ESTUDO DA LETRA
1
Educação Visual
5º ano
2
Breve História da Letra
As primeiras formas
de escrita surgiram há
cerca de 3000 anos.
Era uma linguagem
escrita baseada em
pictogramas.
Pouco depois surgiu
uma escrita baseada
em ideogramas,
símbolos que
representavam ideias
abstractas.
A nossa escrita tem
como base um
alfabeto fonético e a
cada letra
corresponde um som.
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A Letra na ComunicaçA Letra na Comunicação Visualão Visual
A utilização da Letra nas diferentes formas de
expressão
As Letras tem muitas formas e
muitas utilizações.
Livros Cartazes
Logótipos
Sinalética
LETTERING – Desenho artístico da letra
TIPOGRFIA – Impressão do tipo de letra
LETTERING TIPOGRAFIA
O seu significado é o estudo da letra ou a
forma como se representa a letra.
ESTUDO DA LETRA
f g i
A LETRA PODE SER CLASSIFICADA POR :
TIPO SENTIDO TAMANHO COR/VOLUME
EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO
O desenho de letras pode ser feito com grande
liberdade de expressão, sem no entanto deixar de
ter em conta cinco princípios:
•A sua leitura deve ser fácil e rápida;
•A sua proporção;
•A sua forma estética;
•A sua cor.
•A adaptação ao fim a que se destina
7
As letras – tipologia, expressão e legibilidade
Hoje em dia há uma variedade enorme de tipos e formas
de letras. As letras podem ser:
manuscritas, impressas, maiúsculas,
minúsculas,coloridas, recortadas,
de fantasia, etc.
Módulos são as quadrículas que formam a trama que
ocupa todo o campo da letra.
Campo é o espaço que a letra ocupa na quadrícula.
Espaço é(são) o(s) módulo(s) que separa(m) as letras e
as palavras umas das outras.
Para desenhar letras pode-se recorrer á utilização de uma
quadrícula – com papel quadriculado ou linhas de
construção.
A quadrícula e as linhas de construção servem para
marcar a altura, o espaço e a largura das letras.
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•Letras desenhadas com linhas de construção:
•Letras desenhadas na quadrícula:
AGOSTINHO
Métodos para desenhar letras
Estudo da letra para identificação da capa - 6ºano e 5º ano
Lettering Tipografia
Lettering ---Tipografia
O seu significado é o estudo da letra ou a
forma como se representa a letra.
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Tem algumas regras que devem ser seguidas:
1º - As letras podem ser Maiúsculas ou de Caixa
Alta – A B C D ou minúsculas ou de Caixa Baixa
– a b c d;
2º - Qualquer que seja o tipo e o tamanho das
letras devemos sempre apoiá-las em duas
linhas auxiliares conforme o efeito que
pretendemos obter;
Maiúsculas ou Caixa Alta
Minúsculas ou Caixa Baixa
Maiúsculas ou Caixa Alta
Minúsculas ou Caixa Baixa
10
AGOSTINHO
4º - Conforme o tipo ou forma da letra
estas devem ter a mesma espessura e a
mesma largura com raras exceções (i);
3º - Quando se forma uma palavra deve
haver um espaço igual entre cada letra;
11
7º - Criatividade e originalidade é o
mote.
6º - Se a 1ª letra da palavra ou (nome)
tem três cores, as outras letras da mesma
palavra devem seguir o mesmo critério.
5º - Na pintura deve haver uma
uniformidade para cada palavra, ou seja,
letras com a mesma cor.
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CONTRUÇÃO DE LETRAS
COM QUADRICULAS
A BASE É UM RETANGULO QUE FORMA UM 8
E TEM:
4 HORIZONTAIS POR 8 VERTICAIS.
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Trabalhos sobre o Estudo da letra
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Imagens de trabalhos na capa
Identificação com lettering nas Capas
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Agostinho Silva

Lettering. Tipografia

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  • 2.
    2 Breve História daLetra As primeiras formas de escrita surgiram há cerca de 3000 anos. Era uma linguagem escrita baseada em pictogramas. Pouco depois surgiu uma escrita baseada em ideogramas, símbolos que representavam ideias abstractas. A nossa escrita tem como base um alfabeto fonético e a cada letra corresponde um som.
  • 3.
    3 A Letra naComunicaçA Letra na Comunicação Visualão Visual A utilização da Letra nas diferentes formas de expressão
  • 4.
    As Letras temmuitas formas e muitas utilizações. Livros Cartazes Logótipos Sinalética
  • 5.
    LETTERING – Desenhoartístico da letra TIPOGRFIA – Impressão do tipo de letra LETTERING TIPOGRAFIA O seu significado é o estudo da letra ou a forma como se representa a letra. ESTUDO DA LETRA f g i
  • 6.
    A LETRA PODESER CLASSIFICADA POR : TIPO SENTIDO TAMANHO COR/VOLUME EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO O desenho de letras pode ser feito com grande liberdade de expressão, sem no entanto deixar de ter em conta cinco princípios: •A sua leitura deve ser fácil e rápida; •A sua proporção; •A sua forma estética; •A sua cor. •A adaptação ao fim a que se destina
  • 7.
    7 As letras –tipologia, expressão e legibilidade Hoje em dia há uma variedade enorme de tipos e formas de letras. As letras podem ser: manuscritas, impressas, maiúsculas, minúsculas,coloridas, recortadas, de fantasia, etc. Módulos são as quadrículas que formam a trama que ocupa todo o campo da letra. Campo é o espaço que a letra ocupa na quadrícula. Espaço é(são) o(s) módulo(s) que separa(m) as letras e as palavras umas das outras. Para desenhar letras pode-se recorrer á utilização de uma quadrícula – com papel quadriculado ou linhas de construção. A quadrícula e as linhas de construção servem para marcar a altura, o espaço e a largura das letras.
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    8 •Letras desenhadas comlinhas de construção: •Letras desenhadas na quadrícula: AGOSTINHO Métodos para desenhar letras
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    Estudo da letrapara identificação da capa - 6ºano e 5º ano Lettering Tipografia Lettering ---Tipografia O seu significado é o estudo da letra ou a forma como se representa a letra. 9
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    Tem algumas regrasque devem ser seguidas: 1º - As letras podem ser Maiúsculas ou de Caixa Alta – A B C D ou minúsculas ou de Caixa Baixa – a b c d; 2º - Qualquer que seja o tipo e o tamanho das letras devemos sempre apoiá-las em duas linhas auxiliares conforme o efeito que pretendemos obter; Maiúsculas ou Caixa Alta Minúsculas ou Caixa Baixa Maiúsculas ou Caixa Alta Minúsculas ou Caixa Baixa 10 AGOSTINHO
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    4º - Conformeo tipo ou forma da letra estas devem ter a mesma espessura e a mesma largura com raras exceções (i); 3º - Quando se forma uma palavra deve haver um espaço igual entre cada letra; 11
  • 12.
    7º - Criatividadee originalidade é o mote. 6º - Se a 1ª letra da palavra ou (nome) tem três cores, as outras letras da mesma palavra devem seguir o mesmo critério. 5º - Na pintura deve haver uma uniformidade para cada palavra, ou seja, letras com a mesma cor. 12
  • 13.
    13 CONTRUÇÃO DE LETRAS COMQUADRICULAS A BASE É UM RETANGULO QUE FORMA UM 8 E TEM: 4 HORIZONTAIS POR 8 VERTICAIS.
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    Trabalhos sobre oEstudo da letra 16
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    Imagens de trabalhosna capa Identificação com lettering nas Capas Carregar para ver 18
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