Liceus do Porto
Construção do Programa Liceal:
Arquitectura e Instrução




GONÇALO CANTO MONIZ
DARQ-CES-UC
gmoniz@darq.uc.pt
(Re)encontros com a História das Artes | Liceu Alexandre Herculano | 22 de Outubro
I. Arquitectura e Instrução

1836 – Reforma de Passos Manuel

1880 – Reforma de José Luciano de Castro

1905 - Reforma de José Luciano de Castro / Eduardo José Coelho


II. Liceus do Porto

1914-1932 – Liceu Alexandre Herculano

1918-1934 – Liceu Rodrigues de Freitas

2007-2011 – Programa de Modernização da Parque Escolar
Ensino Clássico | Ensino Moderno 1836-1936

Reforma de Passos Manuel

Debate entre Almeida Garrett e Alexandre Herculano:
_ ensino humanista | ensino científico

Modelo pedagógico;
_ Lycée (escola gratuita, laica, e científica)

Plano Nacional dos Liceus:
_ elementos scientíficos e technicos indispensáveis aos usos da vida
_ um liceu em cada capital de distrito: biblioteca, laboratórios, jardim botânico




1836
Liceu Nacional de Coimbra, 1940. Colégio das Artes, 1840

1.  Gramática Portuguesa e Latim;
2.  Latinidade;
3.  Aritmética e Geometria, com Aplicações às Artes e Primeiras noções de Álgebra;
4.  Filosofia Racional e Moral;
5.  Oratória, Poética e Literatura Clássica;
6.  História, Cronologia e Geografia, especialmente Comercial,
7.  Francês;
8.  Inglês;
9.  Princípios de Física, Química e Mecânica;
10.  Princípios de História Natural dos Três Reinos da Natureza.
Liceu Nacional de Aveiro. 1855-60
(Imagens Liceu de Aveiro)
Ensino Clássico | Ensino Moderno 1836-1936
ensino humanista | ensino científico

Reformas de José Luciano de Castro

_ difundir os conhecimentos gerais indispensáveis para todas as carreiras
_ Curso geral (4) e o Curso Complementar de Humanidades e o de Ciências (2)
_ reformas sucessivas 1880, 1886, 1888 falhadas.
_ contestação aos exames
_ criação de novos liceus: p.e. Lamego
_ projecto do Lyceu Central de Lisboa




1880
Liceus Franceses. 1880
Lycée Buffon, Émile Vaudremer, 1885
(Planta in Arthur Drexler, 1977)

_ Modelo pedagógico - Lycée (escola gratuita, laica, obrigatória e científica)
 ministro Jules Ferry 1879
_ Modelo programático - Comission des Bâtiments des Lycées et Collèges 1880
_ Modelo arquitectónico - Beaux-arts
Liceus Franceses. 1880
Lycée Tulle, Anatole de Baudot, 1881-87
Imagens in Rassegna, 68, 1996)
Liceu Central de Lisboa 1881-1911
José Luis Monteiro, 1881
Rosendo Carvalheira, 1895
(Imagens revista Construção Moderna, 1901;
FML; Ilustração Portugueza, 1911)

_ Comissão de acompanhamento
_ 30 anos em construção
_ Condições de higiene e economia
Ensino Clássico | Ensino Moderno 1836-1936

Reforma de Eduardo José Coelho
Governo de José Luciano de Castro


_ Substitui a reforma de Jaime Moniz, 1895
_ educação moderna, útil, prática e verdadeiramente científica
_ Curso de Humanidades (Clássico) e o Curso de Ciências (Moderno)
_ construir edifícios para liceus, fornecê-los de mobiliário moderno e de material
adequado, dotá-los de bibliotecas, museus, gabinetes de physica e laboratórios de
chimica e ginásio.




1905
Arquitectos Beaux-Arts XIX-XX

Miguel Ventura Terra (1866-1919)
Academia de Belas Artes do Porto (1881-1886)
École Nationale et Spéciale de Beaux-Arts (1886-1895)
Discípulo de Victor Laloux
Deputado do Partido Republicano
3 Liceus de Lisboa



José Marques da Silva (1869-1947)
Academia de Belas Artes do Porto (1882-1888)
École Nationale et Spéciale de Beaux-Arts (1890-1896)
Discípulo de Victor Laloux
Professor de Arquitectura da EBAP (1907-1939)
2 Liceus do Porto
Liceus de Lisboa
Liceu Camões. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1907-1909
(Imagens revista Construção Moderna, 1910))

_ A experimentação sobre o programa liceal
_ A expressão construtiva
_ Camões – protótipo
Liceus de Lisboa
Liceu Pedro Nunes. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1908-1911
(Imagens ME e FML)

_ O carácter público e o desenho da cidade
_ Composição moderna e hierarquização dos programas
_ A depuração da linguagem
Liceus de Lisboa
Liceu Maria Amália. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1913-33
(Imagens ME)
_ A concepção racionalista e as motivações higiénicas
_ A discussão dos modelos e a definição de tipologias
Liceu de Faro 1881-1911
Adães Bermudes, 1908 (Imagens Torre do Tombo)

_ Projecto-Tipo
_ Construído em Faro
_ Ampliação de uma Escola Primária
Liceus de Porto




_ 1839 Liceu Nacional do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1907 Lyceu – Concurso para Professor de Arquitectura da EBAP
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas
_ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol
_ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
Liceu Nacional do Porto, 1839.
Academia Politécnica, Carlos Amarante, 1807
(Imagens FAUP)
Paço dos Estudos do Porto, 1861.
Academia Politécnica + Academia de Belas Artes
Eng. Gustavo Adolfo Gonçalves de Sousa

Projecto de Um Liceu, 1961
Professor Arq. Manuel Almeida Ribeiro
(Imagens FAUP)
_ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
Liceu Central do Porto.
Rua do Triunfo
José Marques da Silva. 1902
(Imagens FIMS)
Liceu – Concurso para Professor da EBAP
José Marques da Silva. 1907 (imagens FIMS)
Liceu Central do Porto.

Ângelo Vaz, 1911
Médico Escolar e Deputado na Assembleia da República


Manter as actuais instalações de ambos os liceus da cidade do Porto é mais do que
uma vergonha porque é um verdadeiro crime contra os mais elementares princípios
pedagógicos e os mais sumários preceitos de higiene física e moral. (…) Ambos os
liceus da cidade do Porto exigem do Parlamento da República prontas e eficazes
providências que facultem aos dois importantes estabelecimentos de instrução
secundária, com frequência total de mais de 1.200 alunos, instalações condignas que
honrem o novo regime e não sejam um criminoso atentado contra a higiene e
pedagogia (Angelo Vaz, s.d., 77-78)
_ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol
_ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
Liceus do Porto - zona oriental e zona ocidental
Plano Director do Porto, Robert Auzelle, 1961
Liceus existentes
Lyceu da Zona Oriental (1ª Zona), 1906, Rua do Sol.
Liceu Central Alexandre Herculano, 1908
Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo Castelo Branco.
José Marques da Silva. 1916-34 (imagens FIMS)
Liceu Alexandre Herculano. Porto.
José Marques da Silva. 1916-34 (Imagens FIMS)
Liceu Alexandre Herculano. Porto.
José Marques da Silva. 1916-34 (Imagens ME)
Liceu Alexandre Herculano. Porto.
José Marques da Silva. 1934 (Imagens ME)
Escola Secundária Alexandre Herculano
Atelier 15, Alexandre Alves Costa e Sergio Fernandez, 2010-2011
(Imagens Atelier 15)
A Instrução tem por alvo o benefício do cidadão e a utilidade da república
(Alexandre Herculano)
_ 1839 Lyceu Nacional do Porto, Academia Politécnica do Porto
_ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
_ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol
_ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas
_ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo
_ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
Liceu Rodrigues de Freitas,
Avenida das Pirâmides, 1918-26
Concurso Eureka, 1918
José Marques da Silva
(Imagens FIMS)
Liceu Rodrigues de Freitas
Praça Pedro Nunes, 1918-26
José Marques da Silva
Liceu Rodrigues de Freitas,
José Marques da Silva, 1926 (Imagens FIMS)
Liceu Rodrigues de Freitas, 1927-32
Liceu D. Manuel, 1932-74
Praça Pedro Nunes
José Marques da Silva
Escola Secundária Rodrigues de Freitas e Conservatório do Porto
Praça Pedro Nunes, 2007-2008
Manuel Fernandes de Sá
Parque Escolar, SA
(Imagens Manuel Fernandes de Sá, arquitectos)
Escola Secundária Rodrigues de Freitas e Conservatório do Porto
Praça Pedro Nunes, 2007-2008
Manuel Fernandes de Sá
Parque Escolar, SA
(Imagens Manuel Fernandes de Sá, arquitectos)
Liceu Central de Lisboa 1881-1911
José Luis Monteiro, 1881
Rosendo Carvalheira, 1895
(Imagens FML)
Visita do Rei D. Carlos à obra
Liceus

Bibliografia:

GARRETT, Almeida, Da Educação, Porto, 1966

GRAÍNHA, M. Borges, A Instrução Secundária de ambos os sexos no estrangeiro e em Portugal, Lisboa
Typographia Universal, 1905

HERCULANO, Alexandre, Da Escola Politécnica e do Colégios dos Nobres, s.d.

HERCULANO, Alexandre, Instrução Pública, s.d.

MARQUES, Fernando, Os Liceus do Estado Novo: Arquitectura, Currículo e Poder, Lisboa, Educa, 2003

MONIZ, Gonçalo Canto, Arquitectura e Instrução: O Projecto Moderno do Liceu 1836-1936, Coimbra, e|d|
arq, 2007

MONIZ, Gonçalo Canto, O Liceu Moderno: Arquitectura e Instrução , in Arquitectura Moderna
Portuguesa 1920-1970, Lisboa, IPPAR, 2004

NÓVOA, António, CLARA, Ana Teresa Santa (coord.), Liceus de Portugal: Histórias, Arquivos e Memórias,
Porto, Edições Asa, 2003

PROVIDÊNCIA, Paulo, Liceus da República , in Porto 1901/2001 - Guia da Arquitectura Moderna, Porto,
Civilização e Porto 2001, 200

VALENTE, Vasco Pulido, O Estado Liberal e o ensino. Os Liceus Portugueses (1834-1930), Lisboa,
Gabinete de Investigações Sociais, 1973
Liceus

Arquivos Siglas:

ME – Ministério da Educação
FIMS – Fundação Instituto Arquitecto José Marques da Silva)
FML – Arquivo Fotográfico Municipal de Lisboa

Liceus curso arte-2011

  • 1.
    Liceus do Porto Construçãodo Programa Liceal: Arquitectura e Instrução GONÇALO CANTO MONIZ DARQ-CES-UC gmoniz@darq.uc.pt (Re)encontros com a História das Artes | Liceu Alexandre Herculano | 22 de Outubro
  • 2.
    I. Arquitectura eInstrução 1836 – Reforma de Passos Manuel 1880 – Reforma de José Luciano de Castro 1905 - Reforma de José Luciano de Castro / Eduardo José Coelho II. Liceus do Porto 1914-1932 – Liceu Alexandre Herculano 1918-1934 – Liceu Rodrigues de Freitas 2007-2011 – Programa de Modernização da Parque Escolar
  • 3.
    Ensino Clássico |Ensino Moderno 1836-1936 Reforma de Passos Manuel Debate entre Almeida Garrett e Alexandre Herculano: _ ensino humanista | ensino científico Modelo pedagógico; _ Lycée (escola gratuita, laica, e científica) Plano Nacional dos Liceus: _ elementos scientíficos e technicos indispensáveis aos usos da vida _ um liceu em cada capital de distrito: biblioteca, laboratórios, jardim botânico 1836
  • 4.
    Liceu Nacional deCoimbra, 1940. Colégio das Artes, 1840 1.  Gramática Portuguesa e Latim; 2.  Latinidade; 3.  Aritmética e Geometria, com Aplicações às Artes e Primeiras noções de Álgebra; 4.  Filosofia Racional e Moral; 5.  Oratória, Poética e Literatura Clássica; 6.  História, Cronologia e Geografia, especialmente Comercial, 7.  Francês; 8.  Inglês; 9.  Princípios de Física, Química e Mecânica; 10.  Princípios de História Natural dos Três Reinos da Natureza.
  • 5.
    Liceu Nacional deAveiro. 1855-60 (Imagens Liceu de Aveiro)
  • 6.
    Ensino Clássico |Ensino Moderno 1836-1936 ensino humanista | ensino científico Reformas de José Luciano de Castro _ difundir os conhecimentos gerais indispensáveis para todas as carreiras _ Curso geral (4) e o Curso Complementar de Humanidades e o de Ciências (2) _ reformas sucessivas 1880, 1886, 1888 falhadas. _ contestação aos exames _ criação de novos liceus: p.e. Lamego _ projecto do Lyceu Central de Lisboa 1880
  • 7.
    Liceus Franceses. 1880 LycéeBuffon, Émile Vaudremer, 1885 (Planta in Arthur Drexler, 1977) _ Modelo pedagógico - Lycée (escola gratuita, laica, obrigatória e científica) ministro Jules Ferry 1879 _ Modelo programático - Comission des Bâtiments des Lycées et Collèges 1880 _ Modelo arquitectónico - Beaux-arts
  • 8.
    Liceus Franceses. 1880 LycéeTulle, Anatole de Baudot, 1881-87 Imagens in Rassegna, 68, 1996)
  • 9.
    Liceu Central deLisboa 1881-1911 José Luis Monteiro, 1881 Rosendo Carvalheira, 1895 (Imagens revista Construção Moderna, 1901; FML; Ilustração Portugueza, 1911) _ Comissão de acompanhamento _ 30 anos em construção _ Condições de higiene e economia
  • 10.
    Ensino Clássico |Ensino Moderno 1836-1936 Reforma de Eduardo José Coelho Governo de José Luciano de Castro _ Substitui a reforma de Jaime Moniz, 1895 _ educação moderna, útil, prática e verdadeiramente científica _ Curso de Humanidades (Clássico) e o Curso de Ciências (Moderno) _ construir edifícios para liceus, fornecê-los de mobiliário moderno e de material adequado, dotá-los de bibliotecas, museus, gabinetes de physica e laboratórios de chimica e ginásio. 1905
  • 11.
    Arquitectos Beaux-Arts XIX-XX MiguelVentura Terra (1866-1919) Academia de Belas Artes do Porto (1881-1886) École Nationale et Spéciale de Beaux-Arts (1886-1895) Discípulo de Victor Laloux Deputado do Partido Republicano 3 Liceus de Lisboa José Marques da Silva (1869-1947) Academia de Belas Artes do Porto (1882-1888) École Nationale et Spéciale de Beaux-Arts (1890-1896) Discípulo de Victor Laloux Professor de Arquitectura da EBAP (1907-1939) 2 Liceus do Porto
  • 13.
    Liceus de Lisboa LiceuCamões. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1907-1909 (Imagens revista Construção Moderna, 1910)) _ A experimentação sobre o programa liceal _ A expressão construtiva _ Camões – protótipo
  • 14.
    Liceus de Lisboa LiceuPedro Nunes. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1908-1911 (Imagens ME e FML) _ O carácter público e o desenho da cidade _ Composição moderna e hierarquização dos programas _ A depuração da linguagem
  • 15.
    Liceus de Lisboa LiceuMaria Amália. Lisboa. Arquitecto Ventura Terra. 1913-33 (Imagens ME) _ A concepção racionalista e as motivações higiénicas _ A discussão dos modelos e a definição de tipologias
  • 16.
    Liceu de Faro1881-1911 Adães Bermudes, 1908 (Imagens Torre do Tombo) _ Projecto-Tipo _ Construído em Faro _ Ampliação de uma Escola Primária
  • 17.
    Liceus de Porto _1839 Liceu Nacional do Porto _ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo _ 1907 Lyceu – Concurso para Professor de Arquitectura da EBAP _ 1914 Liceu Alexandre Herculano _ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas
  • 18.
    _ 1839 LyceuNacional do Porto, Academia Politécnica do Porto _ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo _ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol _ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas _ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo _ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
  • 19.
    Liceu Nacional doPorto, 1839. Academia Politécnica, Carlos Amarante, 1807 (Imagens FAUP)
  • 20.
    Paço dos Estudosdo Porto, 1861. Academia Politécnica + Academia de Belas Artes Eng. Gustavo Adolfo Gonçalves de Sousa Projecto de Um Liceu, 1961 Professor Arq. Manuel Almeida Ribeiro (Imagens FAUP)
  • 21.
    _ 1839 LyceuNacional do Porto, Academia Politécnica do Porto _ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo
  • 22.
    Liceu Central doPorto. Rua do Triunfo José Marques da Silva. 1902 (Imagens FIMS)
  • 23.
    Liceu – Concursopara Professor da EBAP José Marques da Silva. 1907 (imagens FIMS)
  • 24.
    Liceu Central doPorto. Ângelo Vaz, 1911 Médico Escolar e Deputado na Assembleia da República Manter as actuais instalações de ambos os liceus da cidade do Porto é mais do que uma vergonha porque é um verdadeiro crime contra os mais elementares princípios pedagógicos e os mais sumários preceitos de higiene física e moral. (…) Ambos os liceus da cidade do Porto exigem do Parlamento da República prontas e eficazes providências que facultem aos dois importantes estabelecimentos de instrução secundária, com frequência total de mais de 1.200 alunos, instalações condignas que honrem o novo regime e não sejam um criminoso atentado contra a higiene e pedagogia (Angelo Vaz, s.d., 77-78)
  • 25.
    _ 1839 LyceuNacional do Porto, Academia Politécnica do Porto _ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo _ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol _ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas _ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo _ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
  • 26.
    Liceus do Porto- zona oriental e zona ocidental Plano Director do Porto, Robert Auzelle, 1961 Liceus existentes
  • 27.
    Lyceu da ZonaOriental (1ª Zona), 1906, Rua do Sol. Liceu Central Alexandre Herculano, 1908 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo Castelo Branco. José Marques da Silva. 1916-34 (imagens FIMS)
  • 28.
    Liceu Alexandre Herculano.Porto. José Marques da Silva. 1916-34 (Imagens FIMS)
  • 29.
    Liceu Alexandre Herculano.Porto. José Marques da Silva. 1916-34 (Imagens ME)
  • 30.
    Liceu Alexandre Herculano.Porto. José Marques da Silva. 1934 (Imagens ME)
  • 31.
    Escola Secundária AlexandreHerculano Atelier 15, Alexandre Alves Costa e Sergio Fernandez, 2010-2011 (Imagens Atelier 15)
  • 32.
    A Instrução tempor alvo o benefício do cidadão e a utilidade da república (Alexandre Herculano)
  • 33.
    _ 1839 LyceuNacional do Porto, Academia Politécnica do Porto _ 1902 Lyceu Central do Porto, Rua do Triunfo _ 1906 Liceu da Zona Oriental, Rua do Sol _ 1908 Liceu da Zona Ocidental, Rua das Taipas _ 1914 Liceu Alexandre Herculano, Avenida Camilo _ 1918 Liceu Rodrigues de Freitas, Praça Pedro Nunes
  • 34.
    Liceu Rodrigues deFreitas, Avenida das Pirâmides, 1918-26 Concurso Eureka, 1918 José Marques da Silva (Imagens FIMS)
  • 35.
    Liceu Rodrigues deFreitas Praça Pedro Nunes, 1918-26 José Marques da Silva
  • 36.
    Liceu Rodrigues deFreitas, José Marques da Silva, 1926 (Imagens FIMS)
  • 37.
    Liceu Rodrigues deFreitas, 1927-32 Liceu D. Manuel, 1932-74 Praça Pedro Nunes José Marques da Silva
  • 38.
    Escola Secundária Rodriguesde Freitas e Conservatório do Porto Praça Pedro Nunes, 2007-2008 Manuel Fernandes de Sá Parque Escolar, SA (Imagens Manuel Fernandes de Sá, arquitectos)
  • 39.
    Escola Secundária Rodriguesde Freitas e Conservatório do Porto Praça Pedro Nunes, 2007-2008 Manuel Fernandes de Sá Parque Escolar, SA (Imagens Manuel Fernandes de Sá, arquitectos)
  • 40.
    Liceu Central deLisboa 1881-1911 José Luis Monteiro, 1881 Rosendo Carvalheira, 1895 (Imagens FML) Visita do Rei D. Carlos à obra
  • 41.
    Liceus Bibliografia: GARRETT, Almeida, DaEducação, Porto, 1966 GRAÍNHA, M. Borges, A Instrução Secundária de ambos os sexos no estrangeiro e em Portugal, Lisboa Typographia Universal, 1905 HERCULANO, Alexandre, Da Escola Politécnica e do Colégios dos Nobres, s.d. HERCULANO, Alexandre, Instrução Pública, s.d. MARQUES, Fernando, Os Liceus do Estado Novo: Arquitectura, Currículo e Poder, Lisboa, Educa, 2003 MONIZ, Gonçalo Canto, Arquitectura e Instrução: O Projecto Moderno do Liceu 1836-1936, Coimbra, e|d| arq, 2007 MONIZ, Gonçalo Canto, O Liceu Moderno: Arquitectura e Instrução , in Arquitectura Moderna Portuguesa 1920-1970, Lisboa, IPPAR, 2004 NÓVOA, António, CLARA, Ana Teresa Santa (coord.), Liceus de Portugal: Histórias, Arquivos e Memórias, Porto, Edições Asa, 2003 PROVIDÊNCIA, Paulo, Liceus da República , in Porto 1901/2001 - Guia da Arquitectura Moderna, Porto, Civilização e Porto 2001, 200 VALENTE, Vasco Pulido, O Estado Liberal e o ensino. Os Liceus Portugueses (1834-1930), Lisboa, Gabinete de Investigações Sociais, 1973
  • 42.
    Liceus Arquivos Siglas: ME –Ministério da Educação FIMS – Fundação Instituto Arquitecto José Marques da Silva) FML – Arquivo Fotográfico Municipal de Lisboa