento estudantil, como comunistas, udenistas, socialistas, católicos e anticomunistas radicais, que disputavam espaço na UNE para defender suas crenças. Analisa como essas forças influenciaram a atuação da entidade estudantil nesse período turbulento da história
Este documento descreve a participação juvenil em movimentos sociais no estado de Pernambuco entre 1958-1964. Os jovens se engajaram em movimentos estudantis e de reforma agrária, liderados por organizações como a UNE e a JUC. Embora a juventude tenha desempenhado um papel importante, suas identidades eram definidas principalmente por outras categorias como trabalhadores e estudantes.
Este guia apresenta os resultados da avaliação de livros didáticos de história do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2010. O guia descreve as mudanças na avaliação e fornece resenhas de livros organizados por abordagem temporal, espacial e temática da história, além de livros regionais.
1. O documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Federal do Piauí sobre o cineasta pernambucano Jomard Muniz de Britto e seu filme "O Palhaço Degolado" de 1976.
2. O filme é analisado como um laboratório de crítica cultural que desafiou as visões tradicionais de cultura brasileira de intelectuais como Gilberto Freyre e Ariano Suassuna durante a repressão política da ditadura militar.
3. A dissertação argumenta que "O Palhaço
Este documento fornece informações sobre a Revista Mosaico, publicada pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). A revista é produzida pelo Curso de Graduação em Letras do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da UNESP e publica artigos sobre estudos literários produzidos por alunos. Este número em particular contém onze artigos que abordam questões de gêneros literários como poesia, narrativa e teatro sob diferentes perspectivas e autores.
Este documento analisa os sentidos adquiridos pelo termo "populismo" entre 1945 e 1964 no Brasil. Discutiu-se como atores sociais usaram o termo para constituir representações do mundo político e como ele serviu tanto aos trabalhistas quanto aos liberais para configurar projetos de modernização e democratização após a queda do Estado Novo em 1945. Também mostra como o termo, inscrito nas lutas políticas, operou uma inteligibilidade e valoração da ordem social e política brasileira, contribuindo para a compreensão da cult
O documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Federal de Ouro Preto que analisa o Festival de Inverno de Ouro Preto, evento cultural promovido anualmente entre 1967 e 1979. O sumário destaca que o festival oferecia cursos de férias em artes e promovia exposições e espetáculos, atraindo centenas de pessoas à cidade histórica. Além das atividades oficiais, existia um circuito paralelo com vida noturna e manifestações sobre liberdade sexual e drogas, gerando conflitos com setores conservadores loc
1) O documento discute a ritualização nas Repúblicas Federais de Ouro Preto através de "rezas de cachaça" e hinos. Estas práticas refletem aspectos da cultura estudantil e revelam características de tradição oral, identidade e pertencimento.
2) Ouro Preto abriga 68 Repúblicas Federais, antigos casarões transformados em moradias estudantis cedidos pela Universidade Federal de Ouro Preto.
3) Estas atividades ritualísticas normalmente ocorrem em festas nas repúblicas
Este documento apresenta a tese de doutorado de Carla Agda Gonçalves sobre o Programa REUNI e a implantação do curso de Serviço Social da Universidade Federal de Goiás. A tese analisa os significados e ressonâncias do processo de implantação do curso, que foi pioneiro no estado de Goiás. A pesquisa incluiu entrevistas com representantes do curso sobre os impactos da implantação e se representou uma expansão importante da formação de assistentes sociais na região.
1) O documento descreve o contexto político e social do Brasil na década de 1960, com foco no governo João Goulart e no início do regime militar. 2) Detalha os principais acontecimentos que levaram à deposição de João Goulart em 1964, incluindo as reformas de base, protestos populares e uma insurreição militar. 3) Menciona a decretação do Ato Institucional No 5 pelo governo militar em 1968 para reforçar a repressão política diante dos protestos contra o regime autoritário.
Este documento apresenta uma dissertação de mestrado sobre o movimento estudantil na Universidade Federal de Minas Gerais como uma organização social detentora de projetos políticos. O trabalho argumenta que os movimentos sociais podem ser objetos válidos de estudo para os estudos organizacionais e analisa como o movimento estudantil na UFMG se organiza em torno de projetos políticos que servem de base para a identidade e unidade dos estudantes.
Esta dissertação analisa os significados construídos por militantes estudantis da Faculdade de Medicina da UFRJ sobre recentes transformações na Universidade e políticas públicas de ensino superior e saúde. A pesquisa utilizou entrevistas com militantes do Centro Acadêmico Carlos Chagas e observação de suas atividades. Os resultados apontaram tensões entre defesa de propostas democratizantes e interesses da medicina, influenciados pela construção social da profissão como saber legítimo. A militância parece enfraquecida pela fragilidade nas "bande
Este trabalho analisa o discurso atual da União Nacional dos Estudantes (UNE) por meio de uma perspectiva linguístico-discursiva, com foco na noção de éthos. Seleciona dez textos da UNE entre 2011-2012 e os analisa com base nos planos temáticos, vocabulário, estatuto do enunciador e modo de enunciação. Os resultados revelam um discurso de esquerda com dois éthes principais: um "cidadão", que busca o bem comum, e um "revolucionário", que alme
O documento apresenta os eixos temáticos, competências, habilidades e conteúdos a serem abordados no curso de História. No Eixo I sobre Mundos do Trabalho, serão analisadas as relações de trabalho em diferentes sociedades e épocas. No Eixo II sobre Estados, Cidadanias e Movimentos Sociais, serão compreendidas as formas de organização do Estado e lutas por direitos. No Eixo III sobre Mentalidades, Religiões e Cultura Popular, serão interpretadas expressões culturais e religiosas.
Este trabalho analisa como o artista visual Claudio Tozzi desenvolveu entre 1964-1968 uma poética engajada de resistência ao regime militar brasileiro por meio de obras que criticavam o golpe de 1964, o apoio estadunidense à ditadura e o governo de Castello Branco de forma irônica, além de propor narrativas sobre marginalidade, liberação sexual e conquistas femininas. O trabalho interpreta os sentidos dessas obras à luz da História da Arte como diálogo entre fenômenos artísticos e políticos.
1. O documento discute a operacionalização das repúblicas estudantis no carnaval de Ouro Preto em 2012, com foco na República Xeque-Mate.
2. As repúblicas são parte importante da cultura universitária da cidade e oferecem pacotes especiais para receber turistas durante o carnaval, com acomodação, alimentação, festas e acesso aos blocos e escolas de samba.
3. A pesquisa analisa como a República Xeque-Mate recebeu os turistas no carnaval de 2012
Este documento trata da autoavaliação institucional proposta pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior para instituições públicas e privadas. A pesquisa analisou como esse processo vem sendo implementado em duas instituições de ensino superior e seus efeitos na atuação docente. Os resultados indicaram que a autoavaliação passou por diferentes fases de implantação e que alguns aspectos da docência, como o relacionamento professor-aluno, vêm sendo modificados com base nos resultados das avaliações.
Caderno do Aluno História 2 ano vol 2 2014-2017Diogo Santos
Este documento apresenta informações sobre o material de apoio ao currículo de história do Ensino Médio do Estado de São Paulo. Contém o cumprimento de autoridades, descrição do conteúdo do caderno do aluno e orientações sobre como usar o material de forma a promover bons estudos.
1) O documento apresenta um manual para professores de história do 3o ano do ensino médio, abordando conceitos como competências, habilidades e atividades didáticas.
2) É destacada a importância de se trabalhar com diversas fontes históricas além de textos, como imagens, objetos e registros orais, para uma abordagem crítica do passado.
3) O professor deve estimular os alunos a questionarem conceitos e interpretações historicamente construídos.
Este documento fornece informações sobre o Caderno do Professor de Sociologia para o Ensino Médio da 2a série no Estado de São Paulo. O documento lista as equipes curriculares e professores coordenadores envolvidos na concepção e produção do material, além de fornecer detalhes sobre a coordenação e gestão do projeto.
Este manual do professor apresenta orientações para o uso da coleção "Perspectiva História" no ensino de História no 9o ano do Ensino Fundamental. Ele aborda temas como o papel do professor, a avaliação de alunos, o uso de tecnologias e filmes em sala de aula, e fornece diretrizes específicas para cada unidade do livro didático do 9o ano.
O documento apresenta instruções para alunos do 3o ano do ensino médio sobre a produção de dois gêneros textuais a partir de dois textos de apoio sobre a influência dos pais na escolha profissional dos filhos. Os alunos devem escrever um artigo de opinião e um texto instrucional respondendo a perguntas norteadoras fornecidas.
Este documento descreve a participação juvenil em movimentos sociais no estado de Pernambuco entre 1958-1964. Os jovens se engajaram em movimentos estudantis e de reforma agrária, liderados por organizações como a UNE e a JUC. Embora a juventude tenha desempenhado um papel importante, suas identidades eram definidas principalmente por outras categorias como trabalhadores e estudantes.
Este guia apresenta os resultados da avaliação de livros didáticos de história do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2010. O guia descreve as mudanças na avaliação e fornece resenhas de livros organizados por abordagem temporal, espacial e temática da história, além de livros regionais.
1. O documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Federal do Piauí sobre o cineasta pernambucano Jomard Muniz de Britto e seu filme "O Palhaço Degolado" de 1976.
2. O filme é analisado como um laboratório de crítica cultural que desafiou as visões tradicionais de cultura brasileira de intelectuais como Gilberto Freyre e Ariano Suassuna durante a repressão política da ditadura militar.
3. A dissertação argumenta que "O Palhaço
Este documento fornece informações sobre a Revista Mosaico, publicada pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). A revista é produzida pelo Curso de Graduação em Letras do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da UNESP e publica artigos sobre estudos literários produzidos por alunos. Este número em particular contém onze artigos que abordam questões de gêneros literários como poesia, narrativa e teatro sob diferentes perspectivas e autores.
Este documento analisa os sentidos adquiridos pelo termo "populismo" entre 1945 e 1964 no Brasil. Discutiu-se como atores sociais usaram o termo para constituir representações do mundo político e como ele serviu tanto aos trabalhistas quanto aos liberais para configurar projetos de modernização e democratização após a queda do Estado Novo em 1945. Também mostra como o termo, inscrito nas lutas políticas, operou uma inteligibilidade e valoração da ordem social e política brasileira, contribuindo para a compreensão da cult
O documento é uma dissertação de mestrado apresentada à Universidade Federal de Ouro Preto que analisa o Festival de Inverno de Ouro Preto, evento cultural promovido anualmente entre 1967 e 1979. O sumário destaca que o festival oferecia cursos de férias em artes e promovia exposições e espetáculos, atraindo centenas de pessoas à cidade histórica. Além das atividades oficiais, existia um circuito paralelo com vida noturna e manifestações sobre liberdade sexual e drogas, gerando conflitos com setores conservadores loc
1) O documento discute a ritualização nas Repúblicas Federais de Ouro Preto através de "rezas de cachaça" e hinos. Estas práticas refletem aspectos da cultura estudantil e revelam características de tradição oral, identidade e pertencimento.
2) Ouro Preto abriga 68 Repúblicas Federais, antigos casarões transformados em moradias estudantis cedidos pela Universidade Federal de Ouro Preto.
3) Estas atividades ritualísticas normalmente ocorrem em festas nas repúblicas
Este documento apresenta a tese de doutorado de Carla Agda Gonçalves sobre o Programa REUNI e a implantação do curso de Serviço Social da Universidade Federal de Goiás. A tese analisa os significados e ressonâncias do processo de implantação do curso, que foi pioneiro no estado de Goiás. A pesquisa incluiu entrevistas com representantes do curso sobre os impactos da implantação e se representou uma expansão importante da formação de assistentes sociais na região.
1) O documento descreve o contexto político e social do Brasil na década de 1960, com foco no governo João Goulart e no início do regime militar. 2) Detalha os principais acontecimentos que levaram à deposição de João Goulart em 1964, incluindo as reformas de base, protestos populares e uma insurreição militar. 3) Menciona a decretação do Ato Institucional No 5 pelo governo militar em 1968 para reforçar a repressão política diante dos protestos contra o regime autoritário.
Este documento apresenta uma dissertação de mestrado sobre o movimento estudantil na Universidade Federal de Minas Gerais como uma organização social detentora de projetos políticos. O trabalho argumenta que os movimentos sociais podem ser objetos válidos de estudo para os estudos organizacionais e analisa como o movimento estudantil na UFMG se organiza em torno de projetos políticos que servem de base para a identidade e unidade dos estudantes.
Esta dissertação analisa os significados construídos por militantes estudantis da Faculdade de Medicina da UFRJ sobre recentes transformações na Universidade e políticas públicas de ensino superior e saúde. A pesquisa utilizou entrevistas com militantes do Centro Acadêmico Carlos Chagas e observação de suas atividades. Os resultados apontaram tensões entre defesa de propostas democratizantes e interesses da medicina, influenciados pela construção social da profissão como saber legítimo. A militância parece enfraquecida pela fragilidade nas "bande
Este trabalho analisa o discurso atual da União Nacional dos Estudantes (UNE) por meio de uma perspectiva linguístico-discursiva, com foco na noção de éthos. Seleciona dez textos da UNE entre 2011-2012 e os analisa com base nos planos temáticos, vocabulário, estatuto do enunciador e modo de enunciação. Os resultados revelam um discurso de esquerda com dois éthes principais: um "cidadão", que busca o bem comum, e um "revolucionário", que alme
O documento apresenta os eixos temáticos, competências, habilidades e conteúdos a serem abordados no curso de História. No Eixo I sobre Mundos do Trabalho, serão analisadas as relações de trabalho em diferentes sociedades e épocas. No Eixo II sobre Estados, Cidadanias e Movimentos Sociais, serão compreendidas as formas de organização do Estado e lutas por direitos. No Eixo III sobre Mentalidades, Religiões e Cultura Popular, serão interpretadas expressões culturais e religiosas.
Este trabalho analisa como o artista visual Claudio Tozzi desenvolveu entre 1964-1968 uma poética engajada de resistência ao regime militar brasileiro por meio de obras que criticavam o golpe de 1964, o apoio estadunidense à ditadura e o governo de Castello Branco de forma irônica, além de propor narrativas sobre marginalidade, liberação sexual e conquistas femininas. O trabalho interpreta os sentidos dessas obras à luz da História da Arte como diálogo entre fenômenos artísticos e políticos.
1. O documento discute a operacionalização das repúblicas estudantis no carnaval de Ouro Preto em 2012, com foco na República Xeque-Mate.
2. As repúblicas são parte importante da cultura universitária da cidade e oferecem pacotes especiais para receber turistas durante o carnaval, com acomodação, alimentação, festas e acesso aos blocos e escolas de samba.
3. A pesquisa analisa como a República Xeque-Mate recebeu os turistas no carnaval de 2012
Este documento trata da autoavaliação institucional proposta pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior para instituições públicas e privadas. A pesquisa analisou como esse processo vem sendo implementado em duas instituições de ensino superior e seus efeitos na atuação docente. Os resultados indicaram que a autoavaliação passou por diferentes fases de implantação e que alguns aspectos da docência, como o relacionamento professor-aluno, vêm sendo modificados com base nos resultados das avaliações.
Caderno do Aluno História 2 ano vol 2 2014-2017Diogo Santos
Este documento apresenta informações sobre o material de apoio ao currículo de história do Ensino Médio do Estado de São Paulo. Contém o cumprimento de autoridades, descrição do conteúdo do caderno do aluno e orientações sobre como usar o material de forma a promover bons estudos.
1) O documento apresenta um manual para professores de história do 3o ano do ensino médio, abordando conceitos como competências, habilidades e atividades didáticas.
2) É destacada a importância de se trabalhar com diversas fontes históricas além de textos, como imagens, objetos e registros orais, para uma abordagem crítica do passado.
3) O professor deve estimular os alunos a questionarem conceitos e interpretações historicamente construídos.
Este documento fornece informações sobre o Caderno do Professor de Sociologia para o Ensino Médio da 2a série no Estado de São Paulo. O documento lista as equipes curriculares e professores coordenadores envolvidos na concepção e produção do material, além de fornecer detalhes sobre a coordenação e gestão do projeto.
Este manual do professor apresenta orientações para o uso da coleção "Perspectiva História" no ensino de História no 9o ano do Ensino Fundamental. Ele aborda temas como o papel do professor, a avaliação de alunos, o uso de tecnologias e filmes em sala de aula, e fornece diretrizes específicas para cada unidade do livro didático do 9o ano.
O documento apresenta instruções para alunos do 3o ano do ensino médio sobre a produção de dois gêneros textuais a partir de dois textos de apoio sobre a influência dos pais na escolha profissional dos filhos. Os alunos devem escrever um artigo de opinião e um texto instrucional respondendo a perguntas norteadoras fornecidas.
[1] O documento discute como o comportamento social juvenil vem sendo mercantilizado e transformado em produto de consumo pela mídia e publicidade. [2] Analisa como a "esfera juvenil" tornou-se uma ideologia da cultura de consumo e como hábitos dos jovens têm sido copiados por outras faixas etárias. [3] Discutem como a busca por uma "juventude eterna" aumentou o consumo de produtos que prometem essa juventude, especialmente por meio de propagandas.
Este documento discute a gênese do campo das práticas socioeducativas no Brasil utilizando o conceito de campo social de Bourdieu. Aplica este conceito para mapear as principais posições e agentes neste campo em formação, incluindo a educação popular, educação não formal e pedagogia social. Analisa como a pedagogia social vem ganhando hegemonia ao associar "social" à exclusão e "educativo" à inclusão, cuidado e prevenção.
This thesis analyzes the life experiences of poor youths in Jardim Catarina, a neighborhood in Rio de Janeiro. It discusses how youth build their identities amid difficulties in school, work, housing and the city. The neighborhood is presented as still providing a sense of belonging for many, though their lives also extend beyond its borders.
Este trabalho apresenta uma análise dos processos de participação e representação no movimento estudantil brasileiro com base em três elementos:
1) Uma revisão bibliográfica de estudos sobre o tema produzidos entre 2002-2012.
2) A análise de 14 estatutos de Diretórios Centrais de Estudantes das 5 regiões do país.
3) Uma discussão teórica sobre o movimento estudantil, participação política e a crise de representatividade.
O objetivo é compreender como esses temas se expressam na dinâmica organiz
Este documento analisa a produção científica nacional sobre moradias estudantis universitárias no Brasil entre 2000-2009. Foram encontrados 23 estudos que abordaram diferentes temas: 1) o estudante morador, examinando aspectos como saúde, socialização e privacidade; 2) a moradia estudantil, analisando estrutura e serviços; e 3) a assistência estudantil, avaliando programas de apoio. Apesar da ampla pesquisa estrangeira, a produção nacional sobre o tema ainda é escassa e raramente enfatiza
Este resumo apresenta um estudo sobre a juventude e participação estudantil na Universidade de Brasília (UnB). Aborda conceitos de juventude e movimentos estudantis no Brasil, o ensino superior no país, e a história da criação da UnB no contexto da nova capital Brasília. O trabalho envolveu questionários e entrevistas com estudantes da UnB, apontando que cada geração apresenta suas próprias formas de participação de acordo com o contexto histórico.
O documento descreve alguns eventos ocorridos em Pernambuco no ano de 1968, incluindo protestos estudantis contra aumento nas passagens de ônibus e repressão policial durante um trote universitário. Também relata lutas de trabalhadores rurais contra a exploração patronal que piorou após o golpe militar de 1964.
Este documento analisa os conflitos decorrentes da dinâmica urbana em Ouro Preto, Minas Gerais, devido à sua consolidação como cidade patrimônio e cidade universitária. Discute como as atividades estudantis e o turismo influenciam a preservação do patrimônio cultural versus o desenvolvimento econômico. Também aborda os impactos causados pelas festas estudantis e pelo carnaval na cidade.
O documento discute os processos de socialização da juventude contemporânea em diferentes espaços institucionais. Aponta que vem ocorrendo um debilitamento das instituições socializadoras tradicionais como a família e a escola, o que leva a um crescente processo de individualização na construção identitária dos jovens. No entanto, esses espaços como a escola, o trabalho e a mídia ainda exercem importante papel na socialização dos jovens, apesar das contradições
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