Lista de Material de E.V. 3º ciclo.
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A lista de material para a disciplina de Educação Visual no 3o ciclo inclui capas e blocos de desenho, folhas de papel vegetal, lápis, aparalápis, borracha, régua, esquadros, transferidor, compasso, guaches, pinceis, paleta, pano de limpeza, conta-gotas, tesoura, fita cola, cola líquida, cores de cera e canetas de feltro. O aluno deve trazer todo o material identificado na primeira aula da disciplina.
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Formação de Arte dos Anos Finais - Jogos Teatrais
- O documento apresenta um plano de aula para implementar diretrizes municipais de educação através de jogos teatrais e exercícios de interpretação. Inclui atividades como jogos de sensibilização corporal, improvisação e análise de texto.
Futurismo
O futurismo foi um movimento artístico iniciado em 1909 na Itália por Filippo Marinetti, caracterizado pela valorização do progresso industrial, uso de cores vivas e formas fragmentadas para representar velocidade, e influência no modernismo brasileiro através de Anita Malfatti e Oswald de Andrade.
Primeira guerra mundial
A Primeira Guerra Mundial foi causada por tensões entre países europeus como resultado do ultranacionalismo, imperialismo e alianças militares. Ela começou em 1914 após o assassinato do arquiduque da Áustria e se estendeu até 1918, deixando milhões de mortos e grandes consequências políticas e sociais.
Arte gótica
O documento descreve a arte gótica na Idade Média, com foco na arquitetura, vitrais, escultura e pintura. A arquitetura gótica se caracterizava por abóbadas de nervuras, arcos ogivais e rosáceas. Os vitrais eram coloridos e ilustravam narrativas religiosas. A escultura enfatizava a verticalidade e figuras como gárgulas. A pintura buscava o realismo, especialmente nas obras de Giotto, e a perspectiva, como nas pinturas a óleo de Jan van
O aparecimento da arte gotica
1) O estilo gótico surgiu no século XII na França sob a liderança do abade Suger e se caracterizou pela construção de catedrais que refletiam a nova conjuntura econômica e social urbana.
2) A importância dos mosteiros declinou enquanto as cidades e universidades ganharam proeminência, levando a uma maior laicização da cultura.
3) A Igreja implementou a escolástica de Tomás de Aquino para conciliar fé e razão, o que se refletiu na organização hier
História Oral - Como fazer uma entrevista
Este documento fornece instruções sobre como realizar uma entrevista oral histórica, incluindo preparar perguntas, conduzir a entrevista, transcrevê-la e publicá-la em um blog. É importante fazer pesquisa prévia, gravar a entrevista, transcrevê-la fielmente e publicá-la para preservar a memória do entrevistado.
Ruptura Inovação nas Artes e na Literatura
1) No final do século XIX e início do século XX, novas formas de expressão artística surgiram em resposta às mudanças sociais e econômicas e aos traumas da Primeira Guerra Mundial.
2) A Arte Nova, surgida no final do século XIX, utilizava materiais e formas inspiradas na natureza para decorar edifícios, mobiliário e objetos.
3) No século XX, movimentos como o Expressionismo, o Cubismo e o Abstracionismo revolucionaram a pintura, abandonando a perspectiva
Arte Decolonial
O documento discute a descolonialidade e colonialidade na arte. Apresenta vários artistas e suas obras que abordam temas como diáspora africana, identidade e resistência cultural. Defende a importância de entender a arte sob a perspectiva descolonial e como a arte contemporânea não é a única a tratar desses temas.
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A Primeira Guerra Mundial foi causada por tensões entre países europeus como resultado do ultranacionalismo, imperialismo e alianças militares. Ela começou em 1914 após o assassinato do arquiduque da Áustria e se estendeu até 1918, deixando milhões de mortos e grandes consequências políticas e sociais.
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1) O estilo gótico surgiu no século XII na França sob a liderança do abade Suger e se caracterizou pela construção de catedrais que refletiam a nova conjuntura econômica e social urbana.
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1) No final do século XIX e início do século XX, novas formas de expressão artística surgiram em resposta às mudanças sociais e econômicas e aos traumas da Primeira Guerra Mundial.
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Acordo Schengen
A Convenção de Schengen de 1985 estabeleceu a livre circulação de pessoas entre países europeus signatários e controles compartilhados de fronteiras, criando assim a área Schengen. O acordo foi assinado inicialmente por cinco países e posteriormente aderido por outros, totalizando atualmente 26 membros.
9º ano - Segunda guerra mundial
A Segunda Guerra Mundial foi causada por fatores como o imperialismo, o crescimento do nacionalismo e o desenvolvimento da indústria bélica. Governos totalitários como a Alemanha nazista e a Itália fascista desejavam expandir seus territórios de forma agressiva. Entre 1939 e 1945, os Aliados (liderados por EUA, Grã-Bretanha e URSS) e as potências do Eixo (Alemanha, Itália e Japão) travavam grandes batalhas em diversas frentes ao redor do mundo
A Arte
Trabalho realizado pela aluna Ana Brás do 9º 5ª da Escola Básica 2,3 Roque Gameiro, Amadora, no ano lectivo de 2011/12.
História da Música Brasileira
O documento resume os principais gêneros e movimentos musicais brasileiros, desde a música popular colonial até a bossa nova e a jovem guarda. Começa com a mistura de estilos africanos, indígenas e europeus na música popular colonial, e descreve o surgimento do lundu, modinha e choro nos séculos XVIII e XIX. Também aborda o desenvolvimento do samba no início do século XX e do samba-canção, além da bossa nova na década de 1950 e da jovem guarda na década de 1960.
Plano de Aula - Domínios na Guerra Fria
Este plano de aula aborda a Guerra Fria e tem como objetivo simular a disputa ideológica entre Estados Unidos e União Soviética durante esse período. Os alunos aprenderão sobre os principais eventos da Guerra Fria de forma lúdica, por meio de uma dinâmica sobre domínios territoriais entre as duas potências rivais.
Cultura Capixaba.pptx
O documento descreve a cultura capixaba, originada da miscigenação entre povos indígenas, negros, portugueses e diversos imigrantes europeus. Detalha principais manifestações como o congo, o ticumbi e a Folia de Reis, além do artesanato da panela de barro e do patrimônio histórico do Espírito Santo. A cultura capixaba é rica em diversidade, resultado do encontro dessas diferentes etnias ao longo da história.
Novas fontes de energia e indústrias
A 2a Revolução Industrial introduziu novas fontes de energia como a eletricidade e o petróleo, levando ao desenvolvimento de novas indústrias como a do aço e química. Isso transformou o cotidiano das pessoas com invenções como o cinematógrafo, telefone e máquina de costura, além de novas formas de lazer nas cidades.
3º ano Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
A Segunda Guerra Mundial eclodiu em 1939 após a invasão da Polônia pela Alemanha nazista. Os principais países do Eixo eram a Alemanha, Itália e Japão, enquanto os Aliados incluíam a Inglaterra, França, Estados Unidos e União Soviética. Após vitórias iniciais do Eixo, os Aliados começaram a reconquistar território a partir de 1943, culminando na derrota da Alemanha em 1945. O conflito resultou em dezenas de milhões de mortes de milit
Cubismo
Trabalho realizado pelos alunos Diogo Spencer e Adriano Loirinho do 12º 12 da Escola Secundária da Amadora, no ano lectivo 2012/2013.
Neoclassicismo no Brasil - História da Arte.
O documento descreve a chegada da família real portuguesa ao Brasil em 1808 e a Missão Artística Francesa em 1816, que trouxe importantes artistas como Debret. A missão influenciou a arte brasileira e ajudou a fundar a Academia Imperial de Belas Artes em 1826. O documento também discute outros artistas estrangeiros e brasileiros do período.
A Cultura do Salão: tempo, espaço e local
O documento descreve o período entre 1715-1815 na Europa, marcado por grandes transformações sociais e econômicas. Apresenta a Revolução Agrícola na Inglaterra que levou ao êxodo rural e à Revolução Industrial, impulsionada pelas condições políticas, econômicas e naturais daquele país. Também aborda as Revoluções Liberais e a difusão dos ideais iluministas, concretizados nas Revoluções Americana e Francesa.
Arte greco romana
As principais características da arte romana incluem a monumentalidade e funcionalidade das construções, a utilização de elementos gregos e a influência da arte etrusca e grega. A arquitetura romana adotou as ordens gregas com preferência pela coríntia, enquanto a escultura romana se caracterizou pelo realismo.
Arte moderna
O documento descreve a arte moderna entre os finais do século XIX e início do século XX. Apresenta os principais movimentos artísticos deste período como Impressionismo, Expressionismo, Fauvismo, Dadaísmo, Cubismo, Surrealismo, Abstracionismo e como a arte moderna se desenvolveu no Brasil. Destaca que os artistas buscavam novas formas de expressão que quebrassem com os padrões tradicionais da época.
Apresentação Powerpoint- Biografia "Van Gogh"
Van Gogh acreditava que a arte é a expressão da natureza pelo homem. Ele era um pintor holandês rebelde e solitário que encontrou sua verdadeira vocação na pintura após tentar outros trabalhos. Muitas de suas obras mais famosas, como "Girassóis" e "Noite Estrelada", foram pintadas durante seu período em Arles.
A população portuguesa
O documento discute a evolução da população portuguesa ao longo do século XX. A população cresceu de forma irregular, dependendo de fatores como natalidade, mortalidade, emigração e imigração. Nos últimos anos, Portugal tem enfrentado um envelhecimento da população, com menos jovens e mais idosos.
História da Arte
O documento fornece um resumo da história da arte ao longo dos períodos pré-histórico, antigo, medieval, moderno e contemporâneo. Ele descreve as principais manifestações artísticas em cada período como arquitetura, pintura e escultura, e destaca os movimentos artísticos mais importantes como Renascimento, Barroco, Impressionismo, Cubismo e Futurismo.
Arte Gótica
O documento descreve a arte gótica na Europa, com ênfase nas características arquitetônicas e esculturais. A arte gótica surgiu na França no século XI e se caracterizou por edifícios altos e estruturas verticais em contraste com o estilo românico anterior. Elementos como o arco ogival, abóbada de cruzamento de ogivas e rosáceas permitiram construções mais altas com janelas amplas. A escultura gótica enfatizou narrativas bíblicas e a vida de
História da Arte: Realismo
O documento descreve o movimento artístico do Realismo no século XIX, que objetivava representar a realidade de forma livre de subjetividades. O Realismo surgiu após o Romantismo e se caracterizava por descrever fatos humanos e sociais de forma científica. Artistas como Courbet defendiam que a reprodução da realidade deveria ser feita com verdade. O Realismo também apresentava preocupações políticas e sociais, denunciando contrastes entre riqueza e pobreza.
História 9º ano slide Guerra Fria
A Guerra Fria teve início após a Segunda Guerra Mundial entre os Estados Unidos e a União Soviética, que disputavam a hegemonia política, econômica e militar mundial. Os dois lados tentavam expandir seus sistemas ideológicos e políticos em outros países, levando a conflitos como a Guerra do Vietnã. A corrida armamentista e ações de espionagem marcaram esse período de tensão até o fim da Guerra Fria na década de 1980 com o colapso do bloco soviético.
Romantismo - Pintura em Portugal
O documento descreve o movimento romântico na pintura portuguesa, incluindo suas características, temas e principais artistas como Domingos Sequeira, Tomás da Anunciação, Luís de Pereira Meneses e Francisco Metrass.
Lista de material ev
Lista de material necessário para a disciplina de Educação Visual no 3o ciclo, incluindo lápis, borrachas, réguas, compasses, tesouras, fita-cola, caixas de cores, guaches, pincéis e papel para desenho. Os alunos devem trazer todo o material na primeira aula, devidamente identificado.
Lista de mateial de evt 2º ciclo
A lista de material escolar para o 5o e 6o ano inclui suprimentos de artes como capas, blocos de desenho, lápis de cor, pincéis e guaches. Também são necessários materiais de geometria como esquadros, réguas e compassos, além de canetas de feltro e manuais obrigatórios para as disciplinas de Educação Visual e Tecnológica.
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Trabalho realizado pelos alunos Diogo Spencer e Adriano Loirinho do 12º 12 da Escola Secundária da Amadora, no ano lectivo 2012/2013.
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A Cultura do Salão: tempo, espaço e local
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As principais características da arte romana incluem a monumentalidade e funcionalidade das construções, a utilização de elementos gregos e a influência da arte etrusca e grega. A arquitetura romana adotou as ordens gregas com preferência pela coríntia, enquanto a escultura romana se caracterizou pelo realismo.
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Listas de material
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4º b
A lista de material escolar necessário para o 4o ano inclui itens como cola, marcadores, lápis de cor e de cera, cadernos pautados e quadriculados, blocos de folhas, cartolina, régua, compasso, esquadro e papel. Também são solicitados manual, fichas de preparação para provas, dicionário e livro de gramática. Instrumentos musicais como flauta e cadernos específicos também fazem parte da lista.
Lista de material 1. ano
A lista de material escolar para o 1o ano inclui itens como cadernos, lápis de cor, borracha e cola. Também são especificados materiais adicionais para as disciplinas de Expressão Musical e Dramática, Inglês, Estudo e Expressão Plástica. Todos os itens devem ser identificados e o material deve ser entregue antes do início das aulas.
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A lista fornece os materiais necessários para os alunos do 2o ano da Escola Básica da Bandeira, incluindo estojo, cadernos, lápis de cor, marcadores, borracha, tesoura, cola e dicionário. Todo o material deve ser identificado com o nome do aluno.
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